Tarea 2 PROBLEMAS Y EJERCICIOS

PROBLEMAS Y EJERCICIOS

1. Ir a la universidad es costoso, consume tiempo y requiere de esfuerzo. ¿Por qué la gente decide ir a universidad?

R// Las personas a pesar de todo el sacrificio y costo que representa ir a la universidad, deciden hacerlo para mejorar sus posibilidades en el mercado laboral. Ya que un título universitario nos pone un poco más por encima de los demás candidatos que buscan un empleo.

Otras personas deciden ir a la universidad para capacitarse mejor y en el futuro emprender su propia empresa. Si elegimos estudiar en vez de quedarnos haciendo nada en casa, entonces decidimos ir a la universidad, teniendo dos alternativas, elegimos la que mejor nos conviene y es estudiar.

2. El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una nación:

COMBINACION AUTOS CARNE DE RES

A 0 10

B 2 9

C 4 7

D 6 4

E 8 0

a. . Haga una gráfica con estos datos de posibilidades de producción.

¿Cuál es el costo de oportunidad de los primeros 2000 automóviles producidos?

R// 1,000 automóviles mas es la oportunidad de producir los primeros 2,000 auto móviles.

¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil automóviles?

R// Entre el punto C y el Punto D

¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil toneladas de carne de res?

R// Entre el punto A y el punto B

b. Marque con la letra F un punto dentro de la curva. ¿Por qué es

Ineficiente ese punto?

R// Es ineficiente porque no se puede producir automóviles y carne al mismo tiempo.

Marque con la letra G un punto fuera de la curva. ¿Por qué es inalcanzable ese punto?

R// Es inalcanzable porque está dentro del parámetro de ineficiencia.

.

¿Por qué todos los puntos de A a E son eficientes?

R// Porque están dentro del parámetro de la eficiencia. Se están utilizando los recursos de una forma eficiente y se está produciendo la cantidad máxima posible con los recursos que tenemos.

c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de costos de oportunidad crecientes? Explique.

R// Si refleja, porque ya observamos que el costo de oportunidad crece al dejar de producir un producto por producir otro. Es más beneficioso producir carne de res que automóviles.

d. ¿Qué supuestos pueden cambiarse para desplazar la curva de posibilidades de producción?

R// Las Combinaciones de posibilidades necesitan un cambio. Pueden cambiarse las cantidades de las variables.

3. La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y cajas para flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de producir de la primera a la quinta caja para flores.

COMBINACION PASTELES CAJAS DE FLORES Costo de oportunidad

A 30 0

B 26 1 4

c 21 2 9

D 15 3 15

E 8 4 22

F 0 5 30

4. ¿Por qué una curva de posibilidades de producción tiene una forma de arco?

R// Los puntos de la curva son los niveles máximos de producción de una economía dado unos recursos determinados. Los puntos interiores (zona sombreada) representan niveles de producción factibles (la economía del país los puede alcanzar) pero ineficientes (ya que con los mismos factores productivos la economía es capaz de situarse en algún punto de la curva con volúmenes de producción mayores).

Los puntos fuera de la curva (a su derecha) representan volúmenes de producción que no son alcanzables a partir de los factores productivos con los que cuenta.

5. Interprete las frases "no hay

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