Planeacion

DOSIFICACION

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Lenguaje artístico: ARTES VISUALES

Aprendizajes esperados:

* Utiliza las posibilidades gestuales y posturales del cuerpo en diferentes representaciones.

ARTES VISUALES

Apreciación

* Identificar en imágenes las posibilidades gestuales del rostro como resultado de diferentes emociones.

Expresión

* Crear una máscara a partir de diferentes emociones.

Contextualización

* Reconocer actitudes y emociones diversas producidas por acciones de la vida diaria.

EXPRESIÓN Y DANZA COPORAL

Apreciación

* Identificar las diferencias expresivas y posturales de acuerdo con las relaciones que se manejen en las partes del cuerpo.

* Identificar las diversas posibilidades de manejo del cuerpo propio y el de los compañeros para producir sonidos.

Expresión

* Desarrollar la comunicación con otros por medio de gestos y movimientos.

Contextualización

* Analizar movimientos de animales, así como de las relaciones entre sus partes corporales y las de otros animales.

* Identificar la aplicación de la “música del cuerpo” en diversas manifestaciones musicales: folklóricas, populares y académicas.

MÚSICA

Apreciación

* Explorar e identificar la duración de los sonidos (cortos, medios y largos) producidos por el cuerpo, la voz, objetos e instrumentos.

Expresión

Expresar sonidos de diferente duración a través del cuerpo, la voz y objetos del entorno.

* Interpretar canciones con una melodía adecuada para su voz.

* Reconocer en el entorno sonidos cortos, medios y largos.

* Relación entre duración y sonidos del entorno.

DOSIFICACION

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Lenguaje artístico: ARTES VISUALES

Aprendizajes esperados:

* Utiliza las posibilidades gestuales y posturales del cuerpo en diferentes representaciones.

ARTES VISUALES

Apreciación

* Identificar en imágenes las posibilidades gestuales del rostro como resultado de diferentes emociones.

Expresión

* Crear una máscara a partir de diferentes emociones.

Contextualización

* Reconocer actitudes y emociones diversas producidas por acciones de la vida diaria.

EXPRESIÓN Y DANZA COPORAL

Apreciación

* Identificar las diferencias expresivas y posturales de acuerdo con las relaciones que se manejen en las partes del cuerpo.

* Identificar las diversas posibilidades de manejo del cuerpo propio y el de los compañeros para producir sonidos.

Expresión

* Desarrollar la comunicación con otros por medio de gestos y movimientos.

Contextualización

* Analizar

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