Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

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  andriupeA CONTINUACIÓN LA GUÍA QUE SE APLICA EN SISTEMA TRADICIONAL PARA EL CURSO DE CULTURA POLÍTICA EN EL CEAD DE IBAGUÉ, ESTÁ DISEÑADA DE ACUERDO AL CONTENIDO DEL MÓDULO. EN LAS DOS ULTIMAS PÁGINAS ESTAN LAS ACTIVIDADES A REALIZAR Y GUARDAN SIMILITUD CON LO PROPUESTO EN EL CURSO VIRTUAL. SIN

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  iselajua¿QUÉ ES UN PARADIGMA? “El término paradigma, se origina en la palabra griega παράδειγμα (paradeigma), que significa "modelo" o "ejemplo". A su vez tiene las mismas raíces que παραδεικνύναι, que significa "demostrar".” Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que hacen una ideología, la diferencia entre esta y

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  LuvigalcasUn paradigma está constituido por los supuestos teóricos generales, las leyes y las técnicas normativas para su aplicación, que adoptan los miembros de una determinada comunidad científica de intereses. Los investigadores que trabajan dentro de un paradigma, ya sea la mecánica cuántica, la relatividad, o cualquier otra, practican lo que

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  magalitahhDebate entre ciencia y filosofia ¿Qué diferencia hay entre ciencia y filosofia? Es el conjunto de conocimientos, y susceptibles de ser articulados unos con otros. Y la filosofía, es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral. ¿Cuál

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  naiisaParadigma, como concepto de modelo, se debe a Thomas Kuhn, que la utiliza como parte de su tesis en el libro "The structure of Scientific Revolutions". La tesis de Kuhn es que la ciencia clásica ha estado orientada de manera errónea, a pensar que los conocimientos son acumulativos, y que

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  clarysENSAYO SOBRE EL PARADIGMA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL PLANIFICACION DE LA COMUNICACIÓN MAYRA BUSTAMANTE. ENSAYO SOBRE EL PARADIGMA Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma

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  gabytaloPARADIGMA POSITIVISTA También llamado paradigma cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, ha sido considerado el modelo dominante en las ciencias sociales hasta tiempos recientes. El positivismo busca sólo hechos y sus leyes. No causas ni principios de las esencias o sustancias. 3. Objetivo-finalidad Objetivo: Los positivistas buscan los hechos o causas de los

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  rossmanREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE LOS LLANOS CALABOZO ESTADO GUÁRICO FACILITADOR: INTEGRANTES: Ing. Héctor Vilera. T.S.U. Getssy Martínez, C.I. 16.384.032 T.S.U. Kerlys Delgado, C.I. 16.145.165 T.S.U. Carlos Morales, C.I. 6.943.242 T.S.U. Luis Palomo, C.I. 10.505.153 T.S.U. Pedro Yélamo, C.I.

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  gonmarysParadigma El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico oconjunto de teorías. Este concepto fue originalmente específico de la gramática; en

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  cuminLa escuela de arte de nuestra provincia, al igual que las del resto del país poseen el mismo programa de Educación Física que la enseñanza general, politécnica y laboral, el cual está diseñado a partir de las características de la etapa evolutiva en que se encuentran estos alumnos y no

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  lorena9012nietoParadigma clásico o tradicional se manifiesta en todos los desarrollos de la escuela de las relaciones humanas. Este paradigma busca ubicar “el hombre correcto en el puesto correcto” esto para conseguir la máxima eficiencia, haciendo énfasis en la orientación de las tareas y privilegiando la dimensión del hombre (homo Economicus).

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  Mirfrancis01Si bien el concepto de paradigmas (Kuhn, 1971) admite pluralidad de significados y diferentes usos, aquí nos referiremos a un conjunto de creencias y actitudes, como una visión del mundo "compartida" por un grupo de científicos que implica una metodología determinada (Alvira, 1982). El paradigma es un esquema teórico, o

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  NAPO0En 1858 el padre Angelo Secchi estudia los detalles superficiales de Marte desde el telescopio del Vaticano. Descubre las calotas polares y las bandas negras que observa en su superficie. Cambia los nombres asignados previamente y en vez de "a" le llama canal de Franklin, la región mp pasa a

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  luisbena¿Qué son los paradigmas? La palabra paradigma proviene del griego παραδειγμα [paradeigma], formada del prefijo para- (junto) y de deigma (modelo, ejemplo), él cual proviene de deiknynai (mostrar). esta palabra se usa para denominar elementos que siguen algún diseño o modelo. En la ciencia un paradigma es un conjunto de

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  adda11PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo. Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. Los Paradigmas nos los han impuesto los dioses primero, y luego nosotros nos hemos

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  herleysFundamento Científico del Paradigma Emergente. Los paradigmas, en un sentido más concreto, vienen de las distintas formas en que se despliega la episteme; por ésta ha de entenderse un modo de vida producido por un sistema de relaciones económicas, sociales y humanas, que abarcan un período precisable en el tiempo.

