Objetivos: fomentar la comunicación no verbal a través de las diferentes interpretaciones que podemos obtener de esta imagen.

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Objetivos: fomentar la comunicación no verbal a través de las diferentes interpretaciones que podemos obtener de esta imagen.

Proyecto: elaborar un grafiti, explicar que es lo que has querido representar.

una presentación y preparar un debate sobre tu interpretación de esta imagen

Nivel: B2 (o superior)

Material: fotocopias,  vídeo el globo rojo https://www.youtube.com/watch?v=u78KQURrTZM

Tiempo de la actividad: 2 o 3 horas de clase, dependerá del grupo (1 hora para el desarrollo de la actividad, y otra hora/dos horas presentación del proyecto y discusión)

Recursos comunicativos: describir imágenes, expresar opiniones y sentimientos, hacer hipótesis, conjeturas y contraargumentar.

Recursos gramaticales: uso del subjuntivo: me apasiona, me fascina, me pone triste, etc. Mostrar desacuerdo (yo no diría eso, a mi modo de ver, lo que pasa es que..)

Recursos léxicos: política, sociedad y educación. Recursos para mostrar opiniones, verbos para expresar intereses, sentimientos y sensaciones. Recursos para mostrar desacuerdos o acuerdos.

Adjetivos para describir imágenes

Presentación (15 minutos): Enseñamos la imagen y preguntamos que les sugiere esta imagen. Apuntamos en la pizarra sus opiniones. Luego escribimos “There is always hope” y les preguntamos por el significado de esta frase, ¿a qué tipo de situaciones crees que se refiere esta frase?

Les preguntamos si saben quién es el autor de la misma. Les explico que el autor de esta obra es anónimo. Banksy es su seudónimo. Se cree que su nombre es Robin Cunningham, nacido en Bristol, Inglaterra. Sus grafitis son satíricas sobre política, cultura, etc. Sus obras se han hecho populares al ser visibles en varias ciudades del mundo, especialmente en Londres.

Actividad: 40 minutos

ACTIVIDAD

1. Describe en 5 palabras la imagen de Banksy

2)  En parejas o pequeños grupos:  ¿Qué es un grafiti? ¿Podéis hacer una definición?

Puesta en común entre todas las parejas o pequeños grupos para llegar a una definición.

Definición - ¿Estáis de acuerdo con esta definición?

Grafiti - es una modalidad artística de pintura libre, que generalmente es anónima y destaca por su legalidad, ya que implica pintadas no autorizadas sobre las paredes de los muros urbanos.

3) Leemos el siguiente texto:

                                      EL GRAFITI, MÁS QUE ARTE URBANO

A finales de los años 60´s, se empezó a experimentar en todo el mundo el despertar de la libertad y de la irreverencia en todo sentido, social, cultural en incluso política y económica. Distintos tipos de movimientos creativos y artísticos se estaban tomando el mundo, y uno de ellos, estaba naciendo, la revolución del Grafiti.

En 1967, se vio una explosión de nombres sobre edificios y paredes en todas partes de la ciudad de Filadelfia, Estados Unidos. Grupo de personas o grafiteros, escribían su camino por los lemas políticos que reflejaban el cambio social de una nación. Ese fue el momento en el cual los adolescentes en la ciudad de Nueva York empezaron a escribir sus nombres en las paredes de sus barrios, aunque en realidad utilizaban pseudónimos, creándose así una identidad propia en la calle. Estos chicos escribían para sus amigos o incluso para sus enemigos. Quizás el ejemplo más

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