UNIDAD I ESPAÑOL II

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

DEPARTAMENTO DE CICLO BASICO

ASIGNATURA:

ESPAÑOL II

TEMA:

EL PARRAFO

PRESENTADO POR:

JULERMY MICHAEL ROSARIO GERMOSEN

MATRÍCULA:

13-3653

FACILITADOR/A:

ELSON VASQUEZ GUZMAN

FECHA:

14 SEPTIEMBRE DEL 2013

NAGUA, MARIA TRINIDAD SANCHEZ

REPUBLICA DOMINICANA

Actividades de la unidad VIII (DEL LIBRO DE TEXTO)

El Párrafo

I Ejercicios de asimilación.

Contesta.

1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.

El párrafo: Es un tipo de discurso de forma escrita en la cual se desarrolla un argumento, tema o idea que presenta una información de una manera coherente y organizada.

El párrafo: Es la oración o conjunto de oraciones que tratan de un mismo asunto.

2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentro del párrafo.

Las oraciones secundarias tiene la función de facilitar la expresión de una idea en toda su plenitud, no de abultar la forma del texto. En un párrafo bien redactado nunca se podrá considerar trivial la aparición de las oraciones secundarias.

3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las de contraste?

Coinciden: Que hacen comparaciones para garantizar la compresión del lector.

Difieren: En que la de comparación se presenta un caso conocido por el lector para señalar similitudes entre ambas, mientras que en la de contraste se indican semejanzas y diferencias entre conceptos que se presentados.

4- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?

Existen diferentes mecanismos que facilitan la identificación de la oración tópica:

 Cuando dos oraciones parecen tener la misma categoría se considera más importante la más abarcadora, la que tiene más alcance; aquella que, de alguna forma, contiene a todas las demás.

 Si dos oraciones ofrecen ideas similares, se considera más importante la primera aparición y la segunda se toma como simple reiteración; y según el contexto se considera como oración secundaria de repetición o de explicación.

 Entre dos oraciones que guardan una relación de causa.-consecuencia, se considera fundamental la que contiene el efecto.

 Si con los recursos anteriores no se soluciona el problema, podemos eliminar una tras otra las oraciones del párrafo, y cuando hayamos eliminado la principal, probablemente las demás carecerán de sentido o disminuirán su significado.

II.- Completa:

1.-El párrafo. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2.-La oración temática. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.

3.- Párrafo sin oración temática. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.

4.-Oración secundaria de introducción: Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.

5.- _Unidad, coherencia y énfasis: Son las características fundamentales del párrafo.

6.- Unidad de pensamiento: Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.

7.- Énfasis: Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.

8.- Oración secundaria de contraste: En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.

9.- Nexos o conectores:. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.

10.- El párrafo: Es la estructura lingüística fundamental del discurso.

III Selecciona la respuesta correcta:

1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las expresiones insulsas:

a) Unidad de pensamiento

B) Coherencia

c) Énfasis

2.- La oración temática se caracteriza por:

a) Debe aparecer expresamente formulada

b) Se la puede deducir de las demás oraciones

c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones

3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:

a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde el inicio

b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez

c) a y b son correctas

4.- La función común

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