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  hypnotizeDe la epistemología. Epistemología es el modo de conocer la realidad y las condiciones bajo las cuales los hechos y los objetos pueden convertirse en conocimiento. Entonces, quienes consideran que la realidad es realista asumen una epistemología objetivista. Pero, quienes consideran que es relativa asumen la epistemología subjetivista. En otras

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  Karina1617Paradigma El filósofo y científico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo. El mismo Kuhn prefería los términos ejemplar o ciencia normal, que tienen un significado filosófico más exacto.

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  brandontadeoLa elaboración de este resumen pretende ayudarnos a nosotros los estudiantes conocer más sobre las teorías que son de suma importancia para saber cómo ah ido evolucionando la enfermería como profesión, y conocer más sobre las aportaciones de cada teorista y principalmente las de la pionera de enfermería que fue

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  jsgonzalezmfcQUE ES PARADIGMA Paradigma es un conjunto de principios o normas investigativas que condicionan la actitud científica de una época. .... PARADIGMA IDEALISTA Conjunto de normas que regulan las relaciones de los Estados. Los orígenes del paradigma idealista en relaciones internacionales pueden ser ubicados en las primeras concepciones del derecho

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  bate_123PARADIGMA QUE ORIENTA LA investigación cualitativa la investigación cuantitativa., aunque ambas en general son parte de la investigación científica, la que es definida como "… un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solución

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  mariacris75Paradigma hermenéutico El paradigma hermenéutico11, también llamado paradigma cualitativo, fenomenológico, humanista o etnográfico explica que “no interesa llegar a un conocimiento objetivo” sino “llegar a un conocimiento consensuado”, lo que importa es ponerse de acuerdo en la interpretación, de lo que se está estudiando. El límite de lo que sería

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  mamaaaa324la investigación científica es por su naturaleza un conocimiento de tipo instrumental es un saber hacer con el conocimiento disciplinar para producir ideas-constructos nuevos, modelos teóricos, procesos de innovación, en definitiva, evidencia teórica y empírica que contribuya a una mejor comprensión de la realidad y facilite la detección y resolución

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  patshouse1992Paradigma es un término de origen griego, "parádeigma", que significa modelo, patrón, ejemplo. En un sentido amplio se corresponde con algo que va a servir como modelo o ejemplo a seguir en una situación dada. Son las directrices de un grupo que establecen límites y que determinan cómo una persona

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  maestralilimatINTRODUCCIÓN En el presente documento se abordan distintas opiniones referentes a lo que es un paradigma, conceptos e ideas que maneja algún autor, la forma en que logro entender desde mi punto de vista el concepto que se maneja, y la relación de estos en mi desarrollo personal, así como

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  emmanuelleARISTOTELES Aristóteles seguía un plan educativo basado en cinco periodos educativos. El primero era la infancia, se trataba del periodo de crianza (formación de hábitos). En segundo periodo, alcanzaba hasta los 5 años, consistía en el desarrollo de los buenos hábitos, pero sin lecciones y sin obligaciones. La siguiente etapa

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  julietasnydersTrabajo Práctico Los Paradigmas y las revoluciones científicas 1. A partir de la lectura del texto explicita que entiende el autor por: • Comunidad científica • Paradigma • Matriz disciplinaria • Modelos • Ciencia normal 2. ¿Por qué se sostiene que los paradigmas condicionan a los enunciados científicos? 3. Establece

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  juanoswaldoLOS BAÑOS DEL INCA EN LOS OJOS DEL MUNDO Tema concreto: Turistas Lograr convencer los turistas para visitar al complejo turístico de los baños del inca STORY LINE: Todos los que visitan a los baños del inca se quedan maravillados de la riqueza turística que ofrece en un ambiente templado

• Paradigma Ciencias

  BabyPollyEste paradigma sugiere que las especies nativas pueden frustrar el establecimiento de los no-nativos, no siempre hay suficientes nativos presentes para comandar los recursos disponibles. El mecanismo mas comúnmente explorado para la relación entre la resistencia a la invasión y la diversidad de especies es la exclusión competitiva, por lo

