Planificación anual i trimestre de quimica

ÁREA: CINÉTICA MOLECULAR/TRANSFORMACIONES QUÍMICAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

• Comprende aspectos cinéticos relacionados con las velocidades y mecanismos de las reacciones químicas que ocurren en el entorno.
• Valora las implicaciones de la cinética química en procesos químicos que ocurren en los seres vivos y en el entorno.
• Comprende aspectos relacionados con las reacciones químicas reversibles y el equilibrio químico.
• Aplica el principio de Le Chatelier y la ley de acción de masas para determinar las concentraciones de reactivos y productos en reacciones reversibles.
• Valora la importancia del equilibrio químico por sus implicaciones en reacciones importantes que ocurren en el contexto.

CONTENIDOS

COMPETENCIA

INDICADORES DE LOGROS

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES (Habilidades)

ACTITUDINALES (Valores)

-Comunicativa

Lee, dialoga y comenta sobre la velocidad de reacción y la ley que lo rige.

-Matemática

Razonamiento lógico  matemático.

-Conocimiento e interacción con el mundo físico

Aplica el conocimiento obtenido en diferentes situaciones que ocurren en su entorno.

-Tratamiento de la información y competencia digital

Recopilan información que aplican en su desarrollo.

-Comunicativo

Dialoga y discute el principio de Le Chatelier.

-Conocimiento e interacción con el mundo físico.

Relaciona el principio de Le Chatelier con las reacciones químicas de la vida cotidiana.

-Tratamiento de la información y competencia digital.

Realiza investigaciones sobre las reacciones reversibles.

-Aprender a aprender

Estudia los tipos de equilibrio químico.

Conceptual:

-Describe la energía y los tipos de energía.

Procedimental:

- Experimentación en el contexto y en el laboratorio para comprobar los diversos factores que afectan la velocidad de las reacciones.

-Talleres grupales sobre determinación de la velocidad y el orden de reacciones químicas.

-Laboratorio sobre los factores que afectan la velocidad de las reacciones.

Actitudinal:

Sustenta de forma oral, escrita y grafica la cinética de las enzimas.

Conceptual:

-Predice, de forma oral y escrita, el desplazamiento de una reacción en equilibrio aplicando el principio de Le Chatelier.

Procedimental:

-

Actitudinal:

-Valora de forma oral y escrita, la configuración electrónica de los elementos en la tabla periódica y su interpretación.

Cinética de las reacciones químicas:

-  Velocidad de reacción.

- Ley de la velocidad.

- Mecanismo y orden de reacción.

- Factores que afectan la velocidad de las reacciones.

- Catálisis homogénea, heterogénea y enzimática.

 - Cinética de las reacciones atmosféricas.

 - Cinética de las enzimas.

2. Equilibrio Químico:

 - Reacciones Reversibles.

 - Principio de Le Chatelier.

 - Equilibrio homogéneo y heterogéneo.

- Ley de acción de las masas

 - Constante de Equilibrio

- Equilibrio de reacciones en fase gaseosa: Cálculos de la Constante de equilibrio Cálculos de las Concentraciones de Equilibrio Concentraciones de equilibrio a partir de las concentraciones de inicio.

 - Equilibrio iónico.

- Equilibrio de solubilidad.  Constante del Producto de Solubilidad (Kps).

 Cálculos de Solubilidad.

Determinación de la velocidad, mecanismo y orden de una reacción.  

Comprobación experimental de los factores que afectan la velocidad de las reacciones.  

Investigación sobre la cinética de reacciones químicas importantes para la vida y en el entorno: destrucción de la capa de ozono, formación del smog fotoquímico y la catálisis enzimática.

Predicción del desplazamiento del equilibrio químico en función del principio de Le Chatelier.

Cálculos de la constante de equilibrio y de las concentraciones de equilibrio.  

Comprobación experimental del principio de Le Chatelier.

Valoración de las implicaciones de las velocidades y los mecanismos de reacciones que ocurren en los seres vivos y en el entorno.

Valoración de las implicaciones de las reacciones reversibles en la industria y en el entorno

METODOLOGÍA Y TÉCNICAS:

Deductiva, inductiva y analítica: Proyectos, lluvia de ideas, talleres, laboratorios, investigaciones en internet y portafolio

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:

Discusión de ejemplos en los que se manifiestan las leyes de Lavoisier, Proust y Dalton. Proyecto de investigación donde se evidencie la  conservación de la energía y la materia mediante el reciclaje. Debate grupal donde se distingan las implicaciones que tiene el ser humano en el uso de los recursos naturales. Discusión en plenaria sobre la relación de los números cuánticos con la configuración electrónica y los diagramas de orbitales. Resolución de problemas donde se determinen los diferentes números cuánticos y la configuración electrónica de los elementos.

ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:

Biología, Física, Tecnología y Matemática

BIBLIOGRAFÍA:

-Garzón, G.-“Fundamentos de Química General”-editorial Mc GrawHill-2000.

-Acosta, J.-“Química 10”-Editorial Susaeta-2007.