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En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

Documentos 176.101 - 176.175 de 176.854

  • “Diseño de una estrategia didáctica sustentada en situaciones de la vida cotidiana que permita interpretar el significado de la potenciación.”

    “Diseño de una estrategia didáctica sustentada en situaciones de la vida cotidiana que permita interpretar el significado de la potenciación.”

    mamiminaEste informe está relacionado con el “Diseño de una estrategia didáctica sustentada en situaciones de la vida cotidiana que permita interpretar el significado de la potenciación.” Para ello se hacen varias consideraciones, entre ellas, que los psicólogos destacan la importancia del juego en la infancia como medio de formar la

  • “Disoluciones químicas y solubilidad”

    “Disoluciones químicas y solubilidad”

    Francisca JaraCOLEGIO NUMANCIA Departamento de Ciencias Química. Prof. Felipe Jara GUÍA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL N°1: “Disoluciones químicas y solubilidad” NOMBRE: ______________________________________________________CURSO: 2° Medio Aprendizajes esperados: * Identificar tipos de disoluciones químicas y mezclas * Reconocer soluto y solvente en una disolución. * Caracterizar disoluciones según su criterio de clasificación. * Comprender y

  • “Distorsión del español en internet”

    “Distorsión del español en internet”

    Aranza Pm“Distorsión del español en internet” Aranza Padilla Mercado Después de leer el texto asignado para este ensayo no mentiré y debo aceptar el hecho de que yo alguna vez fui de quienes escribían con una K y creo que me avergüenza más admitir que fue porque estaba de moda escribir

  • “Doce hombres en pugna”

    “Doce hombres en pugna”

    gyggyguygySaucedo Figueroa Nydia Daniela Intervención en grupo “Doce hombres en pugna” 1. ¿Qué tipo de grupo es? 2. ¿Hay trabajo en equipo, por qué? 3. Características del Grupo 4. ¿Se dio la comunicación? 5. Mensaje del accionar de los personajes. 6. Mencionar algún momento, que capto mi atención 7. Mencionar

  • “DON JUAN TENORIO” OPINIÓN DE LA OBRA

    “DON JUAN TENORIO” OPINIÓN DE LA OBRA

    Mitzy Maldonado“DON JUAN TENORIO” OPINIÓN DE LA OBRA En mi opinión “Don Juan Tenorio” es una obra de gran importancia del romanticismo español, ya que la historia en sí trata sobre el conflicto que provoca Don Juan al intentar conquistar a Doña Ana de Pantoja, y amor también de Don Juan

  • “DON PATACON Y ALGO MAS S.A.S.”

    OSKRY10“DON PATACON Y ALGO MAS S.A.S.” Es una empresa santandereana con más de 4 años en el mercado ofreciendo una gran variedad de productos donde el patacón es el abanderado mas no el único, ya que lo acompaña el gratinado de maíz, platos especiales y muchos otros que preparados con

  • “Don Quijote de la Mancha”

    “Don Quijote de la Mancha”

    Fanny GlezEscuela del Nivel Medio Superior de Guanajuato Español ll Mtro. Marco Antonio Silva Jaramillo Trabajo: Ensayo “Don Quijote de la Mancha” Segunda Parte Capítulo 7 Estefanía González López 2°N 28 de febrero de 2018 “El que está satisfecho con su parte es rico”. Lao Tsé Don Quijote de la Mancha

  • “Don Quijote figura legendaria y de hoy, de la pintura, de la escultura, presente en la música, latente en los versos de Darío, Don Quijote fusión de acción y de voluntad, loco o no loco, trágico y cómico, lleno de sueños nuevos, de una ilusión

    “Don Quijote figura legendaria y de hoy, de la pintura, de la escultura, presente en la música, latente en los versos de Darío, Don Quijote fusión de acción y de voluntad, loco o no loco, trágico y cómico, lleno de sueños nuevos, de una ilusión

    DanitaDTRABAJO DE CURSO “Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona” Asignatura; Literatura- Española Nombre: Dania Domínguez Hernández Curso: 2013-2014 Año académico: Segundo INTRODUCCIÓN La temática investigada corresponde al planteamiento: “Don Quijote figura legendaria y de hoy, de la pintura, de la escultura, presente en la música, latente en los versos

