Republica Bolivaria De Venezuela

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“SIMÓN RODRIGUEZ”

NÚCLEO MATURÍN

FACILITADOR: PARTICIPANTE:

Dr.LUIS MARCANO. MILEIDYS MÉNDEZ

22.971.541.

NOVIEMBRE, 2013.

INTRODUCCIÓN

El medio ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, entre otros, en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigación acerca del medio ambiente.

Los principales propósitos de enseñar los diferentes problemas que atraviesa nuestro medio ambiente es dotar a los individuos con la comprensión necesaria para entender los problemas ambientales, las oportunidades para desarrollar las habilidades necesarias para investigar y valorar la información adecuada sobre los problemas; la capacidad de desarrollarse e involucrarse en la solución de problemas presentes y la prevención de problemas futuros; y también desarrollar sus habilidades para enseñar a otros a que tengan una conciencia ambiental y de los principal el cuerpos de prevención de desastres naturales y no naturales.

GENERALIDADES SOBRE EL AMBIENTE

Es el conjunto de elementos abióticos como la energía solar, suelo, agua y aire y bióticos que son organismos vivos que integran la delgada capa de la tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.

FACTORES QUE LO AFECTAN

La intensidad con que la humanidad modifica el medio ambiente y el nivel de afectación que este sufre están conectados con varios factores humanos, entre los que podemos contar el volumen de población, el uso de algunas tecnologías, la demanda de energía y los patrones de consumo. Los factores naturales que produce la naturaleza son producidos por fuerzas internas y externas de la tierra.

Entre los factores humanos tenemos:

• El volumen de la población

Cuanto mas grande es la población, las necesidades humanas también se hacen grandes.

• El uso de algunas tecnologías

Algunas de las tecnologías modifican enormes cantidades de terreno, el uso de la tecnología tiene valores positivos para la población pero, su impacto es bastante negativo para el medio natural.

• La demanda de energía

Mayor cantidad de personas es mayor cantidad de energía que se requiere para las labores diarias y para los procesos productivos.

• Los patrones de consumo

La sociedad actual es una sociedad de consumo, lo cual se basa en la producción de bienes y energía.

• Volcanes y terremotos

Son fenómenos naturales que se producen por la dinámica interna de nuestro planeta. Los volcanes son formas del relieve de las cuales emergen magma o rocas fundidas a grandes temperaturas, y una serie de gases tóxicos. Por su parte, los terremotos son producidos por el movimiento de las placas tectónicas que sostienen la superficie del planeta.

• Huracanes e inundaciones

Son fenómenos naturales que se producen en la atmosfera y en la superficie de la tierra, y que están directamente relacionados con el clima. Los huracanes son tormentas de gran magnitud cambiante que superan los 120km/h y que se presentan exclusivamente en la zona tropical del planeta.

CONTAMINACIÓN Y SALUD

Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente físico, químico o biológico o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.

La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más.

El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.

Existen varios tipos de contaminación los cuales son:

• Contaminación del Agua

Es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos.

• Contaminación del Suelo

Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.

• Contaminación del Aire

Es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, que afectan el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.

MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA LA CONTAMINACIÓN

• No quemar ni talar plantas.

• Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas.

• No botar basura en lugares inapropiados.

• Regular el servicio de aseo urbano.

• Crear conciencia ciudadana.

• Crear vías de desagües para las industrias que no lleguen a los mares ni ríos utilizados para el servicio o consumo del hombre ni animales.

• Controlar los derramamientos accidentales de petróleo.

• Controlar los relaves mineros.

PAPEL DEL EDUCADOR EN LA CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE

La educación ambiental, indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo para que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales

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