Prueba De Lenguaje

I- te el siguiente texto y contesta las preguntas encerrando en un círculo la letra de la alternativa correcta

Los amigos

Fernando era un niño muy amable que le gusta jugar a la pelota y hacer sus tareas. Su amigo Rodrigo era desordenado y le gusta jugar con su computador. Los dos eran muy buenos amigos. Salían juntos a comprar, a estudiar y a correr por el parque. Fernando era alto y tenía un perro pequeño. Rodrigo en cambio era más bajo y tenía un perro peludo. A pesar de sus diferencias eran muy buenos amigos y se respetaban.

PRUEBA DE NIVEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

2° BÁSICO

Nombre: _______________________Apellido_________________Fecha: __________

a) LECTURA: Comprensión Lectora

Aprendizaje clave: Extraer Información

Lee atentamen

1. ¿Cuál es el adjetivo que describe mejor a Fernando?

a) amable

b) buen jugador de la pelota

c) le gusta hacer sus tareas 2. ¿Cuáles son los adjetivos que describen mejor a Rodrigo?

a) ordenado y bajo

b) desordenado y bajo

c) desordenado y alto

3. ¿Por qué los amigos siempre andaban juntos?

a) porque les gustaban los perros

b) porque eran de la misma edad

c) porque se divierten estando juntos 4. ¿De qué se trata el texto?

a) de la amistad.

b) de jugar.

c) del respeto.

Aprendizaje Clave: Incremento de vocabulario

Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta según corresponda

5. En la siguiente oración “Fernando era un niño muy amable que le gusta jugar a la pelota” El antónimo de la palabra subrayada es:

a) Simpático

b) Cordial

c) Grosero 6. En la siguiente oración “Rodrigo era un niño desordenado. La palabra subrayada significa que el niño era:

a) Generoso.

b) Revoltoso.

c) Ordenado.

7. “A pesar de sus diferencias eran muy buenos amigos y se respetaban”.

La oración que acabas de leer significa:

a) Que a pesar de ser distintos igual se respetaban y se querían como amigos.

b) Que eran distintos y no se querían.

c) Que a pesar de ser iguales se respetan. 8. En la oración “Fernando era alto”. Un sinónimo para la palabra subrayada es:

a) Grueso.

b) Bajo.

c) Grande.

Aprendizaje clave: Extraer Información

Lee atentamente el siguiente texto y contesta las preguntas encerrando en un círculo la letra de la alternativa correcta

9. El texto que acabas de leer

¿A qué tipo de texto corresponde?

a) Noticia

b) Cuento

c) Fábula 10. ¿Qué cualidades tiene la abeja haragana?

a) alegre, trabajadora e insistente.

b) alegre, floja e inquieta.

c) alegre, floja y peleadora.

11. ¿Por qué motivo las demás abejas trabajaban?

a) para almacenar la miel para el invierno.

b) para almacenar la miel para la primavera.

c) para jugar con la miel. 12. ¿Por qué las abejas no dejaron entrar a la abeja haragana?

a) porque la abeja era pesada.

b) porque le querían dar una lección.

c) porque era abusadora.

13. ¿Cuál fue el compromiso de la protagonista?

a) trabajar durante todo el año.

b) ser una buena amiga.

c) trabajar para el próximo invierno. 14. ¿Cuál es el tema central del texto?

a) la amistad y saber perdonar.

b) el trabajo en equipo.

c) la amistad.

Aprendizaje Clave: Incremento de vocabulario

Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta

15. “Un día la abeja haragana volvió a la colmena” Un sinónimo de la palabra subrayada es:

a) Floja.

b) Trabajadora.

c) Desordenado. 16.

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