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1° parcial de Historia social general de la Educación


Enviado por   •  11 de Noviembre de 2023  •  Apuntes  •  10.299 Palabras (42 Páginas)  •  118 Visitas

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Unidad I- Bianchi, Susana (2003) Historia social del mundo occidental, UNQ, Bernal. Cap. 1, 2

CAP 1:

ALTA EDAD MEDIA (S.IX-XII)

LA SOCIEDAD FEUDALEl feudalismo fue la organización social, política y económica que se fortificó a partir del S.IV con el desmembramiento del imperio carolingio, qué más precisamente el S.IX al S.XV. Se caracteriza por un fuerte sistema monárquico, fue considerado como la “Edad Oscura” desde el S.V debido a las invasiones germánicas, las sangrientas guerras(act, normal) y las gigantes epidemias. Otra de sus características principales fue la descentralización del poder ejercido a través de nobles organizados en feudos y sus relaciones feudo-vasalláticas.

ORIGEN DEL FEUDODespués de la muerte de Carlomagno en el año 814, el poder del Imperio disminuyó de manera repentina y Europa se dividió en varios reinos débiles. Se inicia un período de violencia e inseguridad debido a las invasiones originadas desde el Norte Europa, Asia, el Mediterráneo en estas circunstancias nace el feudalismo en el que Rey necesita los nobles (caballeros) para que le ayuden a mantener el reino y a cambió, el Rey le concede unas tierras. Esto provoca un nuevo sistema estamental que divide la población en 3 estamentos bajo el plan Divino(designado por Dios/”fuerza de la naturaleza”):

  • Nobleza:(BELLATORES) guerrera que defiende a la población. Esta clase social la integraban todos aquellos que eran propietarios de tierras las cuales fueron ganadas gracias al poder militar que en su momento tuvieron, títulos que serán heredados de generación en generación. De igual manera es una clase profundamente estratificada ya que es dividida entre los niveles de jerarquía nobiliaria:1) Vínculo familiares que controlaban grandes extensiones de tierra que dominaban toda la sociedad incluida el resto de la nobleza, 2) por debajo de esa pequeña minoría se encontraba las familias quienes eran pequeños terratenientes cuyos recursos no superan a los de los campesinos más ricos.
  • Clero:(ORATORES) vela por la salud espiritual de la población y regir el comportamiento de la misma, al ser una sociedad teocéntrica poseía un gran poder en la toma de decisiones considerando a la Iglesia dentro de un esquema social que conforma un orden sagrado e inmutable(permitiéndole la intervención del obispado en nombre de la iglesia con grandes nobles, para decretar los principios de la paz de dios con el fin de moderar las guerras) . El clero también posee una división entre el Clero regular que era el que seguía una regla, orden religiosa y estaba conformado por los abades/as y los monjes/as que vivían en los monasterios/conventos y el Clero secular estaba formado Por los obispos cardenales y sacerdotes que se encargaban de las parroquias/Iglesias y de ofrecer sus servicios allí.
  • Campesinado/Siervos:(LABORATORES) produce la comida para la población, El objetivo de esta economía campesina era la subsistencia, eran considerados productores directos ya que eran quienes trabajaban la tierra a partir de la mano de obra familiar, pero que a su vez debían producir un volumen superior al requerido para su comunidad campesina/familiar porque debían proveer el sustento a la nobleza, el clero y otros sectores que no trabajaban directamente en la tierra. Eran la clase menos privilegiada, Se encontraban en la parte más inferior de esta pirámide social. La conformaban los campesinos encargados de cultivar las tierras, criar animales y hasta los que realizaron trabajos artesanales.

PODER DEL FEUDOLos miembros de la nobleza estaban ligados verticalmente por los lazos de fidelidad y dependencia. Se trata de relaciones de vasallaje. A través de este sistema el Monarca entregaba un feudo en forma de dominio territorial a un señor. a cambio de un juramento de fidelidad, el cual conformaba al beneficiario en vasallo del Rey.

