PLAN DOCENTE DE MATERIA

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA

MODALIDAD PRESENCIAL

PLAN DOCENTE DE MATERIA

A. DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR

Nombres y Apellidos: JULIO CESAR GONZALEZ ZÚÑIGA

Correo electrónico: jcgonzalez@utpl.edu.ec

CITTES / Departamento: Unidad de Ingeniería Civil Geología y Minas. (UCG)

Teléfono: 072570275

Extensión: 2938

Horario de tutoría personalizada: Viernes de 09h:00 – 11h:00

B. DATOS BÁSICOS DE LA MATERIA

Área Académica: TÉCNICA

Escuela: INGENIERÍA CIVIL

Nombre de la Materia: TOPOGRAFÍA ELEMENTAL

Semestre en el que se imparte: MARZO 20122 – AGOSTO 2012

Tipo de materia: TRONCAL

Número de créditos UTPL - ECTS: 5

Total de horas en el período académico: 160

Día y horario de clases presenciales: Miércoles 15h00–7h00 y Jueves 08h00-12h00 (A)

Miércoles 17h00–19h00 y Martes 08h00-2h00 (B)

Nro. de Aula: 132 – 122 (A)

122 – 534 (B)

Conocimientos previos recomendados:

Para cursar esta materia el estudiante deberá tener conocimientos básicos de Geometría Plana (Ángulos, triángulos, polígonos, círculos, áreas de figuras planas), Trigonometría (funciones trigonométricas, funciones de ángulos múltiples) y la mecánica operacional del Algebra. Es indispensable el manejo eficaz de calculadora electrónica y manejo de algún CAD.

C. COMPETENCIAS A DESARROLLAR (expresados como resultados de aprendizaje)

Durante el desarrollo de la asignatura el estudiante adquirirá las siguientes competencias:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA MATERIA:

- Conocer la importancia de la aplicación de la Topografía en el diseño de Obras de Ingeniería Civil.

- Adquirir y aplicar los conocimientos teórico-prácticos que les permita hacer levantamientos topográficos para futuras aplicaciones.

- Habilidad para usar aparatos y equipos modernos de Topografía.

- Capacidad para resolver problemas en el campo y oficina.

ESPECÍFICAS DE LA CARRERA:

- Utilizar tecnologías de la información, software y herramientas para la ingeniería civil.

- Aplicar conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la ingeniería civil.

- Manejar e interpretar información de campo y laboratorio

- Abstracción espacial y representación gráfica

GENÉRICAS:

- Capacidad de abstracción, análisis y síntesis

- Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica

- Capacidad crítica y autocrítica

- Capacidad de trabajo en equipo

- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas

- Habilidades interpersonales

-

D. CONTENIDOS Y PLANIFICACIÓN GENERAL DE LA MATERIA

PRIMER BIMESTRE

CAPÍTULO CONTENIDOS SEMANA ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES EXTRACLASE

ACTIVIDAD NO. DE HORAS ACTIVIDAD EXTRACLASE NO. DE HORAS

CAPÍTULO 1

INTRODUCCIÓN Y TEORÍA DE LAS MEDICIONES Y ERRORES 1.1 Introducción.- Definición e importancia.-Topografía y Geodesia.

1.2 Tipos de mediciones.- Unidades de medida.-

1.3 Mediciones directas e indirectas.- Errores y Equivocaciones.

1.4 Causas de errores al hacer mediciones.-Tipos de errores.

1.5 Registros de campo.- Recolección automática de datos.

1.6 Métodos de las mediciones lineales.

1.7 Mediciones con cinta.

1.8 Problemas en las mediciones con cinta.

1.9 Operaciones especiales de campo usando una cinta.

1.10 Medición electrónica de distancias. 20 – 22 de Marzo 2012

Análisis y discusión de los contenidos leídos.

Explicación del uso y manejo de los instrumentos de medida de distancias. 6 Lectura y análisis de los temas ”Introducción y Teoría de las mediciones y de los errores, Registros de campo y medición de distancias; Mediciones con cinta y Medición electrónica de distancias” del texto guía.

(Estudiantes deberán haber leído este capítulo para la primera clase)

Presentación de un resumen ejecutivo de la lectura efectuada. 6

CAPÍTULO 2

ÁNGULOS, RUMBOS Y ACIMUT

2.1 Introducción.

2.2 Unidades de medida angular.- Clases de ángulos horizontales.- Dirección de una línea.

2.3 Rumbos.

2.4 Acimut.

2.5 Cálculos de rumbos y acimut. 27– 29 de Marzo 2012

Análisis y discusión de los contenidos leídos.

Explicación del uso y manejo de la brújula.

Ejercicios de cálculos de rumbos y acimut. 6 Lectura y análisis del tema ”TRANSITO, TEODOLITO Y ESTACIÓN TOTAL” para la semana 4.

Elaboración de resúmenes de los temas analizados. 6

PRACTICA DE CAMPO No. 1 Medición de distancias con cinta y medición de ángulos, rumbos y azimuts con brújula. 3–5 de Abril 2012

Efectuar mediciones con cinta.

Familiarizarse con el uso de instrumentos auxiliares (jalones, piquetes, etc.)

Realizar mediciones de ángulos, rumbos, azimuts con la brújula. 4 Presentación de un resumen ejecutivo de la práctica efectuada. 8

CAPÍTULO 3

TRANSITO, TEODOLITO Y ESTACIÓN TOTAL

3.1 Introducción.

3.2 El tránsito y el teodolito.

3.3 Instrumentos de estación total.

3.4 Medición de ángulos horizontales.

3.5 Mediciones de Acimut.

3.6 Medición de ángulos verticales y cenitales.

3.7 Mediciones de ángulos con teodolito electrónico y con estaciones totales.

10 – 12 de Abril 2012

Análisis y discusión de los contenidos leídos.

Explicación de las partes, uso y manejo del teodolito y estación total. 6 Lectura y análisis del tema ”POLIGONALES”, “CÁLCULO DE POLIGONALES Y DETERMINACIÓN DE ÁREAS”, “CASOS ESPECIALES DE LEVANTAMIENTO DE POLIGONALES” para la semana 6.

Elaboración de resúmenes de los temas analizados. 6

PRACTICA DE CAMPO No. 2 Medición de ángulos y otras aplicaciones con el teodolito. 17 – 19 de Abril 2012

Familiarizarse con el uso y manejo del teodolito (contraje y nivelación).

Realizar mediciones de ángulos con el teodolito y otras aplicaciones. 4 Presentación de un resumen ejecutivo de la práctica efectuada. 8

CAPÍTULO 4

POLIGONALES, CALCULO DE POLIGONALES Y DETERMINACIÓN DE ÁREAS 4.1 Introducción.

4.2 Compensación de ángulos.

4.3 Cálculos

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