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Documentos 176.251 - 176.325 de 176.854

  • “El rastro de tu sangre en la nieve”

    “El rastro de tu sangre en la nieve”

    nissanjuke“El rastro de tu sangre en la nieve” El cuento, “El rastro de tu sangre en la nieve”, publicado en el año de 1976 por el autor colombiano, Gabriel García Márquez, presenta una historia de un matrimonio que realiza un viaje desde Cartagena indianas, Colombia hasta Paris, Francia. En el

  • “El rastro de tu sangre en la nieve”

    “El rastro de tu sangre en la nieve”

    nissanjuke“El rastro de tu sangre en la nieve” El cuento “El rastro de tu sangre en la nieve” publicado en el año de 1976 por el autor colombiano Gabriel García Márquez, presenta una historia de un matrimonio que hace un viaje desde Cartagena indianas, Colombia hasta Madrid, España. En el

  • “El rastro de tu sangre en la nieve”

    “El rastro de tu sangre en la nieve”

    LookLarryIsRealTodo comienza en catargena de indias, todo comenzó tres meses antes de la boda donde nena Daconte acababa de regresar del internado de la Châtellenie, y Billy Sánchez un domingo de mar había decidido asaltar los vestidores de mujeres sin saber que eso solo iba a ser el inicio de

  • “EL RECICLAJE EN LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE”

    “EL RECICLAJE EN LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE”

    walterwaltervaUniversidad-Ricardo-Palma Programa de estudios básicos (peb) TEMA: “EL RECICLAJE EN LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE” TRABAJO MONOGRÁFICO ELABORADO POR: Walter Valladares Junio 2016 – 1 RESUMEN La basura ha estado desde el tiempo en que el hombre surgió en el mundo y ha sido un inconveniente que ha ido

  • “EL REFLEJO DE LAS CONTRADICCIONES SOCIALES

    “EL REFLEJO DE LAS CONTRADICCIONES SOCIALES

    naujfelipeUNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Nombre: Juan Felipe Rojas Linares. Código: 051050542010. Curso: 6 Semestre. Materia: Temas de Literatura Contemporánea 2. Trabajo: Ensayo final. Título del trabajo: “EL REFLEJO DE LAS CONTRADICCIONES SOCIALES E HISTÓRICAS”. Docente: Orfa Kelita Vanegas. Fecha: 18 de

  • “El Relato de mi historia”

    “El Relato de mi historia”

    SVS770407________________ “El Relato de mi historia” Nací el 07 de abril del 1977 en la delegación o alcaldía Venustiano Carranza. Mis padres se llaman Serafín Valdez Flores y María Estela Sánchez Sánchez. Soy la mayor de mis hermanos, mi hermana se llama Elizabeth Valdez Sánchez y mi hermano Luis Alberto

  • “El Relato” Entre 2 mundos

    “El Relato” Entre 2 mundos

    Joselin TrejoEL RELATO Imagen relacionada Nombre del alumno: Joselin Trejo Bautista Nombre de la actividad: “El Relato” Grupo: M1C1G18-055 Fecha de entrega: 16/06/19 TEMA Cuento TITULO Entre 2 mundos NARRADOR Omnisciente INICIO Por la noche Por la noche un joven transitaba por la gran ciudad, él iba admirando los paisajes que

  • “EL RELATO” Sobre el cuento del Principito

    “EL RELATO” Sobre el cuento del Principito

    Adriana Herlinda Villa Mora“EL RELATO” Tema ¿Sobre qué quieres escribir? Sobre el cuento del Principito. Titulo ¿Cómo nombraras tu relato? Resumen de “El Principito”, historia contada por él aviador. Narrador ¿En qué persona se realizara la narración? En tercera Inicio ¿Con que frase iniciara tu relato? El Principito historia contada por él aviador

  • “EL RENDIMIENTO FISICO Y CEREBRAL HUMANO, FACTORES DE UNA VIDA PLENA”

