Signos Linguiticos
Enviado por • 26 de Marzo de 2014 • 2.243 Palabras (9 Páginas) • 423 Visitas
Signo lingüístico.
Es un elemento mínimo constitutivo de la comunicación. El signo lingüístico La lengua es la manifestación del lenguaje en una comunidad concreta y está formada por un conjunto coherente de signos lingüísticos. El signo lingüístico se compone de dos facetas: el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acústica que va unida al concepto de cada cosa.
La lengua es la manifestación del lenguaje en una comunidad concreta y está formada por un conjunto coherente de signos lingüísticos.
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Teoría de Saussure
Saussure se opone a que se considere al signo lingüístico como una entidad unitaria, que implique concebir a la lengua como una nomenclatura, es decir, una simple lista de términos que se corresponden con las cosas, suponiendo que las ideas son preexistentes a los signos. Él plantea que la unidad lingüística es una entidad biplánica compuesta por dos términos: un concepto y una imagen acústica. El concepto está archivado en la mente de los hablantes de la lengua y puede ser descrito como un haz de elementos mínimos de significado, de modo tal que el concepto “perro” se expresaría como el conjunto integrado por “animal”, “mamífero”, “canino”, “masculino”. En cambio, la imagen acústica no es el sonido (cosa netamente material), sino la huella psíquica que deja en nuestro cerebro. Estos dos elementos están íntimamente unidos y se reclaman entre sí.
Teoría peirce
Para Peirce, el signo lingüístico es una entidad de tres caras: el referente, el significante y el significado. El referente es el objeto real, al cual hace referencia el signo. El significante es el soporte material o sustancia, lo que captamos de acuerdo a los sentidos. El significado es la imagen mental que se forma en el signo (concepto/abstración de ese algo). Peirce también clasificó los signos en indicios, íconos y símbolos.
Importancia de los signos linguisticos.
Los signos son realidades que percibimos por los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) y que significan algo.
Constan de dos elementos: el significante y el significado.
El significante es un hecho perceptible por los sentidos que se asocia en la mente a otra realidad: la luz roja de un semáforo.
El significado es aquello a lo que se refiere o evoca el significante: "Prohibido cruzar"
Clases de signos
Existen dos clases de signos: las señales y los síntomas o indicios.
Las señalesLas señales son signos creados por el ser humano para comunicarse.
Tienen las siguientes características:
Son convencionales, es decir, el resultado de un acuerdo entre usuarios.
Están codificadas, porque se utilizan según las reglas de uso de un código.
Cuando las señales guardan alguna relación de semejanza con la realidad que representan se llaman iconos. Por ejemplo: la silueta de una mujer en la puerta de entrada a los lavabos. Cuando las señales representan una entidad social, cultural o religiosa reciben el nombre de símbolos.
Los síntomas o indicios Los síntomas o indicios son signos que hacen referencia a fenómenos naturales y no tienen intención de comunicar nada, aunque sí nos indican algo. Los síntomas, por tanto, no están codificados.
Componentes del signo lingüístico
El signo lingüístico se compone de dos planos que se relacionan entre sí: el significante y el significado.
El significante se concreta en dos dimensiones:
- Los sonidos que pronunciamos y se transmiten a través del aire.
- Y la imagen acústica que tenemos de tales sonidos en nuestra mente y que nos permite reconocer cada uno de los sonidos aunque se pronuncien diferente.
El significado se concreta también, en dos dimensiones:
La realidad a la que aplicamos el término.
Y el concepto de la palabra.
Características del Signo Lingüístico:
A) Carácter lineal:
Los elementos de cada signo, al igual que cada signo respecto al otro, se presentan uno tras otro, en la línea del tiempo (cadena hablada) y en la del espacio (escritura).
B) Carácter arbitrario:
La relación entre significado y significante no responde a ningún motivo; se establece de modo convencional. Cada lengua usa para un mismo significado un significante distinto.
C) Carácter mutable e inmutable:
Por ser arbitrario, el signo no depende de ningún hablante en particular: es inmutable, permanente, ningún individuo lo puede cambiar. Por otra parte es evidente que las lenguas cambian porque van cambiando os signos; es decir, son mutables a largo plazo.
D) Carácter articulado:
Las unidades lingüísticas mayores son divisibles en partes más pequeñas, reconocibles e intercambiables.
El signo lingüístico es doblemente articulado porque puede someterse a una doble división.
Según la primera articulación, el signo se descompone en partes con significado y significante, susceptibles de ser utilizadas en otros contextos. Las unidades de esta primera articulación se denominanmonemas.
Según la segunda articulación, el signo se divide en unidades más pequeñas sin significado, pero que son distintivas. Las unidades de esta segunda articulación son los fonemas. Si un signo lingüístico cambia algún fonema, cambia también su significado.
La doble articulación hace que con unas pocas unidades de la segunda articulación se pueden formar todos los monemas de una lengua, y la primera articulación evita tener que aprender un signo para cada realidad. Este carácter articulado es el realmente propio y exclusivo del código lingüístico frente a los demás códigos.
LOS SIGNOS LINGÜÍSTICOS.
Fonética: Estudia las características físicas de sonidos del habla humana.
Fonología: Estudia lo organización de los sonidos para formar el sistema de lengua particular.
Morfología: Estudia las palabras y sus estructura.
Sintaxis: Estudia las combinaciones de las palabras para formar unidades mayores de construcción.
Semántica: Estudia el significado de las palabras.
LENGUA
Es un sistema complejo de signos regidos por un conjunto de normas según las cuales están permitidas combinarlos. Cada hablante conoce el código de su lengua y lo emplea para comunicarse.
EL LENGUAJE
Es la capacidad que tiene lo seres humanos para crear diversas formas de comunicación. Existen muchos tipos de lenguaje como la cultura, la música, la mímica,
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