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Planificacion de clases. Informe.


Enviado por   •  29 de Marzo de 2016  •  Práctica o problema  •  389 Palabras (2 Páginas)  •  254 Visitas

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Contenido conceptual

Actividad de inicio

Actividad de desarrollo

Actividad de cierre

Recursos

Tipo de evaluación

Formas de participación

Competencias

Indicadores

Actividad lúdica enfocada en los valores para la convivencia armónica en el aula con un valor agregado académico que aborda las áreas de lenguaje y matemática reforzando el conocimiento en dichas áreas.

Efectuará un ejercicio matemático con las tablas de multiplicar del 5  , 6 y 7, donde  los resultados revelan una reflexión sobre los valores de la tolerancia y compañerismo a su vez esa reflexión forma parte de un rompecabezas grupal sobre los valores en el aula.

Describirá mientras se arma el rompecabezas con las piezas reveladas los valores de tolerancia, fraternidad, compromiso, solidaridad, honestidad, amistad, respeto, generosidad y responsabilidad resaltando la importancia de estos valores en el aula de clases.

Colorearan una serie de dibujos donde se ven reflejado los valores y debajo de las imágenes estarán de manera desorganizadas las letras que identifican los valores reflejados en las mismas y que deberán organizar para luego compartir con sus compañeros con qué valor se identifican más.

Humanos (docentes, alumnos) Hojas blancas, marcadores, colores, recursos literarios, rompecabezas gigante, pizarra.

Formativa

coevaluativa

Describe los valores y su importancia en el salón de clases.

Conoce la tabla de multiplicar del 5, 6 y 7.

Conoce la manera correcta de escribir los valores.

Conoce los valores necesarios para la armonía en el aula de clases.

Reconoce la importancia la aplicación de los valores en el aula de clases y su vida diaria fuera del plantel.

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