Planeacion
Enviado por TGLtommycone18 • 29 de Septiembre de 2014 • 436 Palabras (2 Páginas) • 141 Visitas
Para la asignatura de Español, se comenzará con la actividad titulada; “la carta secreta”, donde se les pedirá que redacten una carta a un amigo que en este caso será anónimo, para lo cual, los alumnos serán asignados por medio de un sorteo, que todo tiene que ser en secreto, solamente sabrá el profesor y el alumno, ya que consistirá en la realización y después se meterá en su buzón, y posteriormente se les entregará la carta al niño a quien es dirigida, el cual tendrá que analizar, para poder identificar; errores ortográficos, el uso adecuado del el lenguaje, que contenga todo sus elementos de una carta, y al final deberán elaborar un escrito, en el que argumenten alguna opinión acerca de que le faltó o felicitación por su esfuerzo, la cual será por medio de la correspondencia de esa carta, donde se dará a conocer esta reflexión de los alumnos, aquí los estudiantes evaluarán a sus compañeros, manifestando lo aprendido durante la semana anterior.
Para motivar al alumno se les presentarán varios acertijos, en los cuales deberán de mostrar sus conocimientos, habilidades, para poder resolverlos ya sea por medio de la multiplicación, división o resta que le ayudara a desarrollar un habilidad procedimental y mental.
Continuando se realizará un dictado de problemas con relación al tema de áreas de polígonos regulares, cuadriláteros para repasar y que él estudiante recuerde estas fórmulas, que vaya emplear en el volumen de primas y de pirámides.
Para enfatizar más se les mostrará un video donde se muestre las características y fórmulas que implica el proceso de obtener el volumen de una pirámide ya sea hexagonal, cuadrangular, pentagonal etc., para que conozca e identifique las propiedades de una pirámide.
Posteriormente para expresar su conocimiento el alumno deberá de mostrar mediante una serie de problemas que tendrá que resolver, para después comentarlos con el grupo.
Y con las pirámides construidas anteriormente se les pedirá que obtengan tanto su perímetro, área de la base, que identifique que tipo de pirámide es, además de obtener el volumen mediante una fórmula que ellos mismos deberán de obtener mediante la participación de todos para poder llegar a una conclusión.
Para pasar a la asignatura de Ciencias Naturales ya con todo lo visto hasta el día de hoy se trabajara en el libro y su contestación, para lo cual por medio de una crucigramas y de una serie de acciones donde se muestra el uso adecuado de la energía eléctrica, también de las malas costumbres que se tiene sobre el desperdicio de estos servicios. Por ende deberán de contestar estos problemas planteados en hojas de máquina, donde confirmaran sus conocimientos.
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