    “EL RENDIMIENTO FISICO Y CEREBRAL HUMANO, FACTORES DE UNA VIDA PLENA”

    aloodiazORLANDO OCHOA MAGALLAN602-2METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PREFECO Melchor Ocampo Metodologia de la Investigacion Profr. Fernando Tzintzun Valencia “EL RENDIMIENTO FISICO Y CEREBRAL HUMANO, FACTORES DE UNA VIDA PLENA” Orlando Ochoa Magallan ________________ Índice INTRODUCCION 4 Planteamiento 4 Justificación 5 Hipótesis 7 Objetivo general 8 Objetivos específicos: 8 CAPITULO I 9

  • “El respeto a la diversidad cultural de las personas de México”

    “El respeto a la diversidad cultural de las personas de México”

    FerLara20013Diversidad Cultural En México Fernanda, Rachel, Nayely Alejandra “El respeto a la diversidad cultural de las personas de México” Uno de los rasgos característicos de los centros educativos en estos momentos lo constituye la presencia del alumnado culturalmente diverso. Gestionar de forma adecuada tal diversidad cultural y asegurar que la

  • “El resumen” Módulo 2: De la información al conocimiento. El Principito

    “El resumen” Módulo 2: De la información al conocimiento. El Principito

    alyjuarez“El resumen” Módulo 2: De la información al conocimiento El Principito Alina Juárez Vázquez M2C1G50-002 Tema ¿Sobre qué quieres escribir? El principito Titulo ¿Cómo nombraras tu relato? El príncipe del espacio Narrador ¿En qué persona se realiza la narración? Tercera persona Inicio ¿Con qué frase iniciaras tu relato? Érase una

  • “El rol de la criada”

    “El rol de la criada”

    Pedro Mendez“El rol de la criada” POR: Pedro Mendez Es indiscutible, e inadmisible su deliberacion, que el rol de la criada (o empleada domestica en algunos lugares) es o fue fundamental en el desarrollo de todas las familias, o en la mayoria por no generalizar. A lo largo de la historia,

  • “El ruiseñor y la rosa y otros cuentos”

    “El ruiseñor y la rosa y otros cuentos”

    lucilabritoESCUELA JOHN F. KENNEDY CONTROL LECTURA 5º BASICO A “El ruiseñor y la rosa y otros cuentos” NOMBRE FECHA CURSO PUNTAJE IDEAL 48 pts PUNTAJE REAL NOTA I.- SELECCIÓN MULTIPLE: Marca con un círculo la opción más correcta de acuerdo a tu lectura del libro. Sólo existe una. (2 pts.

  • “EL SANTO PADRE”

    “EL SANTO PADRE”

    Elena Camacho“EL SANTO PADRE” (Lenny) Se cuenta que en un lugar del sur del estado de Veracruz, colindante con el vecino estado de Tabasco, existió un sacerdote que en vida gozó de “fama de Santidad”, como decía mi abuelita Mildred. Pues ahí tienen que este sacerdote santo, diría mi abuelita, tenía

  • “El show mágico de Luigi”

    “El show mágico de Luigi”

    Angélica Pérez Rebollo________________ http://www.clipartlord.com/wp-content/uploads/2015/02/magician6.png “El show mágico de Luigi” Luigi era apenas un niño cuando descubrió que tenía algo que los demás niños no, Porque cada vez que deseaba algo, se le hacía realidad, tan solo cerraba sus ojos y ¡pum! Aparecía frente a él un pastel enorme de chocolate, o una

  • “El simplón”

    “El simplón”

    Fanny Yireth MT“El simplón” La fábula del simplón es un ejemplo de como las personas tal vez más sencillas, simples e incluso insignificantes no se dan cuenta de la suerte que tienen en la vida ; dada su condición de sencilles no pueden ver sus características personales y que para otros pueden

  • “EL SOBRESEIMIENTO EN EL JUICIO DE AMPARO”.

