TEMAS DIRECCION ORGANIZACIONAL
Enviado por • 22 de Marzo de 2015 • 29.173 Palabras (117 Páginas) • 786 Visitas
Cuerpo Académico de Administración
Desarrollo Organizacional
Antología de la 1ª. Experiencia de Aprendizaje
“Trabajando en Equipo, Aprendemos Mejor”
Material de apoyo para el alumno.
M. A. ANTONIA MARGARITA CARRILLO MARIN
Profesora
Cd. del Carmen Camp., Febrero de 2015.
E.A. 1 de 3 : T. E. A. M. (Trabajando en Equipo Aprendemos Mejor)
1. DINAMICA DE GRUPOS: (Algunas técnicas grupales: fundamentos, objetivos y aplicación)
1. ¿Que son las dinámicas para Grupos?
2. Dinámica de Phillips 66
2.1. Definición y objetivos
2.2. Procedimiento de la dinámica
2.3. Aplicaciones Prácticas
3. Análisis Transaccional
3.1. Teoría del A. Transaccional
3.2. Manifestaciones de conducta conforme al A. T.
3.3. Aplicaciones prácticas en la función de Dirección
4. Grupo “T”
4.1. Fundamentos Teóricos del Grupo T
4.2. Fases del desarrollo de un Grupo T
4.3. Aplicación práctica de Grupos T en las organizaciones
5. La Sensibilización
5.1. Concepto
5.2. La sensibilización como herramienta de la Dirección
5.3. Sensibilización y su efecto en la cultura organizacional
6. Otras Técnicas de Dinámica de grupos
6.1. Grupo Pequeño Tavistock
6.2. Grupo T. K. J.
6.3. Grupo Operativo
6.4. Conferencia de búsqueda
7. Técnicas didácticas para estimular ideas
7.1. Desempeño de papeles (Role- Playing)
7.2. Enseñando en Equipo (Team- Teaching)
7.3. Estudio de Casos
7.4. Seis sombreros para pensar
7.5. Solución Creativa de Problemas
7.6. Tormenta de Ideas (Brainstorming)
2. TOMA DE DECISIONES EN EQUIPO
2. 1¿Cómo enfrentan los administradores los problemas?
1.1 Tipos de problemas que enfrentan los administradores
1.2 Diferentes ambientes para la solución de problemas en una organización
2.2 El Proceso de toma de decisiones
2.1 Paso 1: Identificar y definir el problema
2.2 Paso 2: Generar y evaluar alternativas de solución
2.3 Paso 3: Elegir una alternativa de solución
2.4 Paso 4: Implementar una solución elegida
2.5. Paso 5: Evaluar los resultados
2.3 Toma de decisiones en equipo
3.1. Toma de decisiones en equipo o individuales
3.2. Factores que determinan las buenas decisiones en equipo
3.3. Ventajas y desventajas de las decisiones grupales
3.4.La “opinión del grupo”.
2.4. Creatividad y toma de decisiones en equipo
¿QUÉ SON LAS DINÁMICAS PARA GRUPOS?
http://gerza.com/articulos/aprendizaje/articulos_dinamicas.html
La Dinámica de grupo como disciplina, estudia las fuerzas que afectan la conducta de los grupos, comenzando por analizar la situación grupal como un todo con forma propia. Del conocimiento y comprensión de ese todo y de su estructura, surge el conocimiento y la comprensión de cada uno de los aspectos particulares de la vida de un grupo y de sus componentes.
Características del grupo:
Las características del grupo, tal como la concibe la Dinámica de Grupo, son las siguientes:
1. Una asociación de dos o más personas identificables por nombre o tipo
2. Los miembros se consideran como grupo, tienen una "percepción colectiva de unidad", una identificación consciente de unos con otros.
3. Existe un sentido de propósitos compartidos. Los miembros tienen el mismo objetivo, interés o ideal.
4. Existe un sentido de dependencia recíproca en la satisfacción de necesidades. Los miembros necesitan ayudarse mutuamente para lograr los propósitos para cuyo cumplimiento se reunieron en grupo.
5. Los miembros se pueden comunicar unos con otros.
Las investigaciones realizadas en el campo de la Dinámica de grupo han permitido establecer un cuerpo normal de practicas o "conocimientos aplicados", útiles para facilitar y perfeccionar la acción de los grupos. Algunos llaman a esta tecnología "Dinámica de grupo aplicada".
Dinámica de grupo aplicada
Las técnicas de la Dinámica de grupo aplicada son procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo, fundamentados en la teoría de la Dinámica de grupo.
Son medios, métodos o herramientas, empleados al trabajar con grupos para lograr la acción del grupo. Tienen el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como la externa, de manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo.
Como se le concibe de manera corriente, son técnicas que pretenden lograr que los integrantes de un grupo adquieran (gracias a los procesos observados y experimentados en él) conceptos, conocimientos y en particular, nuevos comportamientos.
Las experiencias grupales son consideradas como un modelo reducido de la sociedad y un laboratorio donde los individuos realizan una investigación sobre ellos mismos, pero al mismo tiempo sobre los grupos sociales en general. Las técnicas grupales no deben ser consideradas como fines en sí mismas, sino como instrumentos o medios para el logro de la verdadera finalidad grupal.
Las diversas Dinámicas para grupos, como técnicas grupales, poseen características variables que las hacen aptas para determinados grupos en distintas circunstancias, entre las áreas más importantes de aplicación destacan:
1. Formativa: Todo grupo tiende a mejorar a sus integrantes, es decir, a brindarles la posibilidad de desarrollar capacidades o potencialidades diferentes al simple conocimiento, y de superar problemas personales, por el mero hecho de compartir una situación con otros, cuando las condiciones del grupo se presentan positivas.
2. Psicoterapéutica: Los grupos pueden curar. En esto trabajan los psicoanalistas de grupo.
3. Educativa: Los grupos pueden ser empleados con el fin expreso de aprender.
4. Sociabilización: Los grupos provocan que sus integrantes aprendan a comunicarse y aprendan a convivir.
5. Trabajo en equipo: Los grupos generan formas de trabajo en conjunto. La aplicación concreta de estas técnicas grupales en el mundo real se realiza principalmente en: • Organizaciones laborales. • Educación • Psicoterapia de Grupo • Integración
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