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PRIMER PRODUCTO


Enviado por   •  14 de Agosto de 2012  •  Trabajo  •  4.366 Palabras (18 Páginas)  •  347 Visitas

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PRIMER PRODUCTO

DOCUMENTO CON LAS REFLEXIONES A LAS PREGUNTAS REALIZADAS

Como docentes es muy importante el motivar a los alumnos para que despierten el interés por cada tema que se trata en las diversas asignaturas ya que este es uno de los principales problemas dentro de cada aula porque a los alumnos no les interesa el tema y por tal motivo es difícil comprenderlo.

Es aquí en donde entra la vinculación de contenidos es decir relacionar un tema por ejemplo de español con ciencias naturales o con historia pero de tal manera que al estarlo vinculando los niños se puedan dar cuenta que ya lo vieron y analizaron en otra asignatura.

Por tal motivo es muy importante el informarnos y actualizarnos los maestros porque no todo es escribir o leer sino que también hay que fomentar nuevos conocimientos en los alumnos esto lo podemos hacer al impartir una cultura científica, tecnológica y humanística que quiero decir con esto pues que consiste en hacer que los alumnos sean capaces de investigar porque así se fomenta este hábito, es decir hacer conciencia de lo importante que es realizar este tipo de cosas dentro o fuera del aula para que así lo apliquen en su vida cotidiana.

No debemos de olvidar o dejar a un lado la tolerancia ya que los niños aprenden a diferentes ritmos de aprendizaje y que más quisiéramos como docentes que todos los alumnos pudieran comprender o incluso realizar los trabajos al mismo ritmo, pero sin duda esto es imposible ya que tienen diferentes habilidades y actitudes y es donde entra este valor tan importante para poder respetar y compartir las ideas que muestran cada uno de los niños y así lograr un aprendizaje significativo en ellos.

Todo esto sirve para darnos cuenta de lo importante que es el estar en triangulación es decir a que entre los padres de familia, alumnos y maestros formemos un equipo de trabajo para poder ayudarnos los unos con los otros, debemos de ayudar a que los niños participen en los temas porque es parte de su vida y sobre todo les y nos afecta porque nos implicamos en asuntos públicos.

Como docentes debemos formar alumnos críticos, analíticos y reflexivos ya que deben ser capaces primeramente de poder emitir una critica es decir dar su opinión acerca del tema que se este abordando o explicando para después poder analizar causas o consecuencias de lo que se esta explicando, es aquí donde entra lo más importante que es la comprensión ya que es lo que más se les complica a los alumnos y posteriormente de esa comprensión llega lo que es la reflexión una de las cosas más importantes porque realmente como docentes es lo que buscamos que después de llevar acabo todo los procesos que se mencionaron anteriormente los niños logren aterrizar en lo que es esto y esta servirá para que sean capaces de comprender y dar solución a las diversas situaciones que se les presentan en su vida cotidiana, porque realmente ahora se esta preparando a las nuevas generaciones para la vida de cada uno de ellos y así puedan resolver problemas sin ninguna complicación.

SEGUNDO PRODUCTO

DOCUMENTO CON LAS RESPUESTAS AL CUESTIONARIO

Dentro del aula al presentar diversas actividades se pretende que el alumno sea capaz de comprender lo que se está pidiendo que realice, para que después pueda realizarlo por si solo cuando se le presenten diversas situaciones u otras actividades. Por tal motivo la intención es poder diseñar actividades atractivas es decir fomentar un conjunto de saberes dentro del aula para poder lograr una mejor comprensión y un aprendizaje más significativo en los niños.

En ocasiones todo esto no es posible debido a la carencia de recursos en las diversas aulas porque no se cuenta con los materiales necesarios para poder hacer esto, o incluso cuando se necesita que los alumnos traigan material o consulten en diversas fuentes esto no está a su alcance y no se concluye lo que se menciono anteriormente es decir un aprendizaje bueno para ellos.

Es entonces donde bebemos de implementar nuevas estrategias utilizando lo que es la vinculación de contenidos y la transversalidad, en cuanto a la vinculación pues relacionando un tema con diversas asignaturas y en cuanto a la transversalidad hablando de temas relacionados con la vida cotidiana.

Otra cosa importante es la motivación ya que hacer clases atractivas para los niños logramos a que tengan un interés por cada uno de los temas y fomentamos lo que es la investigación e incluso el juego que también forma una parte importante dentro y fuera del aula ya que sirve para divertirse y también sirve para que a través de este medio los alumnos puedan interactuar, manipular y aprender más sobre algún determinado tema.

También es importante seguir un orden acerca de ciertas actividades que se realizan con los alumnos, analizar los comportamientos que pasa el alumno para así desarrollar las actividades acordes a ellos y así logren entenderlas y utilizar materiales atractivos y que produzcan interés a los alumnos así se lograra que dejen un mayor impacto hacía cada uno de los niños.

Me parece que después de analizar lo anterior aun no estamos preparados para trabajar desde concepciones más complejas del mundo, esto es debido a que hoy en día todavía existen muchos prejuicios que impiden llevar a cabo una buena educación, pero no está de más actualizarnos como maestros para razonar primeramente nosotros y comprender con lo que estamos trabajando para así transmitirlo a nuestros alumnos y ellos desarrollen esa comprensión y la utilicen en su vida diaria.

TERCER PRODUCTO

DOCUMENTO CON LAS RESPUESTAS AL CUESTIONARIO

1.- ¿Cuál es el impacto que tiene el contexto internacional en la Reforma Integral de la Educación Básica?

R: Me parece a punto personal que la nueva reforma es interesante y es positivo el impacto ya que hace a los alumnos más reflexivos y los ayuda a comprender y pensar más acerca de algún tema, favorece también la participación en equipos y la investigación, pero en ocasiones piden que investiguen en Internet o confirmen la clase que se abordo utilizando este medio e incluso que realicen diversas actividades, es aquí donde entra el problema por así llamarle ya que los alumnos de comunidades no cuentan con los recursos necesarios para llevar a cabo diversas actividades

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