La Educacion Actual

INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo abordaremos el apartado Educar es Universaliza del libro “El Valor de Educar” escrito por el autor español Fernando Savater nacido el 21 de junio de 1947 en San Sebastián.

Trataremos algunos puntos sustanciales de este tema y trataremos de abordar en su totalidad cada uno de los elementos principales que integran este tema con aportaciones tanto del autor como desde el punto de vista de un servidor, trataremos de aclarar y especificar las ideas centrales que desarrolla Fernando Savater en este apartado, llevándolos o conocer las a fondo como la educación puede transformar y acrecentar el desarrollo de una nación y reforzar los patrones de conocimientos de la sociedad en general.

Expondremos algunos puntos claros y concisos sobre el tema como la importancia que destaca Fernando Savater sobre el derecho que tiene cada uno de los individuos a recibir educación, sin excluir a nadie, sin tomar en cuenta sexo, nivel social o económico.

A si vez hablaremos acerca del Componente Histórico y su Finalidad, de igual forma relataremos sobre la neutralidad que debe existir en las escuelas de los tres niveles básicos de educación y hacer referencia a como esta neutralización debe aplicarse en la educación.

De manera asíncrona explicaremos la metáfora que Savater Plantea acerca de lo que el ser humano tiene en común con todos que Savater lo explica como “Las Raíces” y lo que diferencia a los seres humanos “Las Ramas” esto de una forma más congruente y más palpable para todos, en general trataremos de esclarecer como Savater echa mano de todo esto para reivindicar el camino de la educación, y en qué criterios se basa para reconocer que la Educación es una fuente de universalización para todos.

Así de forma que la educación sea homogénea para todos y cada uno de nosotros disfrutemos de educación de calidad, y como Savater comenta que es necesario recibir una educación desde la infancia, o denuncia nuevas alternativas que iremos observando poco a poco.

EDUCAR ES UNIVERZALIZAR

En este apartado numero 6 titulado Educar es Universalizar, Savater defiende que la educación debe de ser universal, es decir, que todos y cada uno de los seres humanos que habita en este lugar tenga acceso a una educación desde la infancia. Sean de la raza que sean, sean del sexo que sean, con el nivel socioeconómico que sea y sin distinción de religión. De tal forma que esta universalización de la educación permita una mayor movilidad social, y que los ricos pues sigan siendo los mismos y los pobres, de igual forma para que cada vez esta brecha se abra más.

Así mismo también vuelve a argumentar algunas cuestiones sobre el componente histórico y de su última finalidad. Que sería el de perpetuar la continuidad paulatina de la sociedad en la cual se educa. Por tanto, es lógico que por ejemplo, el rango de valores que se transmite a la hora de educar, sea distinto en cada una de las sociedades, y dentro de una misma sociedad, sea distinta en función del periodo histórico

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