Situacion Didactica

Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas (Expresión dramática y apreciación teatral)

Competencia: Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas.

Aprendizajes esperados:

• Explica qué personaje o personajes de la obra le causaron más impacto y por qué.

• Explica qué sensaciones le provocaron los efectos de sonido en la obra, la música, la iluminación,

las expresiones de los personajes en ciertos momentos, el vestuario y la escenografía.

• Dialoga sobre lo que entendió al observar la obra y la escena que más le impresionó.

Nombre de la actividad: Conozcamos amínales

Duración: 15 días

Materiales: Láminas sobre animales, hojas, pintura, papel, recortes de imágenes de animales, fabula el león y el ratón, bolsas de papel, crepé café, CD de canciones, grabadora, tubos de cartón, imágenes de animales.

Situación didáctica (Desarrollo):

Inicio:

Jugar vámonos de cacería por medio de un relato, llevar a los niños por medio de preguntas, para investigar qué saben de los animales y su hábitat

Observar las imágenes del material juego y aprendo “la vida de los animales” realizar la secuencia

Comentar de los donde viven y cuales conocen

Observar láminas de animales que vivan en el bosque, la selva, el desierto, la tundra y el mar

Desarrollo:

Dibujar un hábitat por equipo

Cada niño elige un animal para iluminar y recortar

Clasificar el animal que dibujaron, colocándolo en el hábitat que corresponde

Escuchar la fábula el león y el ratón

Elaborar títeres de los personajes

Hacer la presentación del cuento

Observar videos de diferentes hábitats y comentar las características.

Recortar imágenes de animales y clasificarlos por criterios propios

Jugar adivinanzas de diferentes animales describiendo sus características

Jugar adivinanzas de animales con la dramatización

Repetir rimas y trabalenguas de animales

Hacer un memorama de animales

Observar videos de animales en peligro de extinción, preguntar qué significa ese concepto

Comentar qué es lo que causa que algunas especies desaparezcan, y qué podemos hacer para ayudar

Escenificar una obra para concientizar a los padres sobre el cuidado del hábitat de los animales en peligro

Cierre

Elaborar carteles sobre el cuidado de los animales

Reflexionar con los papás luego de presentar la obra de teatro de los animales en peligro

Actividad permanente: Conteo de niños, educ, fisica, musica y mov.

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