  • “Don Quijote, cumpliendo su función de caballero andante”

    “Don Quijote, cumpliendo su función de caballero andante”

    Paloma Galaz“Don Quijote, cumpliendo su función de caballero andante” Nombre: Mayte Fuentes Sección 9 02-09-20 En aquella escena se encuentra Marcela, una mujer muy hermosa que buscaba ser libre por los campos y sin depender de ningún hombre, además defendía su inocencia en la muerte de Grisóstomo, ya que ella nunca

  • “Donación Cáritas, A. C.”

    TalkShitGetHitDesde hace varios años se ha hablado sobre el redondeo. Donde es la acción de “donar” algunos centavos para recaudar fondos y dárselos a los pobres o a cualquier persona que lo necesite. Este programa fue creado en el año 2003 por empresas como televisa, Soriana, algunos bancos y Nacional

  • “DOROTHY Y EL GRAN MAGO DE OZ”

    “DOROTHY Y EL GRAN MAGO DE OZ”

    Pam Baeza“DOROTHY Y EL GRAN MAGO DE OZ” Por colectivo teatral “ELIGE TEATRO ” Personajes: Mago de Oz- Dorothy- Espantapájaros-Hombre de lata- León- Hada- Bruja- Tío Henry-Doña Úrsula-Sirviente del Mago de Oz. ACTO I ESCENA I (Los Polluelos) (En la granja de los tíos de Dorothy. Tío Henry cuenta los polluelos

  • “Dos mundos del mismo hilo”

    “Dos mundos del mismo hilo”

    yulianacmEscuela Preparatoria Oficial No. 33. Comprensión Lectora y Redacción I. Cecilia Becerril Estrada. “Dos mundos del mismo hilo” Elaboro: Jaritzi Azucena Martínez Martínez. 1° II 2016-2017 Introducción. A lo largo de este trabajo nos veremos inmersos en la lectura de dos mundos distintos de un mismo autor. Comenzaremos hablando de

  • “Dr. House: Genio-narcisista

    “Dr. House: Genio-narcisista

    zero.rico“Dr. House: Genio-narcisista” El análisis del primer capítulo de la segunda temporada de Dr. House, tiene bastantes puntos que pueden ser analizados psicológicamente y más aun de un perfil y de una teoría psico-social. El perfil del personaje principal de esta serie está muy marcado psicológicamente tanto así que él

  • “Duelo de Titanes”

    marcofiestas“Duelo de Titanes” Publicado por psicologiaorganizacionalparatodos el 22/08/2011 · Dejar un comentario 2 Votes El film transcurre en Alexandria, estado de Virginia, al sur de los Estados Unidos en 1971. En este estado hay fuertes problemas racistas. En una preparatoria se decide armar un equipo uniendo las razas. Es designado

  • “ECOTURISMO EXTREMO”.

    “ECOTURISMO EXTREMO”.

    gillopezCONTEXTO ECONÓMICO COLOMBIANO IDEA DE EMPRESA ECOTURISMO EXTREMO LUIS ALBERTO AREVALO JAVIER ALEXIS PEREZ BRIAN STEVEN MENDOZA DOCENTE JORGE LUIS LACOUTURE CAPDEVILLA ESPECIALISTA EN FORMULACIÓN DE PROYECTOS ECONOMISTA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS Y CONTABLES UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA EXTENSIÓN CHIA 2016 CONTENIDO INTROCUCCIÓN 1. Síntesis de la idea de empresa

  • “Effy" texto español-inglés

    “Effy" texto español-inglés

    4to_blessed(Sin asunto) MR Millaray Rojas<millitastyles@gmail.com> lun 09-07-2018 22:21 Bandeja de entrada Para: demi_linda_9d@hotmail.com; Skins es una serie que aborda alguna de las partes más difíciles y complicadas de la adolescencia: los problemas amorosos, las amistades y el hecho de son ellos los que nos pueden elevar y de igual manera

  • “El Acto Creador como Pedagogía Emancipatoria y Decolonial”.