    “EL SOBRESEIMIENTO EN EL JUICIO DE AMPARO”.

    memo.92FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES “EL SOBRESEIMIENTO EN EL JUICIO DE AMPARO” AMPARO II Comenzando con el tema, primero que nada es necesario e importante saber y conocer que un juicio de amparo se puede presentar en la vía directa e indirecta. A sabiendas de eso, un amparo primero

  • “El tiempo de las mariposas” (In the time of butterflies)

    “El tiempo de las mariposas” (In the time of butterflies)

    otoledosa“El tiempo de las mariposas” (In the time of butterflies) Va más de un siglo desde que la opinión de las mujeres fue censurada. Sus roles en la sociedad eran limitados a las labores de la casa y sus derechos de ser tratadas en una sociedad en igualdad fueron violados.

  • “El training del actor”

    “El training del actor”

    Fabian Lozano Avalos“El training del actor” Ensayo por Bruno Lozano 1A “Toda la jornada del actor es training. Pensar en otra cosa, relajarse, ir a la piscina es training; no ir a la piscina es training; no levantarse demasiado temprano es training, sobre todo levantarse temprano es training; ver a alguien es

  • “El uniforme” es una analogía del libro “El caballero de la armadura oxidada”

    “El uniforme” es una analogía del libro “El caballero de la armadura oxidada”

    Kmztra Bravo________________ Introducción. El presente ensayo titulado “El uniforme” es una analogía del libro “El caballero de la armadura oxidada” (Fisher, 2000). Este ensayo tiene como finalidad que nosotros, como seres humanos podamos conocer y reconocer nuestros miedos y despertar a nuestro “yo” interno, para que podamos valorar cual es el

  • “EL USO DE MAPAS MENTALES COMO APOYO GRÁFICO EN LA EXPOSICIÓN”

    “EL USO DE MAPAS MENTALES COMO APOYO GRÁFICO EN LA EXPOSICIÓN”

    mancheESCUELA SECUNDARIA GENERAL “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” CLAVE – 30DES0062X, SECTOR 04, ZONA ESCOLAR 23 PROF. GERMÁN FRANCISCO GONZÁLEZ MACHORRO PRESENTA: UNA EXPERIENCIA EXITOSA “EL USO DE MAPAS MENTALES COMO APOYO GRÁFICO EN LA EXPOSICIÓN” CD. MENDOZA, VER. A 12 DE MAYO DEL 2017 TEL. 2721223732 MAIL: manche.gm@hotmail.com PRESENTACIÓN “Cuando creíamos

  • “El uso del Lenguaje Popular entre los jóvenes en el año 2016”

    “El uso del Lenguaje Popular entre los jóvenes en el año 2016”

    Edy Fabricio Medina Zelaya________________ El proyecto de “El uso del Lenguaje Popular entre los jóvenes en el año 2016” Es presentado por estudiantes de la clase de Español General de la sección 0900: Nombre Cuenta No. de lista Eduardo Alfredo Flores Andrade_____20161030049_____________1_____ Edy Fabricio Medina Zelaya_______20161030075______________ 2_____ Raúl Alexander Zelaya Caballero____201611030137_____________3____ Aníbal Alejandro

  • “El Valor de una Promesa”

    “El Valor de una Promesa”

    salome121212121ÉTICA PROFESIONAL JEAN PAUL QUINTERO VARGAS ADMÓN. DE EMPRESAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS GARZÓN HUILA 2016 “El Valor de una Promesa” El ciclo de vida más se evidencio fue el de la viudez, aunque este suceso se dio en un momento atípico; puesto que el ciclo de vida de

  • “EL VERDADERO COMPROMISO DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA”

    “EL VERDADERO COMPROMISO DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA”

    surielruiz“EL VERDADERO COMPROMISO DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA” Durante la adolescencia los jóvenes pasan por una etapa difícil ya que se encuentran en un periodo de constantes cambios tales como: biológicos, psicológicos, sexuales y sociales, esto al inmediato el haber terminado la niñez y que comienza con otra etapa y,

  • “EL VIEJO ANANIAS Y YO”

    “EL VIEJO ANANIAS Y YO”

