Escuela cientifica. APORTES DE LA ESCUELA CIENTÍFICA APLICADOS A LA UNEFA

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada

Núcleo La Isabelica

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Docente:                                                                                                    Integrante:

Marlene Álvarez                                                                      Juan Diego Sarmiento

C.I: 24973619

ING. De Petróleo Sección 01

Valencia, 21 de septiembre de 2016

ESCUELA CIENTÍFICA

La escuela científica recibe su nombre gracias a la colaboración y al esfuerzo de varios pensadores que lograron aplicar soluciones científicas a problemas de administración. Dichos pensadores fueron:

• Frederick W. Taylor
• Henry Lawrence Gantt
• Henry Ford

Entre ellos cambiaron el sistema productivo que para ese entonces estaba muy desorganizado. Hoy día sus principios todavía se aplican a numerosos sectores de la industria y a la administración en general.

APORTES DE LA ESCUELA CIENTÍFICA APLICADOS A LA UNEFA

Quizá la UNEFA no sea una industria para poder cumplir con el principio de tiempo y movimiento plateado por Frederick Taylor o incluso la producción en serie creada por Henry Ford, pero aun así sigue siendo una organización y como tal para su correcto funcionamiento se necesitan de principios científicos para la administración.

Algunos de los principios creados por la escuela científica que son aplicados a la UNEFA son:

• Organización racional del trabajo: Indica que todos los obreros o trabajadores aprenden a ejercer su labor observando a sus compañeros, esto origina que los procedimientos utilizados fuesen diferentes para cada individuo. Lo que se logro fue unificar todo el proceso laboral en un mismo patrón, de esta manera se ahorra tiempo y se aumenta la eficiencia. La UNEFA aplica este principio en la parte administrativa, al momento de almacenar datos de todos los estudiantes del núcleo se debe seguir un patrón para que el proceso sea lo más eficiente posible.

• Diseño de cargos y tareas: A través de este principio de buscó distribuir las tareas en cargos y éstos a su vez repartirlos a los empleados según su aptitud y capacitación para el mismo. En la UNEFA este principio de aplica en su totalidad, sobre todo en el área de secretaría y coordinación, allí cada secretaria o coordinador tiene sus propias tareas y éstos a su vez tienen subalternos a los que asignan sus propias tareas concernientes a sus cargos.

• Condiciones de trabajo: Da a entender que el ambiente donde se desenvuelva el trabajador debe ser el adecuado ya que esto repercute en su eficiencia. Al aplicarlo a la UNEFA ya que las aulas y espacios administrativos cuenta con aire acondicionado, asientos y mesas ergonómicamente adecuados para ejecutar cada una de las funciones tanto administrativas como docentes.

APORTES DE LA ESCUELA CIENTÍFICA QUE NO SE APLICAN A LA UNEFA

• Estudio de tiempos y movimientos: No aplica en la UNEFA ya que el mismo va referido a los sectores de la industria productiva.

• Estudio de la fatiga humana: Fue creado para impedir el desgaste de los operadores en su área de trabajo al eliminar los movimientos inútiles. No es aplicable ya que a pesar de que en la institución se realizan numerosas tareas ninguna de ellas genera el suficiente desgaste o fatiga como para limitar los movimientos realizados.

• Concepto de homo economicus: El principal objetivo de los trabajadores de la UNEFA no es lucrarse sino preparar profesionales útiles a la sociedad que puedan contribuir con el potencial desarrollo del país, por ende dicho concepto no es aplicable.

• Incentivos salariales y premios por producción: No se puede aplicar ya que en la UNEFA no es una organización productora, por lo mismo lo trabajadores no podrían ser motivados por medio del dinero a producir más en sus labores.

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