Tablero Control

UÍA DE EJERCICIOS RESUELTOS MICROECONOMÍACosto de oportunidad

Ejercicio 1 Al tomar un avión Larry puede viajar desde Denver a Houston en una hora. El mismo viaje tarda 5 horas en bus. Billete de avión es de $ 90 y el billete de autobús es de $ 30.Larry, cuando no está viajando, puede trabajar y ganar $ 30 por hora.Conteste las siguientes preguntas:¿Cuál es el costo de oportunidad (CO) de Larry de viajar en autobús?¿Cuál es el OC para Larry de viajar en avión?¿Cuál es el modo más barato de los viajes de Larry?¿Cómo sería la respuesta será diferente para otra persona Moe (que puede trabajar y ganar $ 6/hour cuando noestá viajando)?Solución:OC = (Costo Directo) + (costos indirectos) = (Autobús) + (Costo Tiempo) = $ 30 + (5 horas) ($ 30 por hora)= $ 30 + $ 150 = $ 180OC = $ 90 + (1 hora) ($ 30) = $ 120Avión es más barato para LarryPara Moe,OC (autobús) (5 horas) ($ 6/hour) = 30 $ + = $ 60OC (plano) = $ 90 + (1 hora) ($ 6/hour) = $ 96Por lo tanto, el autobús es más barato para Moe.Lección:Las personas con valor de tiempo de alta (por ejemplo, ejecutivos ocupados) son más propensos a viajar enavión que en autobús, mientras que, las personas con valor de tiempo de baja (tercera edad, estudiantes devacaciones) son más propensas a viajar en autobús.Ejercicios de Frontera de Posibilidades de Producción (FPP)1)Supongamos la siguiente tabla donde se resumen lasposibilidades de producción de una economía que produce dos bienes:Responda las siguientes preguntas:a) ¿Qué significa la frontera de posibilidades de producción o curva de transformación de una economía?Respuesta: En este problema las cuestiones clave son las distintas opciones de producción que tiene laeconomía de este país con unos determinados factores productivos (que se presentan en la tabla), y la primera pregunta en la que se pide la explicación de "frontera de posibilidades de producción".La frontera de posibilidades de producción refleja las opciones que tiene la economía de ese país (con unosdeterminados factores productivos y un nivel de tecnología) y la necesidad de elegir entre ellas. Producir máscantidad de uno de los bienes implica reducir la producción del otro de los bienes, y viceversa.Si en una economía están utilizados todos los factores de producción y lo hacen de forma eficiente, se afirmaque esa economía está en su potencial productivo máximo o en su frontera de posibilidades de producción. Enesta situación es en la que el sistema económico o los agentes económicos deben elegir qué bienes se producenseleccionando el punto de la FPP más adecuado, es decir, determinando la asignación óptima de factores;deciden también cómo producir al elegir unas técnicas eficientes y asignar adecuadamente los factoreslimitados de los que dispone cada sistema económico; y, por último, en las decisiones anteriores está implícitauna tercera: para quién producir.

Opciones A B C D EComputadores

0 1 2 3 4

Automóviles

10 8 6 3 0

b) Representar gráficamente la fronterade posibilidades de producción.Respuesta:c) Explicar qué es el coste de oportunidad y hallarlo cuando la economía pasa del punto C al punto D.Respuesta: El coste de oportunidad de un bien es la cantidad de otro bien (o de otros bienes o servicios) a losque se debe renunciar para obtener el primero. En el caso de la economía del problema que se presenta sería lacantidad que disminuye la producción de automóviles para aumentar la de ordenadores.Si en un sistema económico los recursos están plena y eficientemente utilizados, aumentar la producción deuno de los bienes supone la reducción de otro, esa reducción es el coste de oportunidad.d) ¿Existen rendimientos crecientes, decrecientes o constantes?Justifique la respuesta.Respuesta: Para responder esta pregunta es necesariocalcular todos los costes de oportunidad y hallar la producción total, es decir la suma de lo que se produce(automóviles y ordenadores) en cada una de las opciones. Si la cantidad que se deja de producir supera lacantidad en la que se aumenta la producción del otro bien, los rendimientos serán decrecientes y la produccióntotal disminuirá en cada una de las opciones.Los rendimientos son decrecientes ya queconuna cantidad constante de factores el valor dela producción total disminuye. En cualquieradelas cuatro situaciones (B, C, D y E) es mayor elcoste de oportunidad (2, 2, 3 y 3), es decir, lo que se deja de producir, que lo que aumenta la producción en elotro bien (1 en cada una de las cuatro situaciones). Por este motivo, la producción total pasa de 10 a 9, 8, 6 y 4.e) ¿Qué significaría un aumento de los factores productivos y cómose reflejaría en la representación gráfica?Respuesta: Si la dotación de factores aumenta con el tiempo,la curva de la frontera de

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