Sintesis sobre el aprendizaje

Introduccion

Con este trabajo lo que se busca es que las personas conozcan las teorias de cada tutor y sus diferentes teorias que presentan respecto al parendizaje,

Objetivos

con este trabajo se busca fortalecer los conocimientos relacionados con las teorías del aprendizaje, de tal forma que puedan ser aplicados en los procesos cognitivos necesarios para el aprendizaje.

Sintesis sobre el parendizaje

El aprendizaje se puede decir que los estudiantes recepcionan la información entregada ya sea por sus totores o demas personas, esta es asimilada en sus estructuras cognitivas o esquemas de conocimientos para luego ser acomodas y desarrollar así un nuevo aprendizaje, llevándolo a la practica en actividades o a su vida cotidiana.

El tutor cuando requiere resolver actividades que requieren del análisis del pensamiento se llevan a cabo con menor dificultad cuando existe un conocimiento previo. Según el postulado de Led Vigosky , el ser humano acumula los conocimientos de su cultura, lo que quiere decir el pustulante es que lo estudiantes asimilan lo aprendido cuando interacionan con la cultura.

Vigosky distinguió lo que un niño podía hacer por si solo y lo que podía hacer con ayuda de otra persona siendo capaz de producirla mediante una buena mediación. Además este teórico plantea dos niveles de desarrollo potencial, un nivel de desarrollo real y otro del nivel de desarrollo potencial que va mas allá del que presenta.

vigosky postula que toda persona es en todo momento desarrollable, mediante un incremento de su propio aprendizaje mediado por otro. Lo que quiere decir el autor que todo este aprendizaje de transforan en herramientas para el desarrollo mental del estudiante o la persona que quiere adquirir su conocimiento

Gracias al aprendizaje el hombre aprende: normas, adquiere conductas, cumplimiento de horarios, modelos de comportamiento, el nivel jerárquico, lenguaje, mitos, leyendas, comidas, sucesos históricos pertenecientes a su propia cultura.

Con relación al postulado de David Ausbell se enfoca en el aprendizaje significativo el cual plantea que el mecanismo humano por excelencia puede adquirir y almacenar la inmensa cantidad de ideas e información representada en cualquier campo del conocimiento.

Lo que quiere decir el postulado es que cada persona tiene formas diferentes de percibir una idea.Lo que si puede ser igual es el porcentaje a la experiencia que se desarrolla en las aulas de clase o en su medio que lo rodea, ya que los docentes tiene gran varidad de conocimiento y actividades para que sea mas facil el aprendizaje.

Hoy en dia el contexto escolar se encuentra inmerso bajo los lineamientos de la entrega de conocimientos bajo la teoría conductista ya que el estudiante solo recibe

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