Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

Asignatura

Datos del estudiante

Fecha

COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS

Apellidos: MONTALVO LUNA

07-06-2022

Nombre: DARCY CAROLINA

Las estructuras textuales.

Luego de leer, analizar e interpretar los documentos encontrados en la unidad 2 del área comprensión y producción de textos, e investigar en fuentes virtuales, deseo dar mi punto de vista acerca de este tema, a través de un breve resumen de toda la información con respecto a las estructuras textuales.

Se tiene entendido que, para trasmitir una idea de manera clara, a partir de un texto de deben manejar una serie de elementos que permitan mantener una estructura organizada de la información con relación a la coherencia o cohesión de la idea a mostrar y que se presente de manera que sea fácil su entendimiento; es aquí cuando se utilizan las estructuras textuales.

Estas son una estrategia de comprensión y escritura que tiene como función principal la organización global de la información en un texto, en donde el escrito se comporta como un conjunto de oración con punto de relación entre sí, y no como no es una suma de oraciones aisladas; cabe destacar que estos modos de organización se pueden implementar en cualquier tipo de texto, ya sean textos descriptivos,  expositivos ,científicos ,argumentativos ,narrativo, literarios, publicitarios y en textos instructivos. 

Por otro lado, la textualidad procede de dos aspectos importantes mencionados anteriormente, la cohesión y la coherencia:

Cohesión: Mi comprensión de la cohesión es que es la forma en que las diferentes oraciones y palabras en un texto se relacionan y unifican, es la forma en que cada oración del texto puede interpretarse y relacionarse con otras oraciones. es entre un diccionario de oraciones y texto.

Coherencia: Esto está estrechamente relacionado con la cohesión, pero la diferencia es que la cohesión es un proceso de macro textual y la cohesión es un proceso de micro textual. Es la forma en que se organiza un texto y su información semántica a través de las relaciones jerárquicas entre conceptos, oraciones y secuencias de temas generales, a través de macroestructuras y superestructuras, de esta manera los lectores podrán identificar cuál es el tema del texto y qué es cómo organizar.

Luego de esto entramos a los elementos o partes que contribuyen a la organización del texto; iniciamos con la microestructura, que se puede definir como las ideas principales que se presentan de una forma bastante clara y concreta, y a su vez se también puede ser sustento de estas (ideas principales), siendo así:

• Explicaciones.
• Aclaraciones.
• Complementaciones.
• Ejemplificaciones.
• Macroposiciones y microposiciones Aspectos léxico –semánticos, morfosintácticos, sintácticos, etc.
• Construcción adecuada de oraciones y párrafos.
• Uso apropiado de conectores.
• Uso adecuado de categorías gramaticales Selección léxica, variantes de la lengua.
• Uso correcto de signos de puntuación.
• Ortografía y acentuación.

La macroestructura : Aquí , podemos ver que las oraciones están organizadas en orden y están relacionadas por un tema común, no solo entre sí, es decir, el mensaje global a transmitir es la información del tema de la oración, cuando se trata de la macroestructura, se refiere al significado global textual o significado general, que viene dado por la relación de cada párrafo de oración tópica o microestructura temática que configura el significado local, la microestructura de esqueletos y subtemas.

Y por último la superestructura, es la estructura global del texto, ya sea contorno, marco o esqueleto. Cada texto tiene una distribución espacial específica de sus componentes. No solo tiene un "esquema" específico, sino que hay progresiones similares de información: introducción, desarrollo y conclusión; Existen distintas superestructuras, como la superestructura narrativa, la superestructura expositiva y la superestructura argumentativa.