Matématicas

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES

Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA

F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO

MODALIDAD MIXTA

MATEMÁTICAS APLICADAS AL DERECHO

6º CUATRIMESTRE

GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

MATEMÁTCAS APLICADAS AL DERECHO

ÍNDICE GENERAL

PÁGINAS

Identificación de la materia 3

Características de los destinatarios 3

Introducción a la asignatura 4-5

Objetivo general de la asignatura 5

Materiales didácticos 6

Forma de abordar cada tema 6

Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación 7

Actividades de Aprendizaje 7

TEMA I ARITMÉTICA 8

Introducción al tema 9

Objetivo específico del tema 9

Autoevaluación 10

TEMA II MÉTODOS Y FACTORES DE ACTUALIZACIÓN 11

Introducción al tema 12

Objetivo específico del tema 12

Autoevaluación 13

TEMA III INFORMACIÓN FINANCIERA 14

Introducción al tema 15

Objetivo específico del tema 15

Autoevaluación 16

TEMA IV ÁREAS DE LA CURRICULA QUE TIENEN EN SUS CONTENIDOS NORMATIVIDAD CON REPERCUSIONES CUANTITATIVAS 17-18

Introducción al tema 19

Objetivo específico del tema 19

Autoevaluación 20

Bibliografía básica 27

Bibliografía complementaria 27

Bibliotecas virtuales 28

Sitios de interés 28

INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

La asignatura Matemáticas Aplicadas al Derecho es la respuesta a una pregunta fundamental ¿Cómo formar un profesional capaz de entender y solucionar los problemas

cuantitativos derivados del estudio, interpretación y aplicación del Derecho? Para ello es necesario entender dos necesidades básicas que tuvo que resolver el hombre para alcanzar el desarrollo cultural y científico desde épocas remotas, hasta la actualidad: la necesidad de contar y medir. La primera la resuelve con el desarrollo de la idea del número-los números naturales sirven para contar- real y sus operaciones. La necesidad de medir la resuelve con el desarrollo de sistemas de unidades de medida -pies, pulgadas, centímetros, segundos, minutos, kilogramos, etc.-, por esto, en el curso de Matemáticas Aplicadas al Derecho se abordan las Matemáticas de manera constructiva: desde sus conceptos básicos, sus operaciones fundamentales, el desarrollo de los sistemas de unidades de medida –Sistema Internacional de Unidades- y su aplicación en el área jurídica, en sus diferentes materias: Civil, Penal, Constitucional, Mercantil, Fiscal, Administrativo, Seguridad Social, etc.

En general, la Matemática como Ciencia que se encarga del estudio de cantidades y formas, sus propiedades y relaciones, valiéndose de la utilización de números y símbolos, como órganon: instrumento, tiene dos objetivos prioritarios: primero, sirve para la determinación cuantitativa de las relaciones de causa-efecto de los fenómenos que estudia cada disciplina en particular; segundo, tiene como propósito desarrollar un pensamiento lógico en el estudioso de esta ciencia.

En épocas recientes se pensaba que la Matemática y el Derecho eran dos disciplinas antagónicas por ser la primera una ciencia exacta y otra humanística,

sin embargo, la experiencia ha demostrado que el estudioso del Derecho en cualquiera de las materias del Derecho, ya sea Constitucional, Penal, Civil, Fiscal, Administrativa, Parlamentaria, etc. Necesita del conocimiento de las Matemáticas para hacer las determinaciones cuantitativas que el quehacer de jurista le reclama, ya sea como funcionario de cualquiera de los poderes: Ejecutivo, Judicial o Administrativo o en el ejercicio libre de la profesión.

Las Matemáticas Aplicadas al Derecho constituyen uno de los principales auxiliares en el estudio, interpretación y aplicación del Derecho al proveerlo de los métodos, técnicas y herramientas para la determinación cuantitativa de las repercusiones jurídicas de una determinada conducta. Para esto se analizarán diferentes ordenamientos jurídicos que requieren de determinaciones cuantitativas, como son las relativas al área Fiscal, Penal, de Seguridad Social: cuotas, aportaciones, prestaciones y seguros, entre otras. Así también se propone la resolución de problemas prácticos que dotarán al alumno de los conocimientos amplios y profundos que el derecho le exigen en su ejercicio, con sus soluciones, para que pueda comparar sus resultados con los de los problemas propuestos. Así también se otorga la asesoría para la mejor comprensión de esta disciplina y su aplicación.

Es fascinante abordar el Derecho desde esta perspectiva: la aplicación de las Matemáticas a la determinación cuantitativa de las consecuencias jurídicas de las conductas, pero sobre todo es útil y conveniente para el estudioso del Derecho: le auxiliará en la solución

de todo problema cuantitativo, toda la vida.

El estudio de la asignatura se inicia en el tema I con el concepto de número. Se analiza el conjunto de los números reales y sus operaciones básicas; fracciones; proporciones; tanto por ciento; descuento; interés simple; interés compuesto

El tema II comprende los métodos y factores de actualización contemplados en los diferentes ordenamientos, tanto Locales como Federales.

Al tema III corresponde el análisis de la información financiera, derivada de la contabilidad como una disciplina regulada en el Código Civil.

En el tema IV se abordan la determinación cuantitativa comprendida en los diferentes ordenamientos legales de las diferentes áreas del Derecho.

Contempla específicamente las determinaciones cuantitativas del área del Derecho Mercantil en particular.

Se comprende el análisis de la determinación cuantitativa de la legislación del Derecho Aduanero de manera específica.

En esta guía se propone la forma de abordar los diferentes temas, como son: resolver cuestionarios; elaborar resúmenes; cuadros sinópticos; síntesis; cuadros comparativos; resolución de problemas; investigaciones, entre otros, para la mejor comprensión de la materia.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Examen parcial: 40%

Examen final: 60%

TEMA I

ARITMÉTICA

1.1.- SISTEMA DE NÚMEROS REALES. NÚMEROS Y NUMERALES. INTERPRETACIÓN GRÁFICA DE LOS NÚMEROS REALES. OPERACIONES CON NÚMEROS REALES: ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.

1.2.- SISTEMA DE UNIDADES Y SU IMPORTANCIA.

1.3.- CONJUNTOS.

...