• PARADIGMA CIENTIFICO

  ValeryttaParadigma Cientifico: Es la verdad aceptada por el mundo científico al momento. A diferencia del dogma (verdad que no se discute), los paradigmas cambian a través del tiempo por el cuestionamiento y nuevos avances científicos o tecnológicos que hacen que un paradigma sea sustituido por otro nuevo. Es un conjunto

• PARADIGMA CIENTÍFICO

  josegg2222TEMA III: PARADIGMA CIENTÍFICO TRABAJO INVESTIGATIVO PROFESORA: INTEGRANTES: Lcda. Carolina Hernández Fuentes, Marian C.I: 30.534.789 TIV FI CP02 Ramos, Paul C.I: 28.651.208 El Tigre, julio de 2022 Índice Contenido pp. Introducción 3 Paradigma Científico 4 Evolución 4 Características 4 Importancia 5 Estudio dentro del Campo Contable 5 Conclusión 6 Referencias

• Paradigma Cognitivo

  viviana18- El paradigma Cognitivo ha aportado mucho a la psicología educativa ya que ha venido aportando una serie de modelos explicativos, metodologías y estrategias donde enseñan a las personas como identificar y resolver problemas, cómo utilizar procesos de pensamiento del más alto orden, adaptarse a los cambios vertiginosos de la

• Paradigma Cognitivo

  nellyda186Este paradigma cognitivo es muy importante en la psicología educativa, ya que ayuda a comprender los procesos mentales que influyen en los alumnos. A este paradigma solo le interesa que es lo que pasa en la cabeza (cerebro) del alumno cuando está en su ambiente educativo. Una persona no puede

• Paradigma Cognitivo

  beth.1791PARADIGMA COGNITIVO ideas principales • La teoría cognitiva, proporciona grandes aportaciones al estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje, como la contribución al conocimiento preciso de algunas capacidades esenciales para el aprendizaje, tales como: la atención, la memoria y el razonamiento. • Muestra una nueva visión del ser humano,

• PARADIGMA COGNOSCITIVISTA EN EDUCACIÓN SESION 4

  caser9MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION PARADIGMA COGNOSCITIVISTA EN EDUCACIÓN SESION 4 ESTUDIANTE: JULIO CESAR AVILA MORALES ASESOR: MTRA. BRENDA E. HERNAN LIMA ________________ INTRODUCCION El proceso de conocimiento aún prevalece por medio del enfoque psico-pedagógico, en el que se enfatizaban las definiciones de los contenidos como el punto importante

• PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA

  yahadacyINSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO CENTRO DE ATENCIÓN EL VIGIA PARTICIPANTE: Yadira León C.I: 10239258 El Vigía, Febrero, 2015 El paradigma constructivista Para aclarar, un es paradigma que pudiera entenderse como un modo particular de ver el mundo, de interpretar la realidad, a partir de una determinada concepción filosófica.

• Paradigma Critico

  JenasBkCrítico­propósito Paradigma Este paradigma surge como una alternativa de superación a la visión tradicionalista y tecnocrática del Positivismo, en base al aporte de varios científicos y pensadores de los últimos tiempos, como Karl Marx, Lev Vigotsky, Pichón Riviere, Leontiev y otros, quienes parten de una crítica a la situación del

• Paradigma Crítico Reflexivo

  mariorz4Paradigma Crítico Reflexivo. En opinión de Popkewits (1988), se le define como “un enfoque con el que se intenta comprender las rápidas transformaciones del mundo” p.36). Mientras que Sequea (1994), señala que este paradigma está muy relacionado con el paradigma interpretativo debido a las críticas que hacen a las investigaciones

• Paradigma Cuantitativo.

  andredouseENFOQUE DEL PARADIGMA CUANTITATIVO Se podría hablar acerca de que este enfoque obtenido de la realidad viene de las ciencias naturales y agronómicas, además de que goza de gran tradición en el ámbito anglosajón y francés con repercusión en algunos otros países. Este enfoque posee una concepción global positivista, ya

• PARADIGMA DE ANALISIS DE LOS SISTEMAS DUROS

  yerimanuelaINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CINTALAPA AREA: INGENIERIA INDUSTRIAL MATERIA: INGENIERIA DE SISTEMA TRABAJO: PARADIGMA DE ANALISIS DE LOS SISTEMAS DUROS CATEDRATICO: MIA.JOSE ZAVALA ZAVALA ALUMNO: YERI MANUELA MORALES RAMOS SEMESTRE:”2” GRUPO:”B” CINTALAPA DE FIGUEROA CHIAPAS,A 27 DE MAYO DE 2013 INTRODUCCION En el presente trabajo se analizan sus características, así