    Byron Cordoba“EL VIEJO ANANIAS Y YO” Podemos apreciar cómo transcurre la vida cotidiana de un extensionista, todo inicia narrando las visitas dirías con los campesinos, lo que él no espera es el encuentro de un sujeto muy particular, que se autodenomina un acogedor de personas. Desde la posición del extensionista en

  • “Elaboración de un software para el cálculo de métodos numéricos desarrollado en un lenguaje de programación java”

    “Elaboración de un software para el cálculo de métodos numéricos desarrollado en un lenguaje de programación java”

    amaury777Instituto Tecnológico Superior http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc6/187396_100001616480112_539213615_n.jpg De Poza Rica Métodos Numéricos “Elaboración de un software para el cálculo de métodos numéricos desarrollado en un lenguaje de programación java” Camacho Andrés Fernando 126P0374 Perez Merino Amaury Eloir Alberto Perez Jorge Santa Vallejo Ingeniería En Sistemas Computacionales 4° “A” Poza Rica de Hidalgo, Ver.

  • “Elaborar en equipo una Reseña sobre una Obra Pictórica expuesta en tu comunidad.”

    “Elaborar en equipo una Reseña sobre una Obra Pictórica expuesta en tu comunidad.”

    Ayrton OrdazNo hay texto alternativo automático disponible. Imagen relacionada Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 7 puentes Integradora 2 Artes “Elaborar en equipo una Reseña sobre una Obra Pictórica expuesta en tu comunidad.” Maestro: Lic. Ciro Adolfo García Cuéllar Integrantes: Héctor Ayrton Ramones Ordaz Pedro Antonio Hernández Cantú Ángel Arturo Flores

  • “Electrónica Analógica”

    edgar.juarezInstituto Tecnológico http://www.universidadesmexico.mx/wp-content/uploads/2013/04/instituto-tecnologico-de-nuevo-leon1-1.jpg De Nuevo León “Electrónica Analógica” Ing. Cesar Gómez Ortiz Reporte Práctica 5: Circuito Restador Edgar Arnoldo Juárez González N◦ Control: 14480612 Osvaldo Israel Rodríguez Castro N◦ Control: 14480566 Jonathan Elías García Castro N◦ Control: 14481025 Víctor Medina Márquez N◦ control: 14480826 Alberto Alejandro García Ipiña N° control:

  • “Eloy Alfaro” Consumo de alcohol

    cristiansir1217REPUBLICA DEL ECUADOR Vicerrectorado Académico DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD Y DEFENSA Escuela Superior Militar “Eloy Alfaro” Consumo de alcohol Factores principales que inciden en el alto porcentaje de consumo de alcohol de los cadetes de la Escuela Superior Militar “Eloy Alfaro” durante las franquicias Autores: Profesor QUITO- ECUADOR 2012 INDICE pp.

  • “Embarazos en la Adolescencia” CONSECUENCIA DE UN EMBARAZO ADOLESCENTE

    “Embarazos en la Adolescencia” CONSECUENCIA DE UN EMBARAZO ADOLESCENTE

    AnerlysGzz“Embarazos en la Adolescencia” “El embarazo en la adolescencia significa un riesgo muy alto, pues los jóvenes de hoy en día, no están preparados ni física, ni emocional, ni económicamente para una MATERNIDAD.” Algunos adolescentes planean y desean sus embarazos. Los embarazos en la adolescencia son mas probables en comunidades

  • “EMILIA Y LA DAMA NEGRA”

    “EMILIA Y LA DAMA NEGRA”

    washishoLiceo Santa María De Las Condes. Departamento de lenguaje Profesoras: Claudia Núñez-Álvaro Contreras Control de lectura “EMILIA Y LA DAMA NEGRA” NOMBRE:___________________________________________FECHA: ___/___ /___ CURSO: 7º____PUNTAJE PUNTAJE IDEAL: PUNTOS. PUNTAJE LOGRADO: Objetivo: Comprenden, reconocen, analizan y obra narrativa “Emilia y la dama negra”. Instrucciones generales: -Lee atentamente antes de responder.