    “El Acto Creador como Pedagogía Emancipatoria y Decolonial”.

    solernr25Taller de Lectura, Escritura y Oralidad Informe de Lectura * Artículos: “Cabezas Rapadas y Cintas Argentinas” Beatriz Sarlo. “El Acto Creador como Pedagogía Emancipatoria y Decolonial” Adolfo Albán Achinte. * Profesoras: Arévalo, Alejandra Campos, Marisa * Estudiante: Caro, Cintia Soledad * Curso: 1° “D” Ciclo Lectivo 2016 El Acto Creador

  • “El acuerdo de París, en el filo de la navaja” por Manuel Rodríguez

    “El acuerdo de París, en el filo de la navaja” por Manuel Rodríguez

    paulapineros5Columna de opinión Paula Piñeros “El acuerdo de París, en el filo de la navaja” por Manuel Rodríguez https://www.eltiempo.com/opinion/columnistas/manuel-rodriguez-becerra/el-acuerdo-de-paris-en-el-filo-de-la-navaja-columna-de-manuel-rodriguez-becerra-439074 La columna de opinión “El acuerdo de París, en el filo de la navaja” fue publicada el 1 de diciembre del 2019 en el periódico El Tiempo. Manuel Rodríguez Becerra es

  • “El Alcoholismo en México”

    “El Alcoholismo en México”

    1817432Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.2 Español ll “El Alcoholismo en México” Maestra: Norma Alcalá Miembros del Equipo: Azalia Paola López Mata No.24 Luis Alberto Martínez Meléndez No.26 José Alejandro Pérez del Ángel No.31 Pedro Alberto Rodríguez García No.34 Jair Iván Luna Gudiño No.25 Esmeralda del Riego Cano No.12

  • “EL ALQUIMISTA” PAULO COELHO

    “EL ALQUIMISTA” PAULO COELHO

    BethsyGlezUNIVERSIDAD ACADEMICA PREPARATORIA N ÚMERO 29° EMILIANO ZAPATA “EL ALQUIMISTA” PAULO COELHO http://www.nuestroslibros.org/wp-content/uploads/2015/03/el-alquimista.jpg ENRIQUE ROQUE BARRAGAN JOSE ADAME VENCES 403 TIXTLA DE GUERRERO A 10 DE JUNIO DE 2016 INTRODUCCIÓN En este ensayo les hablaré sobre la novela titulada el alquimista de Paulo Coelho que es la que trata de

  • “El amor de Jesús en el corazón”

    “El amor de Jesús en el corazón”

    PameGBitácora 12/10/215 Comienzo la lectura de “El amor de Jesús en el corazón” creo que una traducción del portugués a español, ya que hay muchas palabras con errores, son lecturas cortas pero muy crudas en sus descripciones, con lenguaje creo común de Brasil, con muy detalladas descripciones, Obviamente una novela

  • “El amor en tiempos de colera” de García Márquez. (1985)

    “El amor en tiempos de colera” de García Márquez. (1985)

    Miqueas HerreraEl presente ensayo argumentativo tendrá como eje principal “el rol del hombre” basado en las siguientes novelas; “el amor en tiempos de colera” de García Márquez. (1985); “el pais de las mujeres” de Belli (2010); “el cartero de Neruda” de Skarmeta (1985); “Sofia de los presagios” de Belli (1990); “la

  • “El amor es una falacia” y el tema de “Falacias informales”

    homerobg12961. Lee el documento que se llama “El amor es una falacia” y el tema de “Falacias informales”. 2. Elabora enunciados o busca en la publicidad falacias y ejemplifica una de cada tipo de las enlistadas en ambos documentos. Falacias de Relevancia Apelar a la emoción “Yo una persona de

  • “EL AMOR NOS UNE, PERO LA VIDA NOS SEPARA”

    “EL AMOR NOS UNE, PERO LA VIDA NOS SEPARA”

