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Antropologia HOMBRE ANIMAL


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2015  •  Apuntes  •  1.100 Palabras (5 Páginas)  •  181 Visitas

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sHOMBRE

ANIMAL

  • Las manos son el instrumento de instrumentos.
  • No especialización= Libre, le permite desarrollar herramientas y medios para cubrir necesidades.
  • Mayor tiempo para llegar a la madurez.
  • La estructura vocal permite crear palabras.
  • Respeto al cuerpo porque manifiesta a la persona.
  • Hay un raciocinio.
  • Relaciones sexuales cara a cara
  • Podemos desarrollar funciones no orgánicas.
  • Nace especializado
  • Al nacer con estructuras especiales, solo debe activar el instinto.
  • Lenguaje por sonidos.
  • Actúa por instinto

LA PERSONA Y SUS ACTOS

Vida: Movimiento inmanente y conjunto de actos que realiza el viviente y lo caracterizan.

  • No todo lo que existe vive.
  1. Inorgánico: Existe
  2. Orgánico: Existe y vive
  3. Psíquico: Existe, vive y siente
  4. Espiritual: Existe, vive, siente y piensa.

Actos inmanentes en todos los seres vivos:

  • Nutrición: Metabolismo
  • Desarrollo: Parte de una célula, diferenciación creciente, estados sucesivos e irreversibles.
  • Reproducción: Da origen a otros pero es transitiva además de inmanente.

Grados de vida:

1.- Vegetativo: Solamente ejecuta de un solo modo

2.- Sensitivo: Ejecutan con un modo (perros). Se basan en instintos

3.- Intelectiva: Es para humanos que ejecutan con un modo y un fin. Sentimientos, emociones, voluntad, libertad, amor, concepto juicio y razonamiento.

Tipos de alma:

  • Vegetativa: Reproducción, crecimiento y nutrición
  • Sensitiva: Locomoción apetitos, sentidos.
  • Intelectiva o espiritual: inteligencia y voluntad.

FASES DE LA SENSACIÓN:

  1. Estímulo
  2. Fase fisiológica: Modificación del organismo ante el estímulo.
  3. Fase psíquica: Sensación: Reacción del órgano enviada al cerebro

Límite inferior y superior son iguales y existe otro que se llama diferencial.

SENTIDOS ITERNOS:

  1. Percepción: Encargada de recibir y unificar la información de cada uno de los 5 sentidos. Esta sujeta a las leyes
  2. Organización de datos:
  • Unificación: cuarto del bebé
  • Contorno: Cuna, mueble, tapete.
  • Figura o fondo: Foto de árboles/ con personas escondidas
  1. Localización de objeto en espacio y tiempo: Perspectivas y percepciones. Dibujos en la calle que parecen tener otro fondo.
  2. Errores de percepción: Jardín que parece bola.

MEMORIA: Capacidad de almacenar información de experiencias de vida, conocimientos y sentimientos. Hay de corto y largo plazo.

IMAGINACIÓN: Reproduce objetos percibidos, está presente también en los sueños y todo el tiempo nos acompaña. Apoya el intelecto para inventar y pensar cosas nuevas.

Estimativa(animales y humanos): Instinto animal, huyen del peligro.

Cognitiva (humanos): Compara objetos y hace juicios concretos, escoge lo que es útil y lo que no. Raciocinio.

CONOCIMIENTO INTELECTUAL:

Conocimiento sensible- Material-Particular- Concreto

Conocimiento intelectual- inmaterial- universal- abstracto.

Inteligencia: Facultad cognoscitiva, de naturaleza espiritual, que capta lo material, universal y abstracto.

Tenemos abstracción, juicio y razonamiento además de lenguaje conceptual y simbólico.

FUNCIONES DE LA INTELIGENCIA:

  • Intuitiva: Capta los primeros principios y aspectos de la realidad de forma inmediata.
  • De memoria: Conserva conceptos, juicios y razonamientos.
  • De razón o discurso: Realiza juicios diversos y razonamientos.
  • De conciencia: Conoce el quién y el qué del conocer.
  • Abstractiva: Forma conceptos universales, abstractos e inmateriales.

LIBERTAD Y VOLUNTAD:

  • El hombre siempre tiene libertad interior, por lo que no está determinado.
  • Aún a pesar de las circunstancias, el hombre es libre de elegir su actitud entre ellos.
  • La libertad implica alteridad.
  • La libertad me permite dar un sentido a mi propia vida y sufrimiento
  • La responsabilidad va de la mano de la libertad porque debo responder a las consecuencias de mis actos.
  • La libertad está intrínsecamente ligada a la voluntad.
  • La libertad permite al hombre auto determinarse.

Voluntad:

  • Querer un bien conocido por la inteligencia.
  • Se refleja en los actos humanos.
  • Se reforma repitiendo hábitos buenos o valores.

A PARTIR DE AQUÍ EXAMEN ORAL

UNIVERSAL

-Inteligencia: Entiende y busca la verdad

- Conciencia moral: Percibe el bien y el mal

-Voluntad: Querer el bien conocido por la inteligencia, se forma con buenos hábitos.

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