  • “EN BUSCA DE LA LIBERTAD“

    “EN BUSCA DE LA LIBERTAD“

    gugaja“EN BUSCA DE LA LIBERTAD“ AUTOR: TIPO DE OBRA: DRAMA PERSONAJES: • Miguel Hidalgo y Costilla (VESTIMENTA: - Botas negras altas - Gabardina negra - Un cíngulo color rojo ceñido en la cintura FISICO: -Tez blanca -Delgado -Alto -De nariz aguileña -Calvo pero con mechones laterales de cabello cano Hidalgo

  • “En búsqueda permanente de la excelencia”

    “En búsqueda permanente de la excelencia”

    anyitenorioESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA. “En búsqueda permanente de la excelencia” Didáctica De la literatura I Maestra Titular: Gloria Elena Carrillo Maestra en Formación: Anyi Natalia Tenorio Amado. Grupo: 12-02 C “Al comprender la vida en términos de energía tenemos la posibilidad de modificar nuestra historia.”

  • “EN LA PIEL DEL OTRO”

    “EN LA PIEL DEL OTRO”

    amaysilvaz8“EN LA PIEL DEL OTRO” El objetivo de la actividad es sensibilizar a los alumnos y alumnas con la discapacidad auditiva, sus consecuencias para la vida diaria y los medios alternativos que facilitan su vida cotidiana. Se divide el grupo en 2 equipos, con un aparato de música con un

  • “EN QUE MOMENTO SE JODIO EL PERÚ”

    anle21ESEÑA “EN QUE MOMENTO SE JODIO EL PERÚ” INTRODUCCION: La obra “En qué momento se jodio el Perú”, escrita por Luis G. Lumbreras y otros, Lima Perú, mayo de 1990, primera edición, editorial Milla Batres S.A. Este libro es una compilación de ensayos, que de una forma u otra llama

  • “Encontrar las ventajas de un modelo basado en la necesidad”

    micaela0909Cadena de suministro Principio del formulario Cambio de imagen “Encontrar las ventajas de un modelo basado en la necesidad” Final del formulario En el mundo de hoy, los negocios deben buscar las grandes ventajas y beneficios en la cadena de suministro. Los fabricantes de productos buscan las formas de colocar

  • “ENCUESTA PARA EVALUAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL”.

    “ENCUESTA PARA EVALUAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL”.

    MiryamdcFECHA: ____/____/____ “ENCUESTA PARA EVALUAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL” INTRODUCCIÓN OBJETIVO Se beneficie mediante sus opiniones, aportes y sugerencias para crear el Clima Organizacional adecuado. INFORMACIÓN OBJETIVA Los resultados obtenidos serán utilizados para desarrollar planes de acción, con el fin de ofrecer mejoras a las políticas, prácticas y procedimientos de la

  • “Endulza Tu Día”

    “Endulza Tu Día”

    piikaEndulza Tu Día C:\Users\HOG@R\Downloads\12032519_923045104433124_1337472760_n.jpg Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica. Plantel Aragón 004 “Unidad III” CARRERA: INFORMATICA NOMBRE DEL PROYECTO: “Endulza Tu Día” PROFESORA: Cibele Nallely Domínguez Bautista C:\Users\HOG@R\Desktop\gelatins.jpg * INDICE INDICE…………………………………………………………………………………………………….…….………2 INTRODUCCION………………………………………………………………………………………….…….……..3 TOMA DE DECISIONES………………………………………………………………….……….…………….……4 TOMA DE DECISIONES……………………………………………………….……….………………….5 INTEGRACION………………………………………………………………………………………….………..……6 INTEGRACION………………………………………………………………………………………………7 MOTIVACION………………………………………………………………………..………………….……………...8 MOTIVACION…………………………………………………………...…………………….……………..9 COMUNICACION…………………………………………………………………………………….……………….10 COMUNICACION……………………………………………………………………………………..……11 COMUNICACIÓN EFECTIVA…………………………………………………………………….……...………….12 COMUNICACIÓN EFECTIVA……………………………………………………….….……..………….13 AUTORIDAD………………………………………………………………………….………………………….…...14

