Analogias

Nombre: Matrícula:

Nombre del curso:

Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático I Nombre del profesor:

Pedro Herrera Ruiz

Módulo:

1. Aprendiendo a pensar Actividad:

Evidencia 1

Fecha:

Bibliografía:

SECCIÓN DE INDICACIONES

Contesta correctamente los siguientes problemas:

Problema 1.

En un recipiente de 5 litros queremos medir exactamente cuatro litros de agua. Para tal propósito se dispone solamente de un recipiente de tres litros, además del de cinco litros ya mencionado. ¿Cómo podemos llenar el recipiente de 5 litros exactamente con cuatro litros de agua?

• Menciona los pasos que realizaste para dar solución al problema.

Problema 2.

Se dice que Albert Einstein fue a visitar al hospital a un amigo, como él, versado en matemáticas. Después de los saludos tradicionales de cortesía la plática decayó. El famoso científico miró al reloj y notó que eran las 12 en punto. De inmediato se le iluminó la cara con un problema e interpeló a su amigo: “Son las 12 pm, la manecilla de las horas y el minutero están exactamente uno sobre el otro, ¿A qué horas exactamente estarán de nuevo ambas manecillas una sobre la otra?”

• ¿Cuál es la respuesta aproximada a este problema sin dar una solución matemática formal?

Problema 3.

La edad de Juan hace tres años era tres veces la de Antonio. En tres años la edad de Juan será el doble de la de Antonio. ¿Cuál es la edad de Juan y cual la de Antonio?

1. Genera una tabla del problema con la siguiente estructura:

Edades hace tres años Edades ahora Edades en tres años

J

A

a) ¿Qué ecuación relaciona las edades hace tres años?

b) ¿Qué ecuación relaciona las edades en tres años?

c) Genera una tabla Excel en donde puedas ir asignando edades hasta dar con la combinación correcta.

IMPORTANTE: Realiza la entrega de tu evidencia con base en los criterios de evaluación que se muestran en la rúbrica de Evidencia 1 publicada en sección << Avisos >> de la página Blackboard de su curso.

SECCIÓN DE DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN (PROCEDIMIENTOS)

Solución al problema 1

1.- lo que realice para solucionar este problema fue imaginarme los recipientes y dibujarlos para no confundirme e intentar de varias formas, incluso anotar las formas en que ya había colocado los dibujos y los numero para no volver hacer ese mismo procedimiento.

2.- después de intentarle incluso no se me hizo tan difícil, pero si un poco pensativo y me quedo de la siguiente manera :

3.- primero que nada llenar llenar el recipiente de 3 litros y vaciarlo al de 5 litros.

4.- después llenar otra vez el recipiente de 3 litros y vaciarlo al de 5 litros, aunque solo se van a vaciar dos litros ya que su capacidad total es de 5 litros al recipiente que lo estamos vaciando y de allí nos

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