GUÍA FORMATIVA- MATEMATICA

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 8° Año Básico.

“Datos y azar”

I.-Resuelve el siguiente problema y responde las preguntas. (2pts.c/u)

En una bolsa hay 4 bolitas blancas, 6 bolitas negras y 9 bolitas azules.  

1. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar una bolita al azar, esta sea blanca?

1. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar una bolita al azar sea negra?

1. ¿Cuál es la probabilidad de sacar una bolita sea azule?

II.- La tabla muestra la frecuencia de los intervalos de un examen de matemáticas en un colegio de Chillán. Calcula media Aritmética: (5pts.c/u)

1. Media Aritmética:____________________________

III.- Responde y resuelve los siguientes ejercicios: (3pts.c/u)

1. Valentina lanza un dado común. ¿Cuál es la probabilidad que obtenga un número menor que 4?

1. Se elige al azar un número entre 30 y 40. ¿Cuál es la probabilidad de que este número sea múltiplo de 4?

1. La tabla muestra las horas que juegan en internet los estudiantes al día. Calcula moda y media Aritmética:

Moda:_____________________  Media:______________________________

1. Los escolares  de 4° Básico deben tomar una clase de música  y una clase de deportes. Las opciones de clases de deportes son: educación física, fútbol, básquetbol, voleibol, natación y tenis. ¿Cuántas alternativas posibles hay?

1. El Profesor Andrés va a tomar una prueba de recuperación de Lenguaje. Puede tomar la prueba el lunes,  martes o jueves antes de clases, en el almuerzo o después de clase. ¿En cuántos horarios diferentes puede tomar la prueba el profesor?

IV.- Términos pareados. Indica el número del concepto que corresponda.(2pts.c/u)

1.Rango                               _____Es  el promedio entre los limites inferior y superior del intervalo.

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