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La educación prohibida.


Enviado por   •  16 de Enero de 2017  •  Ensayo  •  1.451 Palabras (6 Páginas)  •  226 Visitas

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La educación prohibida

¿Quién soy yo en el sistema educativo?

En el sistema educativo no soy nadie. Ya que a la educación no le importa, saber quiénes somos, no se interesa por lo que queremos, por lo que pensamos o cuales son nuestras críticas a la realidad y por consiguiente esto se usa como una herramienta muy útil para que esta cultura que nos caracteriza desde hace mucho tiempo siga igual y siempre se repita, lo cual es conservar la estructura actual de la sociedad

En el sistema educativo actual  es solamente y simplemente administrativo en donde un docente nos enseña o adiestra y aprisiona poniendo limites en nuestra forma de crear, entender o aprender dando un control social y como efecto de esto nosotros los alumnos nos convertimos solamente en números o calificaciones y nos tratan como tal. Ya no se educa, se enseña; porque en una educación se incita al libre pensamiento, pero en la enseñanza o en este sistema sólo nos imponen verdades como absolutas, nos incitan y nos hacen creer que todos debemos saber lo mismo, lo que ya está escrito en los libros y no da lugar a una crítica; o un cambio, "Si buscas resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo.” Albert Einstein, si no entonces estas verdades y resultados no favorables  sólo se repetirán para siempre. Ya que ya nadie educa para tener gente de cambio, educan para adiestrar súbditos al sistema, nos enseñan a competir y a ser  individualistas, un sistema educativo en dónde a pesar de ser un régimen autoritario, nos privan de libertad porque nos quitan nuestros derechos al pensamiento, a la libre expresión, a la elección de nuestras vidas y a descubrir Quienes somos o nuestra identidad.

¿Para qué me sirve la educación?

La educación me sirve y permite darme un mejor desarrollo en todas mis capacidades y talentos sin distinciones para ser una persona más autónoma, por consiguiente ser capaz de razonar por mí mismo sin ayuda de nadie y poder tener una capacidad de criticarme a mí mismo, a mi entorno y poder tener un mejor futuro en mi vida y así mismo resultados concretos y como efecto poder fortalecer respectivas herramientas que la educación me da y así poder ser capaz de resolver problemas de la vida cotidiana afrontando las dificultades y adversidades que nos plantea la vida y la sociedad.

La educación en si me sirve para crecer y desarrollarme, aprender en una libertad absoluta y elegir qué es lo que quiero aprender, en compañía de otras personas y descubrir más de ciertos temas de interés, como también de ellos y como de uno mismo, poder aprender a tomar decisiones y poder actuar y no solo por tener un estado socioeconómico bueno o tener un trabajo estable o simplemente hacer sentir un orgullo a mi familia, la educación es mucho más que eso, me sirve para inspirar a mi propia mente, crear, innovar, creer, imaginar, seguir un camino sin estereotipos y no solo llenar mi cabeza de información ya que eso me hace más ignorante, me sirve en darme cuenta en como aprender por diferentes medios

“El principal objetivo de la educación es criar personas capaces de hacer cosas nuevas y no solamente repetir lo que las otras generaciones hicieron.” Jean Piaget

Por otro lado, la educación me sirve para poder llevar un camino directo para la estructuración del pensamiento, una herramienta de creación y comunicación. Además de que me permite tener una  estimulación de hábitos de integración social, solidaridad y cooperación, aceptación a la diversidad, la igualdad, el sentido de la justicia y la tolerancia, es decir, poder transmitir una serie de valores que se encuentran en nuestra sociedad actual.

A modo de conclusión, la educación nos permite y sirve para desarrollar una seria de capacidades para aprender a ser persona, aprender a convivir y sobre todo y lo más importante aprender a vivir.

¿En México la educación podría ser individualizada o necesariamente colectiva?

Pienso que este tipo de educación claro que podría llevarse a cabo pero siempre y cuando la forma de pensar y sistema educativo pueda cambiar un poco y también de nosotros mismos, en donde no importe y opriman lo que nosotros queremos hacer, decir o expresar, empezar a vivir y dejar de martirizarnos solo por una calificación o estadísticas que solo la educación nos impone porque todos podemos cambiar, desde preguntarse a un alumno que es lo que piensa de los temas o problemáticas que hoy en día se da y así poder comprender y ayudar no solo como alumno y docente sino como personas con el único fin de crecer y mejorar cada día y así poder decir con satisfacción que tenemos un mejor futuro.

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