EXAMEN EXTRAORDINARIO 3º

EXAMEN EXTRAORDINADIO 3º

CICLO ESCOLAR 2009/2010

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 209

CLAVE: 02EES0054R

BLOQUE 1

A continuación se te presentan dos textos diferentes que tratan un mismo tema. Léelos con atención y contesta las preguntas correspondientes.

Los cambios tecnológicos que se suscitan en nuestra vida buscan hacerla más fácil o por lo menos más cómoda. Sin embargo, esos cambios no siempre resultan positivos. Algunos cambios son espectaculares pero suelen beneficiar sólo a quienes pueden tener acceso a ellos, pero cuando un cambio beneficia a la mayoría y con un costo menor para el entorno ecológico, entonces esos cambios son de aplaudirse.

La luz artificial se logro desde el siglo XIX. Era maravilloso en ese entonces que al mover un botón surgiera luz de un pequeño bulbo de vidrio, algo normal para cualquiera de nosotros, pero mágico en esos entonces.

En los últimos años ha habido grandes avances tecnológicos. Hoy la mayoría de nosotros tenemos un teléfono celular con una capacidad mayor a la de las computadoras de hace veinte años. En contraste, los focos que usamos en la mayoría de los hogares no han sufrido cambios y seguimos utilizando la misma tecnología del siglo XIX, lo que indica que buscamos cambios pensando sólo en nosotros mismos y no en el bien común.

Las lámparas ahorradoras son más eficientes y emiten más luz con un menor consumo de energía. ¿Pero qué es lo que ha detenido el avance de esta tecnología? El precio parece desproporcionado, ya que se eleva en un 1500%. Lo que la mayoría de las personas no ven es que las lámparas ahorradoras duran 1000% más tiempo que las tradicionales, lo que empata el precio. Además, la lámpara ahorradora consume hasta un 75% menos energía, lo que se traduce en un ahorro en el costo de la energía eléctrica. Los beneficios a largo plazo no quedan ahí: si todas las personas cambiaran sus bombillas tradicionales por ahorradoras, el beneficio es menor contaminación, menor impacto ambiental y una mayor calidad de vida pues se trata del cuidado de la casa de todos.

El avance tecnológico es algo que no podemos detener y menos aun cuando se busca proteger aspectos tan importantes como los recursos naturales. Es el caso de la iluminación ya están disponibles en el mercado lámparas más eficientes que proporcionan la misma cantidad de luz con un menor consumo de energía. Sin embargo, no han sido bien aceptadas por los consumidores ya que son más costosas.

El reemplazo de lámparas tradicionales por ahorradoras permite que lo que una familia gasta en consumo eléctrico se reduzca drásticamente en un periodo corto de tiempo, lo que amortizaría el costo de la inversión inicial.

Es necesaria la cultura del uso responsable y eficiente de la energía, que se logra promoviendo información sobre todos los beneficios del reemplazo de lámparas convencionales por ahorradoras, y no solo para las familias que participen de este cambio, sino para la sociedad en su conjunto. Las lámparas ahorradoras son por mucho más eficientes y resultan una excelente inversión en el futuro.

1. ¿Qué tema tratan en común los textos anteriores?

a) El ahorro que representa las fuentes de energía alternativa.

b) Los avances tecnológicos en la historia de la humanidad.

c) El cambio de bombillas por lámparas ahorradoras.

d) El cuidado del medio ambiente.

2. Al final del primer texto cuando el autor dice “la casa de todos” se refiere a…

a) Cuando ponemos nuestra casa a la disposición de los demás.

b) Las casas de todas las personas.

c) Su propia casa.

d) Nuestro planeta.

3. La diferencia entre ambos textos es que…

a) El primero se refiere a las tecnologías del pasado.

b) El segundo tiene una menor extensión en sus argumentos.

c) El primero presenta antecedentes históricos antes de abordar el tema.

d) El segundo busca tener coincidencias con los temas tratados en el primero.

4. De acuerdo con los contenidos, ¿Cuál de los siguientes títulos corresponde al primer texto?

a) Transitemos hacia el futuro de la iluminación.

b) La evolución y eficiencia de la iluminación.

c) Historia de la bombilla eléctrica.

d) Cambios tecnológicos.

5. La coincidencia más importante entre ambos textos es que…

a) Hacen referencia a los cambios tecnológicos.

b) Manejan un estilo similar al tratar el tema.

c) El segundo usa un lenguaje más técnico.

d) El primero tiene un estilo más informal.

6. De acuerdo con los contenidos, ¿Cuál de los siguientes títulos corresponde al segundo texto?

a) Promovamos la cultura del ahorro energético.

b) Bombillas vs. Lámparas ahorradoras.

c) Historia de la bombilla eléctrica.

d) Cambios tecnológicos.

7. Los textos anteriores son de carácter…

a) Literario.

b) Narrativo.

c) Expositivo.

d) Informativo.

8. ¿Cuál de las siguientes opciones es una metáfora al tema tratado en los textos

anteriores?

a) “Eres alcancía que esparce su luz”

b) “Eres la luz que me ayudas a ahorrar”

c) 2tu luz es la luz del ahorro”

d) “Tu brillo es más barato”

Lee con atención la siguiente grafica, que representa los datos obtenidos en una encuesta sobre el aprovechamiento sustentable de la energía.

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde con los datos de la encuesta anterior?

a) Las personas se mostraron renuentes a responder.

b) Casi 400 personas van a preguntar el precio de las lámparas.

c) Casi todos los encuestados estarían dispuestos a usar lámparas ahorradoras.

d) Menos de una cuarta parte de los encuestados no cambiaria sus bombillas tradicionales.

10. según los datos de la encuesta, ¿Cuántas personas están dispuestas a usar lámparas ahorradoras?

a) La mitad.

b) 4 de cada 10.

c) Más del 400%.

d) Los de color verde

BLOQUE 2

A continuación se describe un anuncio comercial. Lee con atención y contesta las preguntas correspondientes:

Una muñeca nada en la piscina de una mansión y está rodeada de otras muñecas que, igual que ella, se divierten. Por las tomas del comercial, las muñecas parecen de tamaño real y al salir de la alberca la ropa de la muñeca cambia de color y la toalla con la que se seca se transforma en vestido.

1. ¿Cuál es la intención

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