  • “Enfermedades de Transmisión Sexual” Actividad Integradora

    “Enfermedades de Transmisión Sexual” Actividad Integradora

    Gabriela GarcíaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA PREPARATORIA N° 16 Español ETAPA 3 Actividad Integradora “Enfermedades de Transmisión Sexual” Maestra: Lic. Jessica Ancer Matrícula Nombre 1906270 DIAZ TORRES BERTHA ALEJANDRA 1913277 FRAGOSO GUERRERO JENNIFER ALEJANDRA 1901650 GANDARA MELENDEZ VANESSA ABIGAIL 1910580 GARCES CHACON ALONDRA ELIZABETH 1909256 GARCIA DE LEÓN GABRIELA San

  • “Ensayo de Hamlet”. Taller de lectura y redacción

    “Ensayo de Hamlet”. Taller de lectura y redacción

    sfasfddfs|| Proyecto No. 2 || “Ensayo de Hamlet”. Taller de lectura y redacción. 2do Semestre. Nombre del alumno: Gabriel Alfaro Miranda. Nombre de la maestra: Aideé Téllez Cruz. Entrega: 12 de mayo de 2023 ¿Alguna vez te has sentido que en un momento de tu vida te vas a volver

  • “ENSAYO DE REBELIÓN EN LA GRANJA”

    “ENSAYO DE REBELIÓN EN LA GRANJA”

    hdbhebjweUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO BACHILLERATO SEGUNDO SEMESTRE “ENSAYO DE REBELIÓN EN LA GRANJA” AUTOR: GEROGE ORWELL EDITORIAL: PORRUA MATERIA: ESPAÑOL MAESTRA: OLIVIA YASSEL ALUMNO: VICTOR MANUEL ESTRADA HERNANDEZ FECHA: 20/05/2017 “Rebelión en la granja” es un título perteneciente al género de fábulas satíricas, la cual fue escrita por

  • “ENSAYO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y EL ALFABETISMO”

    “ENSAYO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y EL ALFABETISMO”

    SAHORI DOMINGUEZSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ANd9GcSopSpnF2Gpzof0uCE-9pCi5i37_nrySKmsy32Y2s-r3wwg2WVRqQ SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ROSAURA ZAPATA CANO Curso: pensamiento y lenguaje e la infancia Docente: María del Pilar Nucamendi Torres. Integrante: Enoe Guadalupe del Carpio Domínguez Jaqueline Martínez Robledo Elena Itzel Aguilar Zea Yesica Sahori

  • “Ensayo patrimonio cultural”

    eli_rayasUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduria Publica Y Administración Apreciación a las artes “Ensayo patrimonio cultural” Nombre del alumno: Eli Hazael Martínez González Matrícula: 1521405 Gpo: 2F Cd. Universitaria de San Nicolás de los Garza, Nuevo León 18 septiembre del 2014 En este presente trabajo se hablara principalmente

  • “Ensayo Redondeo”

    “Ensayo Redondeo”

    AaronepeUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 7 Solís Hernández Valeria Alexandra Torres Miranda Diego Antonio Torres Rodríguez Brandon Eduardo Vargas González Aarón Profesor: Guillermo Santiago “Ensayo Redondeo” San Nicolás de los Garza, N.L. a 15 de noviembre de 2016 Introducción En este tema el cual vimos en esta etapa

  • “ENSAYO SOBRE DESARROLLO DEL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR”

    “ENSAYO SOBRE DESARROLLO DEL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR”

    sandraa20Background Design instituto de eduCación superior simón bolívar 19 de mayo de 2016 “ENSAYO SOBRE DESARROLLO DEL NIÑO EN EDAD PREESCOLAR” Curso: Optativo Sandra Sugey Chávez Santiago LICENCIATURA EN EDUACIÓN PREESCOLAR En el presente ensayo que a continuación se presenta habla sobre el desarrollo del niño en la edad preescolar,

