 REFLEXIONES EN TORNO AL ANÁLISIS DE LAS LECTURAS DE LOS AUTORES: WILLIAM OSPINA, JACQUES DELORS, EDGAR MORÍN.

Escrito de los Autores: William Ospina, Jaques Delors y Edgar Morin

Con base en el análisis de las lecturas conseguí darme cuenta de la relación que existe entre la educación y los medios de comunicación, sin duda alguna es un tema bastante interesante al tratarse de dos temáticas vinculadas estrechamente. Por hacer referencia a la educación; es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. A través de ella las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores.

En la actualidad nos encontramos inmersos en una sociedad mediática y nuestro estilo de vida convive con los mensajes que nos transmiten los medios de comunicación como la prensa, las revistas, las películas, la televisión y la radio, y hemos permitido que se han un instrumento de socialización tan importante qué influyen en nuestras ideas, hábitos y costumbres; lo que nos ha convertido en victimas del consumismo. Un indicador del poder que ejercen los medios en los estudiantes especialmente en los adolescentes, es notorio en la incorporación de vocablos utilizados en televisión. Otro, es el poder de persuasión del mundo publicitario, el cual induce enérgicamente a consumir determinados productos, asumir ciertos valores o comportarse de determinada manera.

La principal influencia de los medios de comunicación en el ámbito de lo extraescolar, es la de informar, entretener y educar; todo depende de la manera con la que la miremos para que estos medios no logren ser un medio de manipulación, es decir, debemos aprender a seleccionar la información mediante capacidades de análisis activo y crítico, es decir, ver la forma en que nos presentan los contenidos y tratamientos de la información en función del medio, sus propósitos implícitos y explícitos. En definitiva, se trata de seleccionar lo que nos interesa y hacer un buen uso de toda la información que nos ponen a nuestra disposición. Pero, la complejidad de esta tarea radica en el hecho que aprender a utilizar y a entender los medios, es una responsabilidad compartida entre padres, educadores y nosotros como profesionales de la educación.

Si bien es cierto la educación es fundamental en todos los aspectos porque por medio de ella logramos definir nuestras competencias y perfeccionarlas, adquirir conocimientos y ponerlos en práctica. La educación es como una apertura de horizontes nuevos nos permiten no sólo la construcción individual, sino también la formación como sociedad. En este sentido puedo mencionar que la educación es un medio para el mejoramiento y la transformación social, por lo cual nos debemos mantener en un mundo permanente a cambios durante toda la vida mediante las condiciones que se nos presente de actualizar, profundizar y enriquecer ese primer saber.

La educación a lo largo de la vida se basa en torno a cuatro aprendizajes fundamentales, que en cierto sentido serán los cuatro pilares del conocimiento para cada individuo: Aprender a conocer: combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos

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