Profesora En Nivel Inicial

CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 4 AÑOS

 SU PENSAMIENTO es cada vez menos animista porque ya comienza diferenciar entre la realidad y la fantasía.

 Se vuelve cada vez más preceptivo, observador, inquisidor y crítico de los sucesos y explicaciones que acontecen a su alrededor. Al apoyarse en sus observaciones y experienciasanteriores, puede prever algunas relaciones de causa y efecto. Curioso y cada vez más autónomo, puede percibir la realidad en forma cada vez más y más ricas.

 El desarrollo del lenguaje en el niño de cuatro año posibilita que se enriquezca la comunicación con los otros. Se organiza con mayor independencia para jugar, para resolver un conflicto una tarea sencilla.

 Un niño de 4 años tienen mayor madurez motriz. Es capaz de controlar su propia fuerza y seguridad. Se lo ve más independiente en su desplazamiento. Puede higienizarse sus dientes, cara y manos, guardar su propias ropas, arreglar sus sabanas de su cama y recoger sus juguetes. puede elegir su vestuario y explicar sus gustos en materia de comida. Siente También mucho placer cuando ve fotografías y videos de cuando era más pequeño.

 Los momentos de atención y reunión son más largos. No trata solo de hablar, sino también de escuchar a los otros. Comienza a interactuar socialmente con sus amigos. Las relaciones que establece con ellos durante los juegos son másduraderos y disfruta mucho de invitarlos a su casa.

 Es inestable emocionalmente; ríe y llora casi al mismo tiempo y sin motivos aparentes.

 Desafía a los adultos tratando de imponer su voluntad. Estos tienen que ser medidos, pacientes y actuar con paciencia para poder controlar la situación. Además, deben responder siempre con la verdad a sus preguntas para, así, ayudar a construir en ellos una visión positiva del mundo.

 Se preocupa cada vez mayor por sus logros y todo aquello que puede resolver por si solo. Se esfuerza y gana confianza en sí mismo.

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