JORNADA DOCENTE PARA LA IMPLEMENTACIÓN INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

JORNADA DOCENTE PARA LA IMPLEMENTACIÓN INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

Fecha:  24 de octubre de 2012

Hora: 8 a 14 hs.

Docentes a cargo: Fabiana Carmona y Gabriela Frecero

La inclusión de la Educación Sexual Integral E.S.I. dentro de la formación sistemática de la instituciones educativas, en todos los niveles, reafirma la responsabilidad del Estado en lo que hace a la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, y permite formalizar y sistematizar saberes que históricamente habían quedado circunscriptos a la esfera de lo privado o a iniciativas dispersas.

Objetivos:

• Dar a conocer la Ley N° 26150 de Educación Sexual Integral y de los lineamientos curriculares.
• Reflexionar sobre nuestra propia historia y de las formas en que se recibió educación sexual

Metología:

Se organizaran diferentes actividades de carácter participativo para trabajar el tema, teniendo la salvedad que la escuela tiene solo dos Niveles, Inicial y Primario  Habrá momentos en se nos separaremos por niveles y ciclos para profundizar acerca de los contenidos

Primer momento: Juego Las cuatro esquinas

En el SUM habrá colgados cuatro carteles en diferentes paredes que dirán: MUCHAS VECES – POCAS VECES – SIEMPRE – NUNCA

En vos alta una de las organizadoras va leyendo las frases y todos se van ubicando debajo del cartel con el que se sientan identificados en cada caso

• Puedo hablar de lo que me pasa, de lo que me gusta y de lo que no me gusta
• Me siento cómodo con mi cuerpo
• En mi infancia me hablaban sobre sexualidad
• Actualmente, en mi casa, conversamos sobre sexualidad
• Siento vergüenza si tengo que hablar sobre sexualidad con algún colega
• Me cuido
• Siento temor frente a la obligación de tener que asumir este tema en la escuela
• Me sentí discriminada/o por ser mujer/varón
• En la escuela nos hablaban sobre sexualidad
• Siento que los desafíos me superan
• Digo todo lo que siento y pienso

Reflexionamos y conversamos luego acerca de recuerdos de situaciones, roles que ocupamos en la escuela, la decisión de colocarse debajo de un cartel u otro, sobre nuestros propios supuestos acerca de la sexualidad y de la educación sexual, etc.

Segundo momento:

Aproximación teórica a la ley a través de un power – point  resumiendo  todo lo aprendido durante las Jornadas del 2 al 4 de Octubre.

Como actuar en la escuela frente a un episodio de maltrato, abuso o discriminación. Protocolo a seguir.

Vemos los cortos del Canal Encuentro sobre: Sexualidad y Escuela – Diversidad – Nuevas familias – Sexualidad y derechos – Genero – Genitalidad

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