Así se conformaba una sociedad jerarquizada en cuya Cúspide estaba el Rey. Cuyo poder quedaba reducido al que podía ejercer sobre estos vasallos directos que le daban fidelidad. De esta manera cierre y quería hacer la guerra dependía de la fidelidad de los vasallos

A partir del S.XI los señores dejaron de reconocer a los Reyes su derecho a retirarle las tierras de ese modo, esas tierras se transforman en propiedad de las grandes familias señoriales. Fue entonces cuando se consolidó el poder de la nobleza feudal. Surge nuevo concepto de libertad: libertad como privilegio…individuo libre

A su vez la Iglesia también participaba del poder feudal. Los reyes y señores le habían entregado tierras en calidad de donación con adjetivo de salvar sus almas. Dentro de las aldeas podía haber algún sacerdote que a cambio de sus servicios recibía una parcela para cultivar con su familia. Este sector de clero, estaba mucho más cerca de los campesinos que los señores, pero es indudable que la iglesia como institución integraban el poder feudal.

↓FACTORES ECONÓMICOS/ POLÍTICOS/SOCIALES↓

-Era un sistema social cerrado, es decir que cuenta con pocas posibilidades de ascender socialmente.

-La producción que permitía el consumo del feudo era sólo la que necesitaba. Al no producirse excedente de producción, tampoco había comercio.(la base de la producción dependía principalmente de la agricultura).

-Todo el trabajo que realizaban en las tierras en esa época, era realizado por los siervos que a la vez pagaban tributo a los señores.

-La economía feudal estaba basada plenamente en la agricultura y la ganadería(la base de la riqueza dependía de la extensión de terreno).

-El comercio apenas existía y lo poco que se comerciaba se realizaba por intercambio, cabe mencionar entonces que la principal fuente de riquezas de la época era la propiedad de la tierra de las cuales eran dueños los señores feudales.

-En el primer tercio del S.XI se dio lugar a la expansión demográfica y agrícola que se destacó por ser el momento auge del feudalismo, el surgimiento de ciudades, la expansión mercantil y urbana:surgen nuevas figuras como mercaderes y banqueros en las ciudades.

-Se produce formas educativas que acompañarán los intereses del plan divino que rige  la sociedad feudal:

escuelas monacales:formación del clero regular claustral,dinamizadores de la cultura y la  economía feudal; escuelas parroquiales:transmisión del dogma a la población;escuelas palatinas: formación de la nobleza  guerrera/caballeros.(S.XII),

BAJA EDAD MEDIA (S.XII-XIII)

CRISIS DEL AÑO 1000

El feudalismo alcanzó el punto culminante de su desarrollo en el SXII, a partir de entonces inició su decadencia donde se comprende la crisis del año 1000, dentro de las causas de esta decadencia encontramos:

  • El desgaste económico y militar que produjo en los señores su participación en las cruzadas.
  • La división de la tierra en muchos feudos pequeños debilitó el poder de los señores.
  • El florecimiento del comercio en las ciudades a raíz de la aparición de la burguesía y al uso masivo de la moneda.
  • La burguesía se establece como clase social y reclamaban por una mayor autonomía
  • Campo de mentalidades mentalidad señorial: nuevo ideal de vida: libertad el señor feudal, y confrontaciones sociales:movimientos antiseñoriales: negando obediencia a la autoridad señorial y acusándolo de usurpar jurisdicción.
  • Oligarquías urbanas(urbanizacion SXII):hostigadas por el ascenso de las nuevas burguesías y la inestabilidad política. En este sentido, el patriarcado favorece la expansión de la monarquías

-Emergencia de los Burgos(CENTRO DE LAS NUEVAS ACTIVIDADES) cambio de perspectivas debido a las nuevas actividades comerciales y a la movilidad espacial, que producen en consecuencia el surgimiento de actores sociales como: artesanos, mercaderes y banquetes que se organizan en las corporaciones:oficio de los intelectuales,regulaciones y control a la producción, y los gremios: formación de oficios en artesoracticas y técnicas,monopolio de saberes,círculos cerrados con leyes y reglas. Etapas:aprendiz oficial,maestro.

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