Primer Producto

PRIMER PRODUCTO

INTRODUCCIÓN

El ser humano siempre ha pretendido controlar las fuerzas de la naturaleza, y sin embargo ha fallado en el dominio de sí mismo, la perspectiva a la cual nos enfrentamos en el mundo moderno, tan complejo y cambiante es formar individuos capaces de dominarse y convivir con sus semejantes solucionando las diferencias sociales, culturales, ideológicas, religiosas, entre otras.

Es de suma importancia solucionar los problemas relacionados con la violencia, la delincuencia organizada, el tráfico, la pobreza, la discriminación, el desempleo, el consumo de drogas entre otros, que nos enfrentan al reto de hacer del “ser humano” un ser que realmente sea humano, y es a través del sector educativo donde se pretende atacar y solucionar la notable crisis de valores que se ha extendido en el tejido social como un verdadero cáncer, esto se llevara a cabo mediante el uso de las ciencias sociales y las humanidades.

Por lo tanto la Reforma Integral de la Educación Básica debe lograr conformar ciudadanos capaces de enfrentarse a sus propios riesgos y solucionar sus problemas: financieros, educativos, sociales etc. y convivir cada día en una sociedad cambiante y compleja.

DESARROLLO

Las sociedades contemporáneas son complicadas y a la vez muy interesantes, por lo que la ciencia y la tecnología tienen que ir día a día a la vanguardia. Muchas de estas sociedades cuentan con recursos y conocimientos adecuados para la construcción y producción a diferencia de otras que están dedicadas a investigar cómo mejorar la salud física o ambiental, pero a medida que se van complicando nuestras sociedades se va requiriendo de diferentes tipos de conocimientos, los cuales se agrupan en especialistas en varios campos.

La ciencia y la tecnología han causado un gran impacto tanto al ser humano como a nuestro medio ambiente, lo cual ha ido repercutiendo positiva y negativamente.

Sabemos que es importante el conocimiento para que la sociedad exista y al mismo tiempo progrese y para que esto se pueda dar, se necesita de la ciencia que la podemos definir como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios o leyes.

Las contribuciones de las ciencias sociales y humanidades varían desde soluciones directas a problemas sociales como la violencia, la pobreza, discriminación, corrupción, analfabetismo, desempleo, haciendo uso de sus investigaciones y avances en estos campos, capacitando para el autoempleo, incluyendo sus nuevos conocimientos en los libros de texto, analizando estos hechos y formando alumnos críticos y reflexivos capaces de enfrentar y solucionar estos acontecimientos.

En nuestra actualidad resulta complicado ser niño ya que se enfrentan a situaciones que son adversas , es por ello que debe desarrollar las competencias que le permitirán desenvolverse íntegramente en el mundo actual; ante dichas situaciones la educación debe proporcionar herramientas que le permitan asimilar de manera positiva los sucesos actuales y a lo que se enfrentará en su vida adulta, para ello los docentes se han centrado en formar a los alumnos para la vida, para que conozcan, manejen, valoren y participen activamente en todas las actividades encaminadas

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