  • “ENSAYO SOBRE LA EUTANACIA”

    CHIPIOSIN“ENSAYO SOBRE LA EUTANACIA” La palabra eutanasia deriva de las raíces griegas eu, bueno, y thanatos, muerte, lo cual hace referencia al acto de acabar con la vida de otra persona, a petición suya, con el fin de minimizar su sufrimiento. El término eutanasia comporta connotaciones con carga emocional negativa:

  • “ENSAYO SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE EL CÁNCER EN HONDURAS”

    “ENSAYO SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE EL CÁNCER EN HONDURAS”

    Fanny HernandezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS “ENSAYO SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE EL CÁNCER EN HONDURAS” CATEDRÁTICO Msc. Roberto Cruz Murcia. ALUMNA Jeidy Yim Chau 20111010973 FECHA Resultado de imagen para lucem aspicio 20 FEBRERO 2017. ________________ I. TITULO

  • “Ensayo: Estrategias de lectura” Comunicación oral y escrita

    “Ensayo: Estrategias de lectura” Comunicación oral y escrita

    Ivette Blancas LeónUniversidad ETAC Campus Tulancingo Universidad ETAC Campus Tulancingo : Universidades México : Sistema de Información Cultural-Secretaría de Cultura “Ensayo: Estrategias de lectura” Comunicación oral y escrita Docente Catalina González Gutiérrez Tercer cuatrimestre Licenciatura en derecho Alumna: Miroethseline Itzel Castro de Lucio ID 00000331851 ________________ Introducción Leer un libro puede que

  • “Ensayo: programa de español 2011. Primer grado de primaria. Conocimiento de escritura y de ortografía.”

    “Ensayo: programa de español 2011. Primer grado de primaria. Conocimiento de escritura y de ortografía.”

    Misael CuahutepitziSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO Descripción: C:\Users\usuario\Desktop\expaofi.png http://www.dgep.sep.gob.mx:8080/dgep/images/tlax_logo1.png DIRECCION DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC.EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” TLAXCALA, TLAX. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN INICIAL DOCENTE: MARIANELA CARRO JUAREZ “Ensayo: programa de español 2011. Primer grado de primaria. Conocimiento de escritura y de ortografía.” ALUMNO:

  • “Ensayo” “Crónica de una muerte Anunciada“

    “Ensayo” “Crónica de una muerte Anunciada“

    joss1023Resultado de imagen para itao Matricula: 171210086 Nombre: Salazar Cortes Josefina “Ensayo” “Crónica de una muerte Anunciada“ Taller de Lectura Ensayo ¿Cuántas personas son verdaderamente capaces de reaccionar ante una situación que lo amerite? Con esta pregunta comienzo dicho ensayo ya que para mí la novela “Crónica de una muertes

  • “Entrevista a Caperucita Roja” s/r

    “Entrevista a Caperucita Roja” s/r

    StefMendozaLa entrevista * Lee la siguiente entrevista “Entrevista a Caperucita Roja” Queridos lectores, como ustedes saben, Caperucita es el personaje de un cuento muy popular. Con el propósito de que ustedes la conozcan mejor, decidí entrevistarla. A continuación, les presento el resumen de la entrevista que nos concedió E Caperucita,

  • “Errores de traducción en la subtitulación de la primera temporada en la serie “Friends””

    “Errores de traducción en la subtitulación de la primera temporada en la serie “Friends””

    Kalinad SalvatFACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN ENSAYO “Errores de traducción en la subtitulación de la primera temporada en la serie “Friends”” Autor(es): Cano García, Christ 0000-0002-9651-3403 Esquivel Villanueva, Marco 0000-0003-0387-2931 Ramos Jurado, Josselin 0000-0002-7457-2349 Rodríguez Pérez, Luis 0000-0001-8067-1266 Asesor: Vásquez Rodríguez, War Antonio Lima

  • “Escribiendo correctamente”

    “Escribiendo correctamente”

