RELATORIA No. 1 “LECTURA: ACTO DE VOLUNTAD”

RELATORIA No. 1

“LECTURA: ACTO DE VOLUNTAD”

CRISTIAN ANDRES MAYO SUAREZ

LENGUA MATERNA

GRUPO 011

19 DE FEBRERO DE 2018

NELSON PATIÑO CHAVERRA

INSTITUCION UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO

TECNOLOGIA EN MECANICA AUTOMOTRIZ

1. TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION 3

1 SOBRE LA TEMATICA DEL TEXTO 4

1.1 ¿SEGÚN SU CRITERIO CUAL ES LA TESIS EXPUESTA POR EL AUTOR? 4

1.2 ¿SEGÚN SU LECTURA COMO SE DESARROLLA LA ARGUMENTACION? 4

1.3 ¿SEGÚN SU CRITERIO, CUALES SON LAS NOCIONES O CATEGORIAS CENTRALES DEL TEXTO? 4

1.4 ¿SEGÚN SU CRITERIO CUALES SON LAS CONCLUSIONES QUE PROPONE EL TEXTO? 5

2 SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO 5

2.1 ¿CUAL ES EL SENTIDO E IMPLICACION DEL TITULO DE LA LECTURA? 5

2.2 ¿COMO REPRESENTARIA LA LECTURA? 5

2.3 ¿COMO CONSIDERA QUE EL USO DEL LENGUAJE INCIDE EN LA TEMATICA EXPUESTA EN EL TEXTO? 6

3 SOBRE EL PROCESO DE LECTURA 6

3.1 ¿QUE NUEVAS IDEAS DESCUBRIÒ? 6

3.2 ¿QUE NO ENTENDIO DEL TEXTO? 6

3.3 ¿QUE CITARIA DEL TEXTO? 6

3.4 ¿CUAL FUE SU PROCESO DE LECTURA? 6

INTRODUCCION

Con el presente trabajo se pretende dar a conocer la importancia de la lectura, esta debe ser considerada como un acto de voluntad y no una obligación

1. SOBRE LA TEMATICA DEL TEXTO

1. ¿SEGÚN SU CRITERIO CUAL ES LA TESIS EXPUESTA POR EL AUTOR?

“La lectura es un acto de voluntad que se aplica en nuestra vida personal, familiar y profesional como un auténtico aprendizaje de libertad en función de nuestros intereses, nuestras necesidades y nuestros sueños”.

Considero que es la tesis del texto puesto que el autor pretende mostrar que la lectura es fundamental en todos los ámbitos de nuestras vidas con un continuo aprendizaje espiritual y emocional.

1. ¿SEGÚN SU LECTURA COMO SE DESARROLLA LA ARGUMENTACION?

El autor en los dos primeros párrafos del texto da una definición general de las palabras lectura y voluntad, posteriormente abarca más a fondo cada uno de estos términos, mostrando la importancia de entender que la lectura no debe sr considerada como una obligación, sino que por el contrario, debe ser una pasión. Más adelante expone que una de las principales causas por las que las personas no leen es por falta de tiempo, para lo cual cita a varios autores que dan su concepto al respecto.

Finalmente, plantea una serie de preguntas que llevan a los educadores y a los estudiantes a reflexionar sobre la manera en que se debe llevar a cabo el acto de leer.

1. ¿SEGÚN SU CRITERIO, CUALES SON LAS NOCIONES O CATEGORIAS CENTRALES DEL TEXTO?

* RECONSTRUYENDO: Fortalecimiento

...