    Brenda Escolastico Vazquez“EL AMOR NOS UNE, PERO LA VIDA NOS SEPARA” En esta época las personas hacen lo que quieren no importando lo que los demás le digan viven como les gusta... Mi historia empieza tratando de dos chicas que se conocían desde que eran unas niñas, cuando la menor tenía 6

  • “EL AMOR Y OTROS DEMONIOS” GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

    “EL AMOR Y OTROS DEMONIOS” GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

    CARLOS ARMENDARIZ“EL AMOR Y OTROS DEMONIOS” GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ (Premio Nobel de Literatura 1982) Carlos Armendáriz Cunningham. Lic. En Telesecundaria. Una historia de amor atípica, que se desenvuelve en el sabor colonial de la era de la conquista española en la región sudamericana cercana a Cartagena de Indias, Colombia, llamada entonces,

  • “El animal simbólico”. FERNANDO SAVATER

    “El animal simbólico”. FERNANDO SAVATER

    Luisananda8777UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORÍAS DEL LENGUAJE Natalia Muñoz Carvajal Luisa Fernanda Vega M. Taller de comprensión: “El animal simbólico”. FERNANDO SAVATER Trabajo de producción colectiva. 1. Realicen un resumen del contenido del capítulo: El capítulo nos permite profundizar sobre la pregunta que muy a menudo

  • “El arte de escribir correctamente”

    “El arte de escribir correctamente”

    Noecito99“El arte de escribir correctamente” Héctor Gómez Gómez Introducción: Todos tenemos la necesidad de comunicarnos bien para poder plantear nuestras ideas, sacar adelante nuestros proyectos y para lograr que nuestra organización funcione de una mejor manera. Una buena comunicación escrita tiene la capacidad de mejorar las relaciones dentro de lo

  • “EL ARTE DE LA GUERRA”

    “EL ARTE DE LA GUERRA”

    safiro1993LEONARDO DANIEL DIAZ AVELAR 4TO CUATRIMESTRE “EL ARTE DE LA GUERRA” Capítulo 1.S un Tzu dijo: La guerra es un asunto muy importante para los gobiernos; es la frontera entre la vida y la muerte; el camino que conduce a la supervivencia o al exterminio, por esto es necesario estudiarla

  • “El arte de la guerra” de Sun Tzu. (La guerra estrategias y amistad)

    “El arte de la guerra” de Sun Tzu. (La guerra estrategias y amistad)

    joselynvinuUniversidad de las Fuerzas Armadas Espe Admisión y Registro Nombre: Andy Analuisa Curso: A-204 Fecha:30 de enero del 2023 Ing. ELIZABETH VELASCO Asignatura: Comunicación oral y escrita Tema: El ensayo “El arte de la guerra” de Sun Tzu. (La guerra estrategias y amistad) En libro “El Arte de la Guerra”

  • “El arte es como un naranjo, que precisa un suelo y un clima para florecer y dar fruto” dijo un filósofo francés de nombre Hippolyte Taine

    “El arte es como un naranjo, que precisa un suelo y un clima para florecer y dar fruto” dijo un filósofo francés de nombre Hippolyte Taine

    Yaz Servín607 Servín Álvarez K. Yazmín. El naranjo, los naranjos; una circular dualidad infinita. “El arte es como un naranjo, que precisa un suelo y un clima para florecer y dar fruto” dijo un filósofo francés de nombre Hippolyte Taine, a mí; la lectura de El naranjo me llevo a redescubrir

  • “EL ASNO DISFRAZADO DE LEÓN”

    “EL ASNO DISFRAZADO DE LEÓN”

    sergio3370Colegio Santa Margarita de Escocia Profesor: Sergio Aguilar Duran TRABAJO DE COMPRENSION LECTORA “EL ASNO DISFRAZADO DE LEÓN” Cierta vez, un asno se vistió con una piel de león que encontró en el camino. Los animales se asustaron al verlo y huyeron hacia la espesura de la selva. El miedo

  • “El autor y su editor: Una relación especial”

    “El autor y su editor: Una relación especial”

    ergergFicha técnica Titulo artículo: “El autor y su editor: Una relación especial” Autor: N.N Año: 2007 El autor del texto pretende demostrar o dar a entender la relación que tiene el autor con su editor, que en este caso el autor es Thomas Mann y el editor Samuel Fischer, y