• Paradigma de aprendizaje organizacional

  jhonncastellsdsdn el Ensayo anterior, relacionado con los paradigmas del aprendizaje organizacional y en el marco de lo que sustentó la postura personal tomada sobre ese tema, se asumió que el aprendizaje organizacional es una actividad que es de por vida y está en todas partes (no sólo en las instituciones

• Paradigma De Ciencias Sociales

  dayanacabemeParadigma de las ciencia naturales Paradigma de las ciencias sociales Aparece en el siglo XV, el contexto del renacimiento y se estructura definitivamente el en siglo XVII. Inicialmente asumieron la concepción empiro- positivista de los hechos naturales, en donde el investigador extrae teorías a partir de observaciones puras y siguiendo

• Paradigma De Complejidad

  angelvicenteParadigma De Complejidad Se refiere a la existencia de una variedad de conductas posibles, aun frente a la misma entrada o impacto externo. La explicación del cambio organizacional debe buscarse desde la trama interna del sistema, que no responde siempre de la misma manera, y se manifiesta por la existencia

• Paradigma de inclusión desde una perspectiva

  rafaelpetroParadigma de inclusión desde una perspectiva de derechos humanos: Iguales o Diferentes ? 1. Relaciona las diferentes ideas y el dibujo de esta historia Rta/ Se pretende poner en igualdad de condiciones a todas las personas, en un mundo lleno de injusticia social y de falta de oportunidades, se desea

• Paradigma De La Atención De La Salud: Filosofía Occidental Y Filosofía Oriental

  GELYLPZTEMA 1.1 - PARADIGMA DE LA ATENCIÓN DE LA SALUD: FILOSOFÍA OCCIDENTAL Y FILOSOFÍA ORIENTAL Paradigma de Salud En la actualidad nos parecerá algo complejo hablar de la salud, debido a sin número de enfermedades que existen y la lucha constante por obtener la salud, sin embrago la pregunta en

• PARADIGMA DE LA CATEGORIZACIÓN FLORENCE NIGHTINGALE

  CgomezhayParadigma de la categorización Introducción Las teorías de enfermería se basan en cuatro conceptos: persona, entorno, salud y cuidado. Son esenciales ya que con estos el personal de enfermería comprende de los cambios que se producen al adaptarse a las necesidades que van surgiendo. El paradigma se define como un

• PARADIGMA DE LA CIENCA

  elzeta25. Octubre.2013  PARADIGMA DE LA CIENCA Cuantitativo Enfoques de la investigación Mixto Cualitativo Enfoque Cuantitativo. Sus características principales son que mide el enfoque, utiliza estadísticas, prueba hipótesis y hace análisis de causa-efecto; Tiene un proceso secuencial, deductivo, probatorio, y realiza la realidad objetiva. Enfoque Cualitativo. Sus principales características son que

• Paradigma De La Ciencia

  zuleimaViews: 162 Leer Ensayo Completo Suscríbase positivismo. Como es de conocimiento general el positivismo fue creado por Augusto Comte, en su famosa obra, “Curso de filosofía positiva”. Sin embargo cuando nos refiramos al positivismo no sólo estaremos hablando de las tesis del positivismo comtiano sino sobre todo del neopositivismo que

• PARADIGMA DE LA CIENCIA

  MilagrosYan6. Observación el video sobre Paradigma, elaborar un texto. Video de “Pioneros del Paradigma” Baeker nos habla de cómo poder anticipar los cambios e innovaciones que se presentan día a día. Nos explica que los paradigmas se basan en patrones de comportamiento; el éxito está basado en la capacidad de

• PARADIGMA DE LA CONSTITUCION

  pollox14En la obra El Paradigma de la Constitución describe los modelos a seguir que tiene la sociedad mexicana, como son la costumbre, religión y diferentes factores sociales que imponen paradigmas a beneficio de pocos, la nomologia-politeia como herramientas principales para el mejor desarrollo social y datos informativos y estadísticos que

• Paradigma De La Discapacidad

  cami08Paradigmas de la discapacidad. Los diversos paradigmas en torno a la discapacidad han establecido la forma de ofrecer atención a las personas entorno a esta situación. Son tres los paradigmas más habituales en torno a la discapacidad: El paradigma tradicional También llamado paradigma de prescindencia, es el más antiguo y

