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La definición y los criterios de la verdad


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2012  •  Trabajo  •  1.580 Palabras (7 Páginas)  •  623 Visitas

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La verdad consiste en afirmar que las cosas son lo que en realidad son. Para que una verdad sea tal, debe haber una connotación entre el juicio que hacemos y el objeto, representado este por una idea (ejemplo: la mesa es un objeto, cuando afirmamos que es color marrón estamos frente a una verdad). “Decir que lo que es es, y que lo que no es no es, esa es la verdad”, dice Aristóteles.

La verdad supone, pues, tres cosas: un objeto del que se afirma, una inteligencia que afirma, y una relación de conformidad entre la afirmación y el objeto.

Verdad lógica o subjetiva: es decir, la verdad de nuestros pensamientos, que consiste en la conformidad de nuestra inteligencia con lo que es.

Verdad metafísica u objetiva: o verdad de las cosas, que consiste en la conformidad de lo que es con la inteligencia divina.

4- ) Referirse explícitamente a la naturaleza del error y elaborar una gráfica conteniendo su clasificación histórica.

Así como la verdad es la conformidad entre la afirmación y el objeto. Podemos definir al error como lógico. Siendo la verdad lógica la conformidad de nuestro juicio con lo que es, el error sería el antagonismo, la no conformidad de nuestro juicio con lo que es. El error tiene que ver con la negación formal de la verdad, no con la ignorancia, que es una limitación de la verdad.

Clasificación histórica de los errores

-René Descartes De acuerdo a las causas:

-Prejuicios de la infancia.

-La confusión de las ideas (contemplación meramente intelectual de

las cosas.)

-Francis Bacon Considera a los errores como ídolos, meras ilusiones. Distingue cuatro

tipos.

-Idola tribus, o preocupaciones de raza. (errores comunes del género

humano).

-Idola specus, o prejuicios personales (son aquellos nacidos del

temperamento y la moral individual).

-Idola fori, o preocupaciones populares (dichos falsos o metáforas

falaces, abstracciones, etc.)

-Idola theatri o perjuicios de la escuela (provenientes de los falsos sis-

temas filosóficos).

Nicolas Malebranche El error dividido en categorías:

-Errores de los sentidos.

-Errores de la imaginación.

-Errores del entendimiento puro.

-Errores de las inclinaciones.

-Errores de las pasiones.

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