  • “El autorretrato de Goya”; un retrato a la falta de poder

    “El autorretrato de Goya”; un retrato a la falta de poder

    MoreSYC:\Users\Malena\Desktop\facultad\universidad logo.png TRABAJO FINAL DE TEORÍA Y CRÍTICA LITERARIA I Universidad nacional Mar del Plata Facultad de Humanidades Departamento de Letras Teoría y Crítica literaria I “El autorretrato de Goya”; un retrato a la falta de poder En el presente trabajo se abordará el cuento “El autorretrato de Goya” (1989)

  • “El ayer es historia, el mañana es un misterio, el hoy es un regalo, por eso se llama presente.”

    “El ayer es historia, el mañana es un misterio, el hoy es un regalo, por eso se llama presente.”

    july2845“El ayer es historia, el mañana es un misterio, el hoy es un regalo, por eso se llama presente.” (Osberne, 2008) Escritora de la frase Anna Eleanor Roosevelt (Nueva York, 11 de octubre de 1884 y murió el 7 de noviembre de 1962) fue una escritora y políticaestadounidense.1​ Fue primera

  • “EL BESO DE ORO O LA PRUEBA DE AMOR”

    “EL BESO DE ORO O LA PRUEBA DE AMOR”

    Franciss Lopezz“EL BESO DE ORO O LA PRUEBA DE AMOR” Esta leyenda habla de un suceso escalofriante, que sucedió a mediados del siglo XVIII en la ciudad de México, en una gran casa, sucia, espeluznante y muy vieja, que pareciera que nadie habitara en ese lugar, pero eso no era todo

  • “El Boom Latinoamericano”

    “El Boom Latinoamericano”

    Gabriel69AAGabriel A. Rodríguez Deangelo Harrigan Ms. Jovieliz 1/16/17 “El Boom Latinoamericano” El Boom Latinoamericano fue un fenómeno literario que sale a la luz en los años 1960 y 1970. Este género se basaba a partir de la segunda mitad del siglo veinte. El Boom fue ampliamente distribuido en Europa y

  • “El Caballero de la armadura oxidada”

    “El Caballero de la armadura oxidada”

    Medicen ValeÍndice Portada………………………………………………………………………. pág. 1 Índice…………………………………………………………………………. pág. 2 Biografía……………………………………………………………………… pág. 3 Obra…………………………………………………………………………… pág. 4 Trama…………………………………………………………………………. pág. 5 Juicio Critico………………………………………………………………….. pág. 7 Conclusión……………………………………………………………………. pág. 8 Datos Variados………………………………………………………………. pág. 9 Instrucción En el siguiente informe hablaremos sobre el libro “El Caballero de la armadura oxidada”, conoceremos un poco más sobre el creador de

  • “El Caballero de la Armadura Oxidada” . La verdad tras la armadura

    “El Caballero de la Armadura Oxidada” . La verdad tras la armadura

    kleyroxEl Caballero De La Armadura Oxidada Sharon Yepes Buitrago Administración de Empresas, Universidad de Investigación y Desarrollo Mg. Javier Rojas Rodríguez Marzo 23, 2022 La verdad tras la armadura. El “El Caballero de la Armadura Oxidada”, es una historia escrita por Roberth Fisher, que aparenta ser una historia común y

  • “El caballero del Océano Antártico”

    “El caballero del Océano Antártico”

    Pam564UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE SALESIANA “CRISTÓBAL COLÓN” ÁREA: LENGUA Y LITERATURA PROYECTO VIRTUAL DIGITAL I QUIMESTRE SEGUNDO DE BACHILLERATO Sudoku Literario “El caballero del Océano Antártico” Coincidencias Literarias Nombre y Apellido: Pamela Bravo Pluas Curso y Paralelo: 2 BGU “2” Asignatura: Lengua y Literatura Docente: Lcda. Myleyvi Machado Guayaquil, 18

  • “El caballo y el valor de la vida”

    “El caballo y el valor de la vida”

    JuanmaGamerAndroCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA Resultado de imagen para logotipo cobao Resultado de imagen para logotipo OAXACA “Educación Pública de Calidad” PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN” “El caballo y el valor de la vida” Asignatura: Taller de Lectura y Redacción II Profesor: Lic. Álvaro Iván Díaz Hernández Semestre: 2019-B Alumno:

  • “EL CAMINO DE SHERLOCK”

    “EL CAMINO DE SHERLOCK”

    luciana salazar“EL CAMINO DE SHERLOCK” Capítulo N° 3: ¿Cuáles fueron los gustos, pasiones de Francisco en su infancia? ¿Cómo fue su infancia? * Primero le gustaba investigar más a fondo cualquier tema en especial en este caso era la (astronomía), después le gustan los pianos, pero finalmente encontró su pasión en

  • “EL CANTAR DEL MÍO CID”

    “EL CANTAR DEL MÍO CID”

    oliveresleiderANEXOS: TERCERA ENTREGA * ANEXO 7: “EL CANTAR DEL MÍO CID” Consulte, lea, observe y escuche videos sobre el poema El Cantar del Mío Cid. https://www.youtube.com/watch?v=lA-_7U3pFxQ Contestar: * Argumento de la obra: lo cual comprendí sobre la obra el cantar del mío cid nos narra hazañas heroicas ejecutadas en los

  • “El caso de Juan el niño Triqui”. La educación intercultural en entredicho

    breenpacenazCurso: Atención a la diversidad Unidad 3: “El caso de Juan el niño Triqui”. La educación intercultural en entredicho. 1. La diversidad. a) ¿De qué manera influye la diversidad en el ámbito escolar? • En que los alumnos son diferentes y no todos son de distintas culturas, socialicen entre ellos,

  • “El cerdito que no quería ser rosa “

    “El cerdito que no quería ser rosa “

    meliplatanos“El cerdito que no quería ser rosa “ Había una vez en una granja muy colorida, y muy grande, donde había diferentes animales, caballos, gallinas gallos, pollitos, vacas, y había en ganado de muchos puerquitos, pero en el ganado vivía un puerquita llamada Pigberta esta puerquita era muy solitaria, pero

  • “El ciclo de productividad en NISSAN”

    “El ciclo de productividad en NISSAN”

    danieladlr1111Instituto Tecnológico de Culiacán NOMBRE: Brianda Daniela De Los Rios Figueroa. No. Control: 13171023 NOMBRE DEL CURSO: Administración de la productividad NOMBRE DEL PROFESORA: Nadia Blanco “Ciclo de productividad en NISSAN” HORA: 10-11 Culiacán Sinaloa a 27 de febrero del 2017. “El ciclo de productividad en NISSAN” Resultado de imagen

  • “El Club De La Pelea” Reseña de una película de David Fincher basada en el libro de Chuck Palahniuk, USA, 20th Century Fox 1999.

    “El Club De La Pelea” Reseña de una película de David Fincher basada en el libro de Chuck Palahniuk, USA, 20th Century Fox 1999.

    Liz DaianaEl Club De La Pelea “El Club De La Pelea” Reseña de una película de David Fincher basada en el libro de Chuck Palahniuk, USA, 20th Century Fox 1999. “El Club De La Pelea”, película de David Ficher basada en la novela de Palahniuk, cuenta la historia de un hombre

  • “EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR” "CONSUMER BEHAVIOUR"

    “EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR” "CONSUMER BEHAVIOUR"

    percy91FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION “EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR” "CONSUMER BEHAVIOUR" AUTOR: Vásquez Bedón Gerry DOCENTE: Lic. Adm. Miguel Angel Limo Vásquez. Chimbote – Perú 2015 “EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR” "CONSUMER BEHAVIOUR" AUTOR: Vásquez Bedón Gerry CHIMBOTE 2015 DEDICATORIA Dedico esta monografía a mi

  • “EL CONCEPTO DE IDENTIDAD”

    “EL CONCEPTO DE IDENTIDAD”

