Lecturas

Nombre del Alumno________________________________________ Grado______________

Sr. Padre de Familia:

Me dirijo a usted para informarle que estamos trabajando el Programa Nacional de Lectura y el Proyecto Estratégico relacionado con la Lectura y Comprensión Lectora.

Para lo cual requerimos que tome la lectura diaria de su hijo con el cronómetro o reloj para saber cuantas palabras lee por minuto, registrar en el formato que se encuentra al final del texto.

Al término de la semana contestará el cuestionario y enviará este reporte al maestro para ver el avance que su hijo tiene durante la semana.

¿QUIÉN LE PONE AL CASCABEL AL GATO?

Habitaban unos ratoncitos en la cocina de una casa cuya dueña tenía un hermoso gato, tan buen cazador, que siempre estaba al acecho. Los pobres ratones no podían asomarse por sus agujeros ni siquiera de noche. No pudiendo vivir de ese modo por más tiempo, se reunieron un día con el fin de encontrar un medio para salir de tan espantosa situación.

—Atemos un cascabel al cuello del gato —dijo un joven ratoncito—, y por su tintineo sabremos siempre el lugar donde se halla.

Tan ingeniosa proposición hizo revolcarse de gusto a todos los ratones, pero un ratón viejo dijo con malicia:

—Muy bien, pero ¿quién de ustedes le pone el cascabel al gato?

—Nadie le contestó. (125 palabras)

VELOCIDAD LECTORA

LUNES

3 dic. MARTES

4 dic. MIERCOLES 5 dic. JUEVES

6 dic. VIERNES

7 dic. SABADO

8 dic. DOMINGO

9 dic.

cuantas palabras lee por minuto Cuantas palabras lee por minuto Cuantas palabras lee por minuto Cuantas palabras lee por minuto Cuantas palabras lee por minuto

Cuantas palabras lee por minuto Cuantas palabras lee por minuto

Nivel de Logro

Nivel de Logro

Nivel de Logro

Nivel de Logro

Nivel de Logro

Nivel de Logro

Nivel de Logro

FIRMA DEL PAPA/MAMA FIRMA DEL PAPA/MAMA FIRMA DEL PAPA/MAMA FIRMA DEL PAPA/MAMA FIRMA DEL PAPA/MAMA FIRMA DEL PAPA/MAMA FIRMA DEL PAPA/MAMA

COMPRENSION LECTORA

1. ¿Qué problema tenían los ratones? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué decidieron hacer los ratones para resolver su problema?

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