TECNICO SEGURIDAD OCUPACIONAL

Programa de Formación:

TECNICO SEGURIDAD OCUPACIONAL

Código:  226205

Versión: 3

Nombre del Proyecto:   ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE MATRIZ DE RIESGO Y PLAN DE EMERGENCIAS QUE FAVOREZCAN LA SEGURIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO

Código:  1023415

Fase del proyecto:      FASE II – III: PLANEACION Y EJECUCION

Actividad (es) del Proyecto:

1. Realizar analisis de vulnerabilidad de la organización
2. Elaborar el Plan de Emergencia de la Organización
3. Desarrollar practicas de simulacros en la organización

Actividad (es) de Aprendizaje:

1. Realizar Inspecciones a los procesos de la organización

1.1.1    Elaborar Matriz de  Condiciones de Seguridad.  

 1.2.  Identificar y caracterizar las amenazas de la organización

1.2.1  Elaborar Plano Satelital y urbano, localizando amenaza externa.

1.3. Evaluar nivel de vulnerabilidad de la organización

1.4. Plantear cronograma de actividades para el desarrollo del plan de acción según SNRD

2.1. Elaborar estructura organizacional del plan de emergencia                               2.2. Conformar y establacer funciones de las brigadas de emergencia                          

2.3. Elaborar los procedimientos operativos normalizados segun amenazas de la organización

3.1. Plantear los pasos para desarrollar un simulacro en la IE                                                                                                      3.2. Realizar un simulacro teniendo en cuenta la amenza prioriatria de la IE  

4. introyectar en los aprendices la responsabilidad de inspeccionar e identificar riesgos y amenazas de manera  objetiva y honesta

5. Proyectar un video relacionado con la reduccion de las causas de las emergencias, calamidades y desastres de acuerdo con el modelo humanistico

6. Presentar un Folleto con vocabulario en Inglés  Técnico de su especialidad de acuerdo al contexto actual. Realizar una Simulación en Inglés teniendo en cuenta el contexto laboral  de su especialidad. Grabar un Video con su presentación personal en Inglés.

Ambiente de  formación:   Instalaciones de la IE (COLOCAR NOMBRE)

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO  Tablero, computadores, tv,  portatil, Video Beam, cinta metro, extensiones eléctricas, extintores, camillas rigidas, botiquín, inmovilizadores

CONSUMIBLE  Marcadores Borrables, Hojas de papel block,

Cartulina, lápices, bolígrafos,

Marcadores de Colores.

Resultados de Aprendizaje:

1. IDENTIFICAR MEDIDAS DE INTERVENCIÓN FRENTE A LA AMENAZA Y LA VULNERABILIDAD CONFORME CON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN (Planeación)
2. DETERMINAR EL RIESGO DE EMERGENCIAS Y DESASTRES DE LA ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS (Planeacion)
3. ESTABLECER EL GRADO DE RIESGO DE EMERGENCIAS DE LA ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON METODOLOGÍA ESTABLECIDA (Planeación)
4. DETERMINAR EL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS LINEAMIENTOS DEL SNPAD (Ejecucion)
5. DESARROLLAR PRÁCTICAS Y SIMULACROS PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE ACUERDO CON LAS CONDICIONES DEFINIDAS POR LA ORGANIZACIÓN ( Ejecucion)

1. RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL (Planeacion- Etica)

1. CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.(Ejecucion- Etica)

1. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.(Ejecucion- Etica)

1. GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE

ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.(Ejecucion- Etica)

1. REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA.(Ejecucion- Etica)

1. ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS.(Ejecucion- Ingles)
2. ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC.(Ejecucion- Ingles)
3. REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS.(Ejecucion- Ingles)

Competencia:

1. FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.
2. 2. REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS LEGALES VIGENTES.

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.  

COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

Duración de la guía ( en horas):

190 horas