Estrategias Exitosas

ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO EN LA LECTO-ESCRITURA CICLO ESCOLAR 2013-2014

GRADO BLOQUE AMBITO TITULO DE LA ESTRATEGIA SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES OBSERVACIONES

PRIMERO I ESTUDIO  ESCRIBO CON EL ALFABETO MOVIL • AMPLIACION, PEGADO EN CARTONCILLO Y ENMICADO DE LAS LETRAS DEL ALFABETO MOVIL.

• COLOCACION EN DOS CAJITAS PARA MAYUSCULAS Y MINUSCULAS.

• LECTURA EN VOZ ALTA DE UN CUENTO.

• EN EQUIPO INTEGRAR EL TITULO DEL LIBRO, DEL CUENTO, NOMBRE DE LOS PERSONAJES CON EL ALFABETO MOVIL Y EXPONERLO ANTE EL GRUPO.

• TRASNCRIBIRLO EN SU CUADERNO EN FORMA INDIVIDUAL. • LETRAS DEL ALFABETO MOVIL.

• MATERIAL RECORTABLE DEL LIBRO DE ESPAÑOL.

• TIJERAS CARTONCILLO.

• RESISTOL.

• ENMICADO.

• CAJAS.

SEGUNDO I LITERATURA  LEER Y LEER • LEER I ESCRIBIR DIFERENTES TIPOS DE TEXTO COMO FABULAS, CUENTOS Y LEYENDAS.

• IDENTIFICAR PERSONAJES, HECHOS Y CONTENIDO DE CADA TEXTO.

• RESEÑAR CUENTOS.

• CAMBIAR EL FINAL DE UN CUENTO. • LIBROS DE LA BIBLIOTACA ESCOLAR Y DEL AULA.

• HOJAS BLANCAS.

TERCERO I LITERATURA  CONTAR Y ESCRIBIR CHISTES PARA PUBLICARLOS. • LEER CHISTES EN LOS LIBROS DEL RINCON.

• INVENTAR CHISTES.

• ANALIZAR UN CHISTE.

• PRODUCIR UN CHISTE PARA PUBLICARLO EN EL PERIODICO ESCOLAR.

• ELABORAR UNA ANTOLOGIA DE CHISTES. • HOJAS BLANCAS.

• CARTULINAS.

CUARTO I ESTUDIO

LITERATURA

PARTICIPACION SOCIAL  EXPONER UN TEMA DE INTERES.

 ESCRIBIR NARRACIONES A PARTIR DE REFRANES

 ELABORAR DESCRIPCIONES DE TRAYECTOS A PARTIR DEL USO DE CROQUIS • ANALIZAR EN GRUPO LOS TEMAS COTIDIANOS MÁS RELEVANTES EN SU COMUNIDAD.

• INVESTIGAR Y EXPONER ANTE GRUPO.

• COMENTAR EN GRUPO LA DEFINICIONDE REFRAN Y MENCIONAR ALGUNOS EJEMPLOS.

• INVESTIGAR Y REGISTRAR ALGUNOS REFRANES.

• ELABORAR UNA HISTORIETA HACIENDO USO DE REFRANES APLICADOS A SU VIDA COTIDIANA.

• ELABORAR UNA ANTOLOGIA DE REFRANES.

• ELABORAR UN CROQUIS DEL RECORRIDO DE SU CASA A LA ESCUELA.

• DESCRIBIR BREVEMENTE SU RECORRIDO. • PAPEL BOND

• MARCADORES

• RECORTES

• PEGAMENTO

• TIJERAS

• CINTA MASKING TAPE

• HOJAS BLANCAS

• COLORES

• HOJAS BLANCAS

• COLORES

QUINTO I ESTUDIO

LITERATURA

PARTICIPACION SOCIAL  REESCRIBIR RELATOS HISTORICOS

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