Las Competencias Humanas

COMPETENCIAS QUE DEBE TENER UN PROFESOR IDEAL

J. M. SÁNCHEZ BARRERA; PROFESOR DE CARRERA; juliomoisessb@yahoo.com.mx

J. DE LA CRUZ TREJO; JEFE DE DEPARTAMENTO; jtslbf@correo.unam.mx

C. E. URRUTIA VARGAS; JEFA DE SECCIÓN; celinaelena@yahoo.com.mx

G. VILLANUEVA AGUILAR; PROFESORA DE CARRERA; glovia75@hotmail.com

RESUMEN

Ante la moda educativa de que la enseñanza debe ser en base a competencias, realizamos una

investigación sobre las competencias que debe tener el Profesor para impartir una asignatura en las

carreras de ingeniería.

Para encontrar los atributos de dichas competencias, iniciamos nuestra investigación aplicando un

cuestionario a Ingenieros de poco tiempo de haber egresado y de buen rendimiento académico y

laboral, en donde se les pregunta las principales competencias que debe tener un Profesor ideal,

también hemos ampliado nuestra investigación con las opiniones de Pedagogos, Educadores,

Psicólogos, Sociólogos, Matemáticos Educativos, Físicos Educativos e Ingenieros. Su opinión que

tiene sobre las competencias que deben reunir los Profesores.

Resultado de ésta investigación es que el Profesor debe tener Competencias: De conocimiento de la

asignatura que imparte, didácticas, pedagógicas, tecnológicas, culturales y personales.

También reportamos principalmente las competencias que debe tener un Profesor de Ciencias

Básicas en las Carreras de Ingeniería.

OBJETIVO

Crear conciencia en los Profesores de las competencias que deben desarrollar en su

práctica docente para tener un mejor desempeño y que éste se vea reflejado en sus

estudiantes, en su vida académica y más tarde en su vida profesional.

INTRODUCCIÓN

Debido a que en el ámbito educativo las tendencias actuales es de que tanto el

aprendizaje y las enseñanza éste basado en competencias, nos dimos a la tarea de

investigar cuales son las competencias que debe de tener un Profesor ideal que imparta

principalmente Materias de Ciencia Básica en las diferentes Carreras de Ingeniería.

El Profesor tiene que desarrollar capacidades (conocimientos, habilidades, destrezas y

actitudes), especificas y genéricas que le permitan desarrollar íntegramente en su trabajo

docente. Las Competencias Genéricas para un Profesor competente y reflexivo son:

• Capaz de hacer (competencia técnica).

• Capaz de fundamentar, la manera de como aborda su práctica docente, hacer lo que es

correcto, de manera correcta, en el momento adecuado.

• Competencias académicas, nivel conceptual y pensamiento crítico.

Las Competencias Específicas están vinculadas con el ámbito de su desempeño

académico en donde convergen

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