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Enviado por   •  7 de Septiembre de 2011  •  409 Palabras (2 Páginas)  •  584 Visitas

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ESCUELA GOBIERNO D ESTADO DE GUERRERO

SECRETARIA DE EDUCACION BASICA

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA

ESC. TELESECUNDARIA "EMPERADOR CUAUHTEMOC"

C.C.T. 12ETV0047U

MAXELA, MPIO. DE TEPECOACUILCO DE TRUJANO GUERRERO.

PLANEACION MENSUAL CICLO ESCOLAR 2009-2010.

GRADO: 3er. GRUPO "B"

ASIGNATURA: CIENCIAS ENFASIS EN QUIMICA.

BLOQUE: I

SECUENCIA DE APRENDIZAJE: QUE SABES DE LA QUIMICA.

TEMA:

1.- APORTACIONES DEL CONOCIMIENTO QUIMICO A LA SATISFACCION DE NESECIDADES HUMANAS Y DEL AMBIENTE.

2.- INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y LA TRADICION ORAL EN LAS ACTITUDES HECIA LAS CIENCIAS.

COMPETENCIAS:

* ANALIZAR LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y LA TRADICION ORAL PARA MODIFICAR LA OPINION QUE TENEMOS DE LA QUIMICA EN BASE A IDENTIFICAR ALGUNAS APORTACIONES DE LA QUIMICA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA.

* ANALIZAR LA INFORMACION QUE OFRECEN LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS SOBRE CIERTOS PRODUCTOS PARA CONOCER SU CONTENIDO, A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTOS APRENDIDOS.

ACTIVIDADES:

*INICIO:

-LEER EL TEXTO “TODOS LOS DIAS” Y CONTESTAR LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE PRESENTAN.

*DESARROLLO:

-IDENTIFICAR LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DE LA

COMUNICACIÓN ORAL EN LA OPINIÓN QUE TENEMOS DE LA QUÍMICA.

-ANALICEN LA INFORMACIÓN QUE OFRECEN LOS ANUNCIOS

PUBLICITARIOS SOBRE CIERTOS PRODUCTOS.

*CIERRE:

LEER EL TEXTO “LA QUÍMICA: ¿ÁNGEL O DEMONIO?”

CONCEPTOS:

-TEORÍA ATÓMICA: SOSTIENE QUE LA MATERIA ESTÁ COMPUESTA POR ÁTOMOS.

CONTENIDOS TRANSVERSALES:

-CIENCIAS I: PARA RECORDAR CÓMO PREPARAR MERMELADA, REVISA LA SECUENCIA 18: ¿DE QUÉ MANERA PUEDO CONSERVAR LOS ALIMENTOS?DE TU LIBRO DE CIENCIAS I.

-ESPAÑOL I: PARA RECORDAR LA FORMA EN QUE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN INFLUYEN EN EL TEMA QUE SE ESTÁ TRATANDO, CONSULTA LA SECUENCIA 10: LA TV: ¿VENTANA AL MUNDO O “CAJA IDIOTA”?, DE TU LIBRO DE ESPAÑOL I.

-FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II: PARA RECORDAR LA FORMA DE CONVIVENCIA EN EL MARCO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, REVISA LA SECUENCIA 1: COMPARTO ESPACIOS Y DESAFÍOS CON OTRAS PERSONAS, DE TU LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II.

-CIENCIAS II: ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL ÁTOMO SE REVISARON EN LA SECUENCIA 16: ¿CÓMO ESTÁ FORMADA LA MATERIA? Y LA 22: ¿QUÉ HAY EN EL ÁTOMO?, DE TU LIBRO DE CIENCIAS II.

-CIENCIAS I PARA IDENTIFICAR LA RELACIÓN ENTRE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, LOS PRODUCTOS DE LAS FÁBRICAS Y LOS AUTOMÓVILES Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL, CONSULTA LA SECUENCIA 23: ¿LA TIERRA ES UN GRAN INVERNADERO?, DE TU LIBRO DE CIENCIAS

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