    Manuel Hernandez Gutierrezhttps://seminarioinvestigacionula.files.wordpress.com/2014/06/banner.jpg https://seminarioinvestigacionula.files.wordpress.com/2014/06/banner.jpg Tarea: “Escribiendo correctamente” Titular: Delia Marcela Sayago Introducción: Derivado de la clase presencial, tendremos que llevar nuestro problema personal o laboral a un ejemplo en el cual podamos determinar las causas y si este pudiera tener o no solución esto deberá de ser guiado por el “método IDEAL”

  • “ESCRIBIENDO UNA PUERTA”

    “ESCRIBIENDO UNA PUERTA”

    kevihardy“ESCRIBIENDO UNA PUERTA” Me quede embriagada por el calor de las llamas, su suave bailar y el meneo de sus faldas azules me hipnotizaba; una taza de chocolate caliente se encontraba entre mis dedos. Sólo quedaba un sorbo que guardaría para más tarde. Miré a todos lados en la habitación.

  • “ESCRIBIR UN ENSAYO CON ARGUMENTOS”	10	5 DE SEPTIEMBRE AL 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2016

    “ESCRIBIR UN ENSAYO CON ARGUMENTOS” 10 5 DE SEPTIEMBRE AL 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2016

    jazzrodriguezrSECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DEL ESTADO DE VERACRUZ DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N.3 CLAVE: 30DESO0092R ZONA ESCOLAR N°.33 SECTDOSIFICAOR N°. 7 COATZACOALCOS. VER. DOSIFICACIÓN - TERCER GRADO – CICLO ESCOLAR 2017-2018 BLOQUE PROYECTOS SESIONES PERIODO DE REALIZACIÓN I PROYECTO 1

  • “escuchando y creando cuentos ”

    “escuchando y creando cuentos ”

    adriajuaCampo formativo: lenguaje y comunicacion Aspecto: lenguaje oral y lenguage escrito Competencia:. * Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral * Selecciona, interpreta y recrea cuentos, leyendas y poemas, y reconoce algunas de sus características Aprendizajes esperados: * Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos,

  • “Escuchar tu destino: Deséalo con todo el corazón, persevera y lo lograrás”

    “Escuchar tu destino: Deséalo con todo el corazón, persevera y lo lograrás”

    ailicec kiso“Escuchar tu destino: Deséalo con todo el corazón, persevera y lo lograrás” Deséalo con todo el corazón, persevera y lo lograrás, parece ser una característica de aquellos que logran alcanzar sus sueños. Todos en algunas ocasiones hemos oído historias acerca de que la perseverancia de algunas personas es clave para

  • “Escuela Radiofonica 102.5”.

    “Escuela Radiofonica 102.5”.

    cecymtz00GUIÒN RADIOFONICO “Escuela Radiofonica 102.5” Erick: Buenos días, monterrey. Bienvenidos a la estación 102.5, la mas tripiante, está sintonizando la escuela radiofónica, número uno en monterrey, el día de hoy hablaremos de los derechos humanos y la carta de la tierra Lizeth: para comenzar hablaremos de los derechos humanos con

  • “Espacio de construcción de la Práctica Docente 2”

    “Espacio de construcción de la Práctica Docente 2”

    Alexis GómezPROVINCIA DE BUENOS AIRES - DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR - INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 34 EL PALOMAR - 3 DE FEBRERO - PROFESORADO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMÁTICA ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE II – CICLO 2015 – Profesoras

  • “ESPERANDO LA CARROZA”

    “ESPERANDO LA CARROZA”

    liaflorin“ESPERANDO LA CARROZA” (Adaptación) De Jacobo Langsner 2019 PRIMER ACTO ESCENA 1: SALA EN CASA DE SUSANA Y JORGE. CLASE BAJA. ENTRA MAMA CORA Y SE SIENTA A TEJER. JORGE: (entra detrás de Susana, lleva al bebé en sus brazos) ¡Susana! ¡La niña tiene hambre! SUSANA: (bate la mayonesa) No

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