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Estudio De Caso


Enviado por   •  13 de Enero de 2015  •  4.586 Palabras (19 Páginas)  •  248 Visitas

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Contextualización de la Escuela

La localidad de Santa Ana está situada en el Municipio de Chilapa de Álvarez (en el Estado de Guerrero). Tiene 670 habitantes. Santa Ana está a 1600 metros de altitud.

En la localidad hay 306 hombres y 364 mujeres. La relación mujeres/hombres es de 1.19. El ratio de fecundidad de la población femenina es de 3.03 hijos por mujer. El porcentaje de analfabetismo entre los adultos es del 17.76% (10.46% en los hombres y 23.9% en las mujeres) y el grado de escolaridad es de 3.95 (4.72 en hombres y 3.38 en mujeres).

En Santa Ana el 0% de los adultos habla alguna lengua indígena. En la localidad se encuentran 153 viviendas, de las cuales el 0% disponen de una computadora.

Las poblaciones aleñadas se localizan a un tiempo de 10 y 15 minutos, por su ubicación geográfica del mapa al norte colinda con la localidad de Coaquimixco que es la más cercana de santa Ana, al sur con Cuauhtenango, al este con Cuadrilla Nueva y al oeste con Tenaxatlaco y zoquiapa.

Cuenta con una superficie montañosa y algo fogosa debido a la humedad, existe un clima subhúmedo -templado y agradable para un buen descansó y un día de campo. Las formas de vestir de las personas en los hombres son, sombrero de palma, huaraches, pantalón de mezclilla y camisa, en las mujeres es falta, mandil, blusa, chanclas y rebozo.

El campo es trabajado aun rutinariamente, pues lo accidentadamente del terreno y lo difícil donde se encuentra que es en laderas, hacen que se siempre aun con el arado atraves de la yunta en algunas otras partes siembran con barretilla y azadón debido a difícil acceso.

La única temporada donde la gente puede sembrar es del mes de junio - septiembre, y en algunas veces hasta el mes de Octubre cuando se siembra tarde, con lluvias periódicas que van desde la madrugada y durante el transcurso de la mañana. Entre los cultivos la gente siembra el maíz, calabaza, garbanzo, frijol, cilantro, chile y cacahuate, por ello la actividad productiva es la agricultura y el ganado.

En esta comunidad, el 50 % de las personas son campesinos, el 25 % albañiles, 25 % jornaleros emigrantes. Las mujeres, niños y niñas, por las tardes incrementan su tiempo en realizar artesanías, tejen de trenza de palma , el llamado huamúchil (esferas de palma) y la rosa (coronas davideñas, flor de pascua ),aretes de palma, cajitas de regalo , esto lo realizan durante la semana y son entregados en Chilapa por proveedores .

El poblado se encuentra dividido en 5 colonias, tarea realizada hace poco por el padre de la iglesia, llamadas como: la Colonia el crucero, que donde se encuentra ubicada la escuela Telesecundaria, la Colonia Calvario, la Lomita, la Colonia el Centro y la Colonia la Pila .Hasta el momento las calles no cuentan con un nombre específico para identificarlas.

La religión católica predominan en su totalidad, hasta la fecha se siguen implementando las costumbres y tradiciones, tan así que se le festejan a diversos santos y en especial a la patrona del pueblo la virgen “Sra. Santa Ana”, en el mes de julio para ser exacto el 26, participan los habitantes del lugar en diversas danzas y lo hacen desde los niños hasta las personas adultas.

Los servicios educativos con que cuenta la comunidad son tres: el jardín de niños Héroe de Nacozari, la primaria Huitzilihuitl y la escuela telesecundaria Ignacio M. Altamirano. En cuestiones políticas, el 50% de los habitantes son seguidores del Partido Revolución Democrático (PRD) y el otro 50% perteneciente o afiliado al Partido Revolucionario Institucional (PRI) existen solo dos partidos políticos. Un programa que afilia a las personas es el de oportunidades, este es de beneficio a las familias pero solo se les otorga a las mujeres.

La escuela Telesecundaria rural “Ignacio M. Altamirano” con CCT. 12ETV0422F, perteneciente de la zona escolar 027 del sector 04 estatal. Se fundó el 12 de septiembre 1996 , empezó a funcionar en la Comisaria Municipal, las clases eran impartidas por un docente, con una matrícula de 15 alumnos . Actualmente se ubica en la colonia del crucero , en un terreno donado por el matrimonio ,el Sr Delfino Nava Niño y la Sr María Tenorio Hernández ciudadanos de la misma comunidad, con un área de 2500 m.

Es una escuela de organización completa atendiendo a una población educativa de 37 alumnos y cuatro maestros entre ellos el director de la escuela Profr. Rodolfo Ramírez Damián con perfil académico en licenciatura en telesecundaria, la Profesora Ana Lorena Rodríguez Salazar de primer grado con especialidad en licenciado en derecho, el Profesor Martin se encarga del salón de segundo grado, con especialidad en telesecundaria, el profesor Ubaldo que se encarga de grupo de tercero.

Contextualización de la escuela

La escuela telesecundaria cuenta con 3 aulas, una dirección, almacén, y dos baños uno de hombres y uno de mujeres, en los salones se encuentran equipadas con televisión donde siguen la programación del libro, en el salón de primer año, y segundo año cuentan con una computadora, el tercer año no cuenta con ninguna, en la dirección se encuentra vacía cuenta con una mesa, una silla, y su computadora del director, en el almacén solo hay butacas descompuestas, y los maestros ocupan en ese lugar para vender dulces, en los baños se encuentran en buenos establecimientos, en esto se encargan los alumnos de cada grupo, por mes en limpiar los baños, el primer grado son los que se encargan de limpiar el primer mes y así sucesivamente.

La escuela en su totalidad no muy grande, es algo pequeña no cuenta con una cancha donde los adolescentes practiquen algún deporte solo un pequeño espacio de cemento donde hacen los honores a la bandera, en si a los alumnos los llevan a la comunidad donde esta una chanca, y es ahí donde practican la materia de educación física.

En la hora del recreo

En el recreo las mamás de los alumnos les llevan su almuerzo y a la vez ellas aprovechan para almorzar con ellos al término de sus alimentos los alumnos juegan, el poco tiempo que les quedan en el recreo lo aprovechan para convivir con sus demás compañeros juegan, a las alcanzadas, otros juegan con su pelota y los demás observan.

Contextualización del grupo

En el grupo de primer grado existe una gran heterogenia de adolescentes, inquietos por su naturaleza, algunos tímidos, callados, gritones en el salón, en el salón los alumnos están formados por filas, en cada fila están revueltos hombres y mujeres.

El número de alumnos son diez síes, siete hombres y ocho mujeres, los alumnos al mostrar interés por la clases son imperativos, participativos y uno que otro

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