Práctica Social de Lenguaje: Conocer datos biográficos de un autor de literatura infantil o juvenil
Enviado por soychivayque86 • 10 de Enero de 2018 • Ensayo • 779 Palabras (4 Páginas) • 154 Visitas
Escuela Primaria “Xcaret” Turno: Matutino.
Práctica Social de Lenguaje: Conocer datos biográficos de un autor de literatura infantil o juvenil. Bloque: V
Tipo de texto: Descriptivo Asignatura: Español
Nombre: ________________________________________________
Fecha: ____________
Lee el siguiente texto “La casita de chocolate”
Autor: Hermanos Grimm
Hansel y Gretel son dos hermanos que son abandonados en el bosque. Perdidos, encuentran una casita de chocolate y dulces en la que vive una ancianita que les invita a pasar. Los niños se quedan, pero la ancianita resulta ser una bruja que encierra al niño en una jaula y lo engorda para comérselo, mientras la niña tiene que hacer tareas. Consiguen aplazar que la bruja se lo coma haciéndola creer que no engorda, mostrándole un hueso de pollo como si fuera el dedo del niño, pero la bruja se harta y decide comérselo igual. Le pide a la niña que prepare el horno, pero esta hace como que no sabe, y cuando la bruja se asoma para enseñarle, la empuja dentro y se quema. Los niños consiguen huir y encontrar el camino a casa con su padre.[pic 1]
Después de leer el texto respondan:
- ¿Quién es el autor del cuento?
- ¿Quiénes son los personajes?
- ¿Cuál es la trama?
- ¿Cuál es el desenlace?
- ¿En qué escenarios o ambiente se desarrolla la historia?
- Lee la siguiente biografía y completa lo que se pide a continuación.
[pic 2]
Escribe los datos que deben contener una ficha biográfica de un autor:
Nombre del alumno | Suficiente | Regular | Bueno | Destacado |
Conoce los datos biográficos de un autor infantil o juvenil. Presenta faltas de ortografía en su redacción. | Describe los datos biográficos del autor. La redacción es poco clara y no permite entender fácilmente el contenido | Conoce la utilidad de los datos biográficos Localiza datos de la vida y libros del autor. | Identifica los datos relevantes de un autor. Localiza los datos y la vida de un autor. Tiene un buen trazo de letra y no hay errores de ortografía y redacción. | |
Escuela primaria “Xcaret” Turno: Matutino.
Desafíos Matemáticos 4°
Aprendizaje esperado: Identifica y genera fracciones equivalentes
Nombre: _____________________________________________________
Fecha: ______________
1) Colorea la figura de la derecha para representar la misma cantidad de la izquierda y escribe la fracción.
[pic 3]
2) Una con colores diferentes la fracción de la izquierda con su fracción equivalente de la derecha.
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