    Joan PovedaCORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTODE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES PSICOLOGIA ANTROPÓLOGIA FILOSOFICA JOHAN FERNANDO POVEDA UMAÑA ID: 455058 “EL CONCEPTO DE IDENTIDAD” INTRODUCCIÓN Remontándonos en el concepto histórico la cultura y la civilización han dado sentido a la sociedad, conforme al tiempo estos conceptos han cambiado hasta llegar al

  • “El Conde de Montecristo”

    “El Conde de Montecristo”

    Andy Roserocaratula Unidad Educativa Fiscomisional Catolica “Nuevo Ecuador” Tema: “El Conde de Montecristo” Estudiante: Axel Dusey Rosero Pulupa Asignatura: Lengua y Literatura Curso: 3ro BGU “B” Año lectivo: 2022-2023 Portada indice caratula 1 Portada 2 Ficha Bibliográfica 4 Resumen de la obra 5 ESTRUCTURA DEL LIBRO LEÍDO 5 Introducción 5 Desarrollo

  • “EL CONTEXTO ESCOLAR Y EL DIARIO DE CAMPO EN LA PRACTTICA DOCENTE”

    “EL CONTEXTO ESCOLAR Y EL DIARIO DE CAMPO EN LA PRACTTICA DOCENTE”

    HtideS“EL CONTEXTO ESCOLAR Y EL DIARIO DE CAMPO EN LA PRACTTICA DOCENTE” El centro de estudios donde realizo mi práctica docente es la Escuela Primaria de turno matutino Benito Juárez, tiene un total de 372 alumnos, cuenta con 21 docentes para cubrir 12 aulas. Durante el proceso de mi Práctica

  • “EL corazón delator” de Edgar Allan Poe

    “EL corazón delator” de Edgar Allan Poe

    Barbara ValdiviaBárbara Astete Valdivia Sociología. * “EL corazón delator” de Edgar Allan Poe, referencia a la anomia de Durkheim A raíz este debilitamiento identificado como anomia, en donde los individuos han dejado de tener clara diferencias entre lo justo y lo injusto, lo legitimo y le ilegitimo, diferenciar lo bueno con

  • “El cortejo de los reyes magos” (1461)

    “El cortejo de los reyes magos” (1461)

    Andrea SedanoHistoria del Arte Moderno ________________ ÍNDICE Eje diacrónico de las obras……….. pág. 3 Eje diacrónico de fechas………...…pág. 4 Análisis de las obras….….………...pág. 5 Relato..…………………………...pág. 19 Glosario…………………….…….pág. 23 Bibliografía……………………….pág. 26 ________________ Eje diacrónico de las obras ________________ Nombre y apellidos: Benozzo di Lesse (Florencia,1420- Pistoia,1497) Título: “El cortejo de los reyes

  • “EL CRISTO DE LA AGONÍA”

    “EL CRISTO DE LA AGONÍA”

    SPEISMANFICHA DE ANÁLISIS LITERARIO Código R - 001 Versión 01 Fecha Página - Nombre: Grado y Sección: 4°SEC. Profesor: Fecha: Competencia: LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA. ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN LENGUA MATERNA EL AUTOR Después de leer las págs. 20-33, realiza un resumen

  • “El Cuenta Cuentos”

    “El Cuenta Cuentos”

    adriana vianney aparicio rodriguez“El Cuenta Cuentos” Hola que tal, Antonia Michaelis, espero te encuentres bien en el momento de que estés leyendo esta carta. Empezare con algo muy personal, en ningún momento había escuchado el nombre de Antonia Michaelis y mucho menos tenía conocimiento que es escritora. Yo creo que no lo sabía

  • “EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL PROCESO DE LECTURA Y EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PREESCOLAR”

    “EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL PROCESO DE LECTURA Y EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PREESCOLAR”

    ALEX5830UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE LAS AMÉRICAS PLANTEL MORELIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA MODALIDAD TESIS “EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL PROCESO DE LECTURA Y EL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PREESCOLAR” QUE PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADA EN PEDAGOGÍA PRESENTA LOURDES CORREA PÉREZ ASESORES MTRA. ALEJANDRA

