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Primer Ano Propositos Espanol


Enviado por   •  3 de Mayo de 2013  •  831 Palabras (4 Páginas)  •  338 Visitas

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4.2 Educación primaria

La educación primaria es obligatoria y se imparte a niños de entre 6 y hasta 14 años de

edad; la duración de los estudios es de seis años- dividida en seis grados. La primaria se

ofrece en tres servicios: general, indígena y cursos comunitarios. En cualquiera de sus

modalidades, la educación primaria es previa e indispensable para cursar la educación

secundaria.

De acuerdo con las atribuciones que le confiere la Ley General de Educación, la SEP

establece los planes y programas de estudio para la educación primaria; su observancia es

de carácter nacional y general para todos los establecimientos escolares, públicos y

privados.

Las asignaturas que se imparten en la primaria tienen como propósito organizar la

enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos, para que los niños:

Desarrollen las habilidades intelectuales y los hábitos que les permitan aprender

permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana, tales como la lectura y la escritura, la

expresión oral, la búsqueda y selección de información, y la aplicación de las

matemáticas a la realidad.

Adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos

naturales, en particular los que se relacionan con la preservación de la salud, con la

protección del ambiente y con el uso racional de los recursos naturales, así como

aquellos que proporcionan una visión organizada de la historia y la geografía de

México.

Se formen éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes, y la

práctica de valores en su vida personal, en sus relaciones con los demás y como

integrantes de la comunidad nacional.

Desarrollen actitudes propicias para el aprecio y disfrute de las artes y del ejercicio

físico y deportivo.

Los contenidos básicos son un medio fundamental para que los alumnos logren los

objetivos de la formación integral. El término básico no significa la reunión de

conocimientos mínimos o fragmentados, sino un conjunto de conocimientos y habilidades

que permite adquirir, organizar y aplicar saberes de diverso orden y complejidad

crecientes.

La escuela primaria debe asegurar en primer lugar el dominio de la lectura y la escritura, la

formación matemática elemental y la destreza en la selección y el uso de la información.

En la medida en que se cumplan con eficacia estas tareas, será posible atender otras

funciones.

El plan de estudios de la educación primaria prevé un calendario anual de 200 días

laborales, con una jornada de cuatro horas de clases al día. Las asignaturas que se

imparten en primero y segundo grados son: Español, Matemáticas, Conocimiento del

Medio (trabajo integrado de Ciencias Naturales, Historia, Geografía

...

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