Fundamentos Cap. 4

¿Qué se concluye hoy en relación con el concepto de ciencia social?

Las ciencias sociales deben buscar re-definir su concepto para establecer con más claridad algunas de sus características como por ejemplo los énfasis en los paradigmas científicos y la metodología de programas de investigación ya que para crear conocimiento no hay método único en la ciencia.

En qué se fundamenta la corriente hermenéutica para postular la autonomía de las ciencias sociales respecto de las ciencias naturales?

Las ciencias sociales comprende hechos de forma particular y el resultado es una serie de principios y no leyes generales que es lo que le da autonomía de las ciencias sociales respecto de las ciencia naturales.

¿Cuáles son las características de la concepción positivista de la ciencia social?

Monismo metodológico: es decir, unidad de método y homogeneidad doctrinal

Modelo de las ciencias naturales exactas: la unidad de método o método positivista lo constituye en esencia el modelo fisicomatemático, y por el estará medida la cientificidad de todo conocimiento que quiera llamarse científico

La explicación causal: la ciencia debe dar respuesta a las causas o motivos fundamentales de los fenómenos

La predicción: para el positivismo, el conocimiento científico hace hincapié en la predicción de los fenómenos, el control y el dominio de la naturaleza.

¿En qué consiste el principio de verificación propuesto por el positivismo lógico del círculo de Viena, para validar el conocimiento científico?

Consiste en que todo debe ser sometido a la observación directa y a la comprobación mediante la experimentación ya que para este principio solo tienen sentido las proposiciones que pueden verificarse empíricamente a través de los hechos de la experiencia y de la lógica

¿En qué consiste el principio de falsación propuesto por Karl Popper?

“todo enunciado científico conduce a la muerte de la ciencia” este afirma que para comprobar una hipótesis científica no puede utilizarse la verificación sino la falsación ya que para este principio toda hipótesis científica debe demostrase y ser comprobada a través de la experiencia, e indagar sobre dicha hipótesis y en caso de encontrar alguna contradicción respecto a la hipótesis propuesta esta quedara falseada. En caso de que una hipótesis resista los intentos de falsación, se aceptara provisionalmente, mientras la contraria no se demuestre como científica

¿Qué es ciencia según Popper?

La ciencia es una búsqueda incesante, critica, sin concesiones de la misma. Un saber hipotético conjetural, que se construye con el método deductivo que debe estar sometido a la falsación; desde esta concepción no existen fundamentos infalibles, sino problemas a os cuales debe responder la ciencia y un convencionalismo critico que debe apoyarse en la fuerza critica de la razón

¿Cuáles son los planteamientos centrales de la teoría crítica de la escuela de Fráncfort?

Consideraba que el positivismo se reduciría a una aceptación crítica de los hechos, de lo existente, y no se daba cuenta de que los hechos no son datos inamovibles sino problemas

La ciencia positivista es una ciencia legitimadora de la unidemensionalidad de la ciencia

El planteamiento de la necesidad del análisis de los intereses que rigen el conocimiento, porque consideraban que el conocimiento no existiría sin un interés de por medio

En qué consiste el método crítico de la escuela de Fran confort?

La objetividad de la ciencia se logró con el método crítico, pero la crítica no es solo formal, ya que se limita únicamente a la reflexión sobre los enunciados, métodos y aparatos conceptuales, sino que es crítica del objeto del que dependen todos esos aspectos, es decir del sujeto y los sujetos vinculados con la ciencia organizada, pues si la crítica no se convierte en critica de la sociedad sus conceptos no son verdaderos

¿Cuáles son los principales planteamientos de Thomas Kuhn respecto de la ciencia y su progreso?

La comunidad científica se constituye mediante la aceptación de paradigmas

El patrón de desarrollo de una ciencia es el cambio o la transición sucesivos de un paradigma a otro “ciencia normal”

El progreso científico se da por la sustitución del paradigma vigente por un nuevo paradigma que se impone gracias a una revolución científica

¿Cuáles son los argumentos de kakatos respecto a su concepto de ciencia como programas de investigación?

Se basa en los planteamientos de Popper y Kuhn tratando de dar su opinión sobre la ciencia, obteniendo como conclusión que la ciencia progresa por una competencia de permanente que se establecen entre dichos programas de investigación, que pretenden ofrecer mayor eficacia ante las diversas y nuevas situaciones que cotidianamente surgen de la realidad (conjunto de teorías con concepciones distintas y a veces opuestas de estudiar la realidad) que coexisten y compiten entre sí.

¿Cuáles son los planteamientos de Paúl Feyerabet en relación con la ciencia?

El estudio de lo que ha sido la ciencia ofrece un resultado: no ha habido jamás un método; no habrá jamás un método

La noción de un método que contenga principios firmes, inmutables y absolutamente vinculantes, en calidad de guía de la actividad científica, choca con dificultades notables cuando se enfrenta con los resultados de la investigación histórica

La adherencia dogmática a cualquier método científico resultaría ineficaz para el progreso de la ciencia, porque ningún método, por excelente que parezca para conocer la realidad, es aplicable con efectividad para el estudio de todos los casos

El monismo metodológico o unidad de método prescriptivo restringe el progreso de la ciencia de acuerdo con Feyerabend. La ciencia progresa cuando la creatividad intelectual del científico reelabora la forma tradicional de estudiar la realidad

En qué consiste el paradigma de la complejidad?

Consiste en el aprendizaje del pensamiento relacional; pero el mismo método no es simplemente un pensamiento, sino una actitud general

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