  • “EL CUENTO DE SOFIA” POR LUCÍA MARENCO

    “EL CUENTO DE SOFIA” POR LUCÍA MARENCO

    Luu Marenco“EL CUENTO DE SOFIA” POR LUCÍA MARENCO Eran las 8:00 de la mañana del domingo 10 de enero, el sol brillaba y los pájaros afuera de mi ventana cantaban alegremente, el despertador chirriaba con un ruido ensordecedor esperando que me levantara para empezar un nuevo día. Mi nombre es Sofía

  • “EL CUENTO MAS LOCO”

    “EL CUENTO MAS LOCO”

    JULIANCHUSESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” MATERIA – ESPAÑOL “EL CUENTO MAS LOCO” Imagen que contiene cuarto Descripción generada automáticamente ALUMNAS: * JIMENA * LESLY * CELESTE * NELLY * ROSA LINDA PROFESOR. NEMESIO VERGARA ROSALES 5TO GRADO El cuento más loco Una niña con capa roja se encontraba en el bosque

  • “EL DEBATE”

    “EL DEBATE”

    Eimy Osorio“EL DEBATE” Muy buenos días respetada profesora, queridos compañeros! Nuestro grupo tiene el placer de desarrollar para todos ustedes la técnica grupal denominada DEBATE, el cual consiste en un acto de comunicación y exposición de ideas diferentes sobre un mismo tema, el que será más completo y complejo a medida

  • “El Decamerón”

    “El Decamerón”

    andreajdc2.4 El periodo en el que Boccacio escribe “El Decamerón” se llama Renacimiento , época con varios cambios en los ámbitos de la vida y que tiene su auge en el siglo XVI , aunque no en toda Europa ya que en Italia vemos estos cambios en el siglo XIV

  • “EL DELFIN” LA HISTORIA DE UN SOÑADOR (SERGIO BAMBAREN)

    “EL DELFIN” LA HISTORIA DE UN SOÑADOR (SERGIO BAMBAREN)

    Juan Pérez“EL DELFIN” LA HISTORIA DE UN SOÑADOR (SERGIO BAMBAREN) Profesora : Marcela Crispin Año y Sección: 4to “C” Alumno: Marcelo churano gilio ________________ DEDICATORIA INDICE Introducción………………………………………………………………………………… Pág. 3 CAPITULO I 1.1 Época…………………………………………………………………………………… Pág. 4 1.2 Movimiento Literario……………………………………………………………….… Pág. 4 1.3 Género y Espacio literario………………………………………………………….. Pág. 4 1.3.1 Género………………………………………………………………….………… Pág. 4

  • “El desafío Asiático “

    “El desafío Asiático “

    MIRELL_ANDRESFORMATO DE REPORTE DE LECTURA Nombre del Alumno: Carol Mirell Andres Castro Semestre: 8° Grupo: N5 Nombre del Tutor: Fecha de entrega: Título del libro: Cuetos Chinos Autor: Andrés Oppenheimer Ideas principales encontradas en el texto: CAPITULO I “El desafío Asiático “ China en crecimiento económico gracias a la apertura

  • “El desarrollo de la creatividad para el cuidado del medio ambiente”

    “El desarrollo de la creatividad para el cuidado del medio ambiente”

    ELCIARIA “El desarrollo de la creatividad para el cuidado del medio ambiente” Elva Mauricio Terrazos Universidad Nacional del Centro Del Perú Resumen En este ensayo se reflexiona sobre la aplicabilidad del programa “Cuidando a mi planeta” cuyo objetivo es desarrollar la creatividad en los preescolares. El programa contiene actividades educativas

  • “El desarrollo del lenguaje” Preguntas y respuestas

    “El desarrollo del lenguaje” Preguntas y respuestas

    Javiera Meza“El desarrollo del lenguaje” Preguntas y respuestas Objetivo: Describir algunas de las características del lenguaje y sus etapas iniciales del desarrollo. 1.- ¿Cuáles son los «pasos» como se elabora el lenguaje desde el punto de vista neurofisiológico? 1. el sentido de la audición (escuchar). 2. el cerebro y la corteza

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