Psicologia social construccionista
Enviado por Nuria22 • 8 de Octubre de 2012 • 527 Palabras (3 Páginas) • 2.400 Visitas
Respecto a las diferentes perspectivas de la psicología social, la psicología social psicológica (PSP) se centra en los fenómenos individuales y en los determinantes innatos de la conducta social, es decir, se piensa que la realidad psicológica constituye la base de la persona y lo social lo moldea.
En el ejemplo de la metáfora de la “plastilina”, la parte psicológica seria la plastilina, mientras que lo social la moldearía.
Respecto al tema del racismo, esta perspectiva se hace las siguientes preguntas:
¿Cómo he aprendido que lo que me gusta es la piel blanca y lo que no me gusta es la piel negra?
¿Qué experiencias me han hecho pensar de esta manera?
¿Quién me ha influenciado en mi opinión sobre el color de piel de las personas?
La PSS le da una mayor importancia al significado que se crea a través de la interacción de las personas y de las relaciones sociales.
Las emociones desde esta perspectiva, aparecen de la interacción de los individuos y se dan en una cultura determinada. Por lo tanto podemos relacionar el concepto de la PSS con el video racista de los niños mexicanos ya que la actitud y los conceptos de estos niños han sido desarrollados por el entorno social que los rodea.
Las preguntas que esta perspectiva se hace son:
¿Qué vivencia de la sexualidad me permite la sociedad donde vivo?
¿Qué se considera normal y anormal?
¿ Que normas regulan mis pensamientos?
La Psicologia social construccionista (PSC) considera que el individuo y la sociedad son productos de las practicas relacionales de las personas, enfoca su estudio en lo social, cultural, económico, político...
Un ejemplo de la PSC seria que desde siempre la mujer a sentido inferioridad tanto en el mundo laboral, como en el familiar y se veía con normalidad. A partir de que nuestra sociedad evoluciona, toma conciencia sobre la dignidad de la mujer.
Otro ejemplo claro seria: en el video del racismo esta claro que la cultura, la política también a tenido que ver para que los niños tengan esta opinión tan racista, seguramente si los niños fueran de otro país o ciudad más liberal y desarrollada como por ejemplo Londres o Nueva York, las respuestas serian distintas o al menos con mas diversidad de opiniones.
Entonces...las preguntas que esta perspectiva se hace, pueden ser:
¿Tiene sentido hablar de normalidad cuando hablamos del color de la piel?
¿Qué se considera deseable e indeseable en la sociedad donde vivo?
Respecto al articulo “ ¿Qué prefereix el teu cervell jerarquía o igualtat? “ creo que las actitudes sociales y políticas según la investigadora Joan Y Chiao y sus colaboradores va asociada al funcionamientos de ciertas regiones cerebrales, por lo tanto tiene una base biológica cerebral.
En mi opinión, la perspectiva
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