El lenguaje (concepciones, saber previo)
Enviado por Mong64 • 15 de Octubre de 2015 • Apuntes • 852 Palabras (4 Páginas) • 169 Visitas
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- El lenguaje (concepciones, saber previo)
¿Qué es el lenguaje? |
El lenguaje es el atributo, por excelencia, del ser humano, que lo distingue de las demás especies y que le permite comunicarse. |
¿Cómo se emplea el lenguaje? |
Se emplea para establecer una comunicación, la cual, puede ser de manera verbal o escrita, gesticular o corporal, en cuyo proceso, interviene el idioma, la cultura y el contexto. |
¿Qué importancia tiene en la vida cotidiana? |
Permite y favorece la convivencia, el desarrollo del pensamiento y la construcción de comunidades de aprendizaje. |
- Cuadro comparativo.
Mario Montalbetti Tres ideas equivocadas en el lenguaje | Vygotsky El lenguaje la herramienta universal | Ken Goodman ¿Qué es lenguaje? | Programa de estudios 2011 Concepto de lenguaje | |
IDEAS PRINCIPALES |
3. “El significado es _____________” (el lenguaje tiene que ver con el significado de las cosas, cuya esencia radica en la interconexión entre el sujeto cognoscente y el objeto de conocimiento. | El lenguaje es una herramienta:
El lenguaje puede utilizarse con el fin de crear estrategias para dominar muchas funciones mentales tales como:
| El lenguaje puede ser tan fácil o difícil, dependiendo del sentido y la percepción tanto para aprenderlo como para enseñarlo. Los programas de lenguaje total, comprenden:
El lenguaje permite compartir nuestras experiencias, aprender de cada uno, proyectar juntos y acrecentar enormemente nuestro intelecto al vincular nuestro pensamiento con los de nuestros semejantes. | La finalidad del campo de formación Lenguaje y comunicación es el desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje, el cual se entiende como el conjunto de habilidades comunicativas para hablar, escuchar e interactuar con los otros; a identificar problemas y solucionarlos; a comprender, interpretar y producir diversos tipos de textos, a transformarlos y crear nuevos géneros y formatos; es decir, reflexionar individualmente o en colectivo acerca de ideas y textos. |
DIFERENCIAS |
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- Escrito “El lenguaje el contexto social”.
Buscar un punto de partida que me permita el abordaje temático en torno al tema: “El lenguaje como contexto social”, me lleva inicialmente, a una reflexión primordial: ¿Qué es el lenguaje? ¿Cómo se emplea el lenguaje? y ¿Qué lugar ocupa el lenguaje para la conformación de las comunidades de aprendizaje?
A decir verdad, al inicio de este curso, mi punto de vista con respeto a las dos primeras preguntas, fue: “El lenguaje es el atributo, por excelencia, del ser humano, que lo distingue de las demás especies y que le permite comunicarse y se emplea para establecer una comunicación, la cual, puede ser de manera verbal o escrita, gesticular o corporal, en cuyo proceso, interviene el idioma, la cultura y el contexto”.
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