• Paradigma de la protección integral

  genesisaidenDOCTRINA DE LA SITUACION IRRREGULAR VERSUS PARADIGMA DE LA PROTECCION INTEGRAL Paradigma de la protección integral es uno de los principios en los cuales se fundamenta la doctrina de protección integral desarrollada en la convención sobre los derechos del niño la cual fue ratificada por Venezuela y que además esta

• Paradigma De La T Grande

  lalojulimherC uando hablamos de innovación lo primero que se viene a nuestra mente son productos de alta tec- nología, en industrias de alto atractivo que giran a alta velocidad. Puesto así, parece haber poca esperanza de in- novación en las empresas latinoamericanas, ya que no cuentan con una trayectoria de

• Paradigma De La Transformacion

  doncelladeaceroUnidad N°1: Paradigma de la transformación: Este paradigma representa un cambio de mentalidad sin precedentes. Un fenómeno es único en el sentido de que no se puede parecer totalmente a otro. Algunos de estos fenómenos presentan similitudes, pero ningún otro se le parece totalmente. Cada fenómeno puede ser definido por

• PARADIGMA DE LA UTILIDAD

  jhonjgalvezPARADIGMA DE LA UTILIDAD Según el autor, la disciplina contable afronta un paradigma en que el resultado de los estados financieros se orienta a suplir las necesidades de información del usuario ajustada a la toma de decisiones. Profundizando en los siguientes puntos: “Registro y medición económica del beneficio versus utilidad

• Paradigma De La Violencia

  UgustoEs Evidente la violencia se recrudecido, se ha multiplicado a escalas insospechadas, ha generado temor en el ciudadano común, en aquel que cumple las leyes, aquel que trabaja honestamente. Por otro lado, la Novena Encuesta Nacional sobre Percepción de Inseguridad Ciudadana en México, realizada por Consulta Mitofsky (2011), reveló que

• PARADIGMA DE LOS CICILOS HISTÓRICOS

  RaulvarelamassaPARADIGMA DE LOS CICILOS HISTÓRICOS. Da una visión alternativa del proceso histórico en contraposición a las teorías evolucionistas. Recurre al uso de repeticiones y ondulaciones donde entiende el cambio social como un proceso circular y no lineal. Existen ciclos biológicos, políticos (a nivel macro) y también existen ciclos en la

• PARADIGMA DE MICHAEL PORTER

  VILMATUMPAY79PARADIGMA DE MICHAEL PORTER 1. PARADIGMA: El concepto de paradigma (un vocablo que deriva del griego paradeigma) se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”. En principio, se tenía en cuenta a nivel gramatical (para definir su

• Paradigma de transformacion

  rexxar300Caso de estudio El Sr. S.C de 38 años de edad recibe tratamiento para la TBC hace 1 año en el C.S Corazón de Jesús de la Victoria. Se ha programado una visita domiciliaria porque no está acudiendo a recibir su tratamiento hace mes y medio. Se visita a la

• Paradigma del consumidor

  creattivecorpUNIDAD EDUCATIVA LA CONCORDIA NOMBRE DE LA FIGURA PROFESIONAL; GABRIELA ZAMBRANO PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE; BACHILLERATO NOMBRE DEL TEMA; ELABORACIÓN DE CHAMPÚ AUTOR/ES CUIDAD-PAIS; LA CONCORDIA AÑO; 2014 INTRODUCCIÓN Este trabajo se realizara en función a un proyecto planteado, de su realización, desde nuestra perspectiva, utilizando recursos

• PARADIGMA DEL HOMBREMODERNO

  pabloemilio8El apogeo burgués en Francia fue impulsado por la dinastía Capeta, en conjunto ellos buscaron en el siglo XI, el derrumbe del feudalismo, éste proceso duro unos siglos llegando a su fin en el siglo XVI. Dentro de este largo proceso la burguesía deja de ser “tiranizada” por el señor

• Paradigma E Investigacion Cientifica

  elianniPARADIGMAS E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA El ser humano en su capacidad de razonamiento, está en busca de respuesta a su propia existencia para localizar verdades que alcancen a revelar la realidad a la que está sujeto, es de esperarse que muchos filósofos hayan contribuido sus ideas al respecto. Como indica Hurtado

• Paradigma Ecologico

  josecarlos0600Cada vez se hace más evidente que los mayores problemas de nuestro tiempo no pueden comprenderse aisladamente. La amenaza de guerra nuclear, la devastación progresiva de nuestro entorno natural y la persistencia de la pobreza junto al progreso -incluso en los países más ricos- no son problemas aislados. Son diferentes

