COMPETENCIAS PERSONALES DOCENTES

Introducción

A lo largo de la historia de la educación en México se han dado distintos sistemas de educación, comenzado desde el sistema autoritario el cual tenían como frase “las letras con sangre entran”, sin embargo después nos dimos cuenta de que aquello que se aprende a la fuera se trata de olvidar para no recordar las malas experiencias, por lo que se trató de dejar a un lado ese métodos; sin embargo el cambio ha sido a pasos muy cortos, ya que después de esto se genera el aprendizaje basado en adquirir conocimientos los cuales muchas veces no era aplicable, de esta manera hemos llegado al conocimiento por competencias, sin embargo, para poder llegar realmente a que el alumno sea competente el docente tiene que tener ciertas competencias para poder generar realmente el aprendizaje, no es posible que se quiera hacer el cambio si no se trabaja la raíz que es la actitud de la persona que está frente al grupo, en el siguiente texto se aborda el cómo debe ser ese docente en tiempos modernos con las exigencias actuales, que generen alumnos competitivos y que integren en ellos tanto como conocimientos, valores y sus necesidades como persona.

Resumen

COMPETENCIAS PERSONALES DOCENTES

El autor considera que para ser un buen profesional se requiere tener unas cualidades mínimas como persona, sobre todo cuando se refiere a una profesión tan importante como lo es ser docente, además los alumnos desean un docente con características personales como: Manejo situacional, creatividad, capacidad de realización, dominio personal, valía personal, considerando que los siguientes factores depende de su calidad como persona:

• Autoestima

• Ética

• Entusiasmo

• Metas claras

• Tenacidad

Por lo que se considera que el docente no debe de ser dominante ni imponer ordenes, al contrario debe estimular a los alumnos a ser autónomos libre y solidarios, crear un ambiente de confianza y amistad y tener capacidad de adaptación y ser tolerantes. El quehacer del docente ya no solo es el de enseñar sino el de educar, generando en gran parte la personalidad de los estudiantes.

Dimensión: Competencias individuales del Docente. La dimensión individual o interpersonal del docente está asociada al manejo y comprensión de situaciones, la creatividad, la capacidad de relacionarse y el dominio personal en la carrera docente lo cual proporciona el marco de interpretación necesario que hace inteligible cada trabajo individual.

Entre ciertos rasgos fundamentales se destacan, la capacidad de adaptación permanente a las nuevas circunstancias y demandas del entorno social, la tolerancia de la ambigüedad y la capacidad de afrontar situaciones confusas, es decir, de emplear exitosamente tácticas de sobrevivencia a corto plazo, así como estrategias de largo alcance.

La dimensión Competencias individuales del docente fue evaluada a través de los indicadores: comprensión y manejo situacional, creatividad, capacidad de realización y dominio personal. Los resultados reflejan la existencia de debilidades en cuanto al manejo de situaciones y comprensión de casos dentro del aula de clase, relacionadas con la promoción de metodología colaborativa en el curso y la búsqueda de alternativas para superar las dificultades que surgen durante el desarrollo de las actividades de aula

En una sociedad tan agresivamente inhumana, donde el poder, el tener y el consumir determinan las relaciones y el modo de vida de las personas, el educador es el hombre o la mujer que apuesta por la persona frente a las cosas, por la solidaridad frente al individualismo desbocado, por la actitud lúcida y crítica frente al adoctrinamiento técnico e ideológico, por la libertad frente al aletargamiento que provoca la invasión de noticias y productos impuestos; apuesta por una sociedad humana y fraternal frente a una sociedad que se convierte en una muchedumbre solitaria, en un rebaño frente al televisor, que impide la comunicación y desde la soledad intolerable invita a esa violencia del que necesita destruir para ser, matar para reconocerse y que le reconozcan.

Desgraciadamente en la actualidad factores que condicionan la figura del docente están conectados a la dinámica económica y política que caracteriza al país, por lo que se considera que el docente de este milenio, debe pensarse ser una persona capaz de afrontar los retos y adversidades, con conocimientos, responsabilidad y ética, que por demás, afrontando las exigencias del saber del mundo actual, afrontando la problemática educativa contemporánea.

Una de las funciones con mayor

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