• Paradigma Ecológico

  davilarodriguezEl paradigma ecológico: el apoyo centrado en los contextos. El MASEE 2011, reconoce a través del Paradigma Ecológico, que las escuelas y las aulas son espacios formativos en los que se establecen un complejo campo de relaciones que se realizan entre sujetos: alumnado, maestros, familias, comunidad, con procesos educativos: planeación,

• PARADIGMA ECOLOGICO

  silvestreevodioPARADIGMA ECOLÓGICO CONTEXTUAL Para iniciar diremos que un paradigma es un determinado marco desde el cual miramos el mundo, lo comprendemos, lo interpretamos e intervenimos sobre él. Abarca desde el conjunto de conocimientos científicos que imperan en una época determinada hasta las formas de pensar y de sentir de la

• Paradigma Emergente

  carlosamdEL PARADIGMA EMERGENTE La labor educativa debe concebirse como un proceso que va más allá de la transmisión y adopción de información, conocimientos, habilidades y destrezas, debe convertirse en un espacio propicio para el mejoramiento integral de la especie humana bajo el principio de la vinculación con el medio y

• Paradigma Emergente

  jhonmaryjzmFundamentos cientificos del nuevo paradigma Pedagogía desde el corazón Humberto ALMEIDA Salomé BARRETO Ruth BELISARIO Rosanna CHACÍN Carmen Teresa FLORES Lucila LOZADA Irama RODRÍGUEZ Jorge SÁNCHEZ Mariella URBANO 28 de abril de 2006 Qué hay hasta ahora…El paradigma que necesitamos cambiar Durante mucho tiempo, la humanidad ha estado sujeta a

• Paradigma Emergente

  escarla_20REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOS VALLE DE LA PASCUA- ESTADO GUARICO PNF SECCION 2 Integrantes: Profesor: Blanca, María Bandrés, Eddymar Prof. Carmen Linares Córdova, Yoselin Martínez, Andy Risso, Escarla 22 de Octubre de 2012. Introducción En

• Paradigma Emergente

  HERNANANundamento Científico del Paradigma Emergente. Los paradigmas, en un sentido más concreto, vienen de las distintas formas en que se despliega la episteme; por ésta ha de entenderse un modo de vidaproducido por un sistema de relaciones económicas, sociales y humanas, que abarcan un período precisable en el tiempo. De

• Paradigma Emergente

  angelicasibadaIncertidumbre Incertidumbre puede referirse a: • Lo contrario de la certidumbre o certeza. • La duda o la indecisión. • El azar, la contingencia, la expectativa, la ausencia de necesidad entendida como determinación. • El principio de incertidumbre o relación de indeterminación de Heisenberg, en física. • La incertidumbre (metrología),

• Paradigma Emergente

  estefanyacosta1Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. Los Paradigmas nos los han impuesto los dioses primero, y luego nosotros nos hemos creado otros para sostener los primeros, y así

• Paradigma Emergente

  oliver33045Paradigmaa emergente: es un cambio, es decir el paradigma es la resistencia a cambiar algo, y si lo manejas con termino emergente es que tiene 2 vías, y este se puede modificar ya sea por conveniencia ó por que no se llega a comprender y se resisten a llevar a

• Paradigma Emergente

  emberlinriosEl Paradigma Emergente La época actual se caracteriza por una tendencia y un dinamismo intelectual investigativo que está tratando de indagar, buscar y precisar otro tipo de nociones, otro tipo de comprensiones. Los modelos epistémicos y las corrientes de pensamientos están sufriendo una variación acelerada, “…algunos dicen que todo modelo

• Paradigma Emergente Y Sus Valores

  todobatikFUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DEL PARADIGMA EMERGENTE PARADIGMA Ejemplo o ejemplar. Modelo, tipo. Un paradigma está establecido o determinado por los usos, costumbres, creencias. Es aceptado por la comunidad científica, religiosa, política, educativa, etc., por un espacio de tiempo lineal y permanece en el espacio-tiempo como una verdad que no cambia. Es

• Paradigma emergente. Indeterminación (Incertidumbre)

  Diego BenítezIndeterminación (Incertidumbre) Órdenes implícitas y explícitas: David Bohm fue un colaborador de Albert E. Bohm planteo los conceptos de orden implícito y explícito para intentar abrir una vía en el callejón sin salida de la indeterminación. Variables ocultas: Una variable oculta es aquella que no se incluye como una variable