Modernidad y postmodernidad. Cultura y Valores

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Trabajo Modernidad y Postmodernidad

Catalina Salvo Sepúlveda

Cultura y Valores

Sec. 11

Profesor Gabriel Sepúlveda Diaz

25 De noviembre 2021

Introducción

El objetivo del presente trabajo es comprender las semejanzas y diferencias entre los periodos históricos Modernidad y Postmodernidad para así saber como se relacionan con el periodo actual, como influyen en nuestra sociedad y que relación tienen con los valores de la Universidad Santo Tomas.

Modernidad

La modernidad surgió con posterioridad a una época de oscurantismo, en donde la ciencia y la razón humana fueron limitadas y censuradas por las instituciones religiosas y de la opresión de las personas en dichas sociedades, en vista de esto, se generó un nuevo pensamiento, debido a varios sucesos que progresivamente fuero desligando a la iglesia de la política, lo que permitió la aparición de los estados modernos buscando el desarrollo del intelecto humano. Periodo histórico caracterizado por un conjunto de ideas y cambios en la sociedad, se manifestó en los a través de la filosofía, la ciencia, la política y el arte. Consiste en el cambio de mentalidad que lleva a un cambio social y cultural entendiéndose como la eliminación de la mentalidad medieval desde el renacimiento. Basado en los principios de libertad, igualdad y justicia, la razón humana, el sentido ideológico y critico toman fuerza sustituyendo a Dios pasando a ser el ser humano el centro del universo, es decir, la sociedad se vuelve antropocentrista junto al individualismo, el cual enfatiza la moral del ser humano cambiando el bien común por el bien individual, en otras palabras, defiende la superioridad del hombre frente a un colectivo. En la modernidad se producen cambios importantes en relación con la concepción del mundo para el ser humano, el mito deja de ser una explicación valida del universo y se estudian las causas de los fenómenos naturales a través de la ciencia, también se establecen constituciones, donde son modificadas las leyes que regulan a la sociedad, son creadas las instituciones para garantizar la protección de las libertades y los derechos sociales. En este periodo tiene lugar la revolución industrial y la industrialización, modificando el centro de las sociedades, las relaciones económicas y productivas entre pares, dando paso a la emergente sociedad industrial y urbana. Traerá con ella un modelo económico capitalista, que se reflejará en la vida social, surgen dos nuevas clases sociales haciéndose paso y dejando atrás el feudalismo. Una de es la burguesía, dueña de los medios de producción y gracias a esto, un abundante capital, y el proletariado, clase social explotada con la fuerza de trabajo. De estas prácticas surgirá como respuesta al capitalismo una ideológica política derivando en el socialismo y el comunismo, las cuales tienen como madre el marxismo, proponiendo una lucha de clases para el ascenso del proletariado al poder. La modernidad plantea la idea de progreso y evolución social basada en el conocimiento estudiado por la ciencia sin dejar espacio a la explicación mitológica y Teo centrista impuesta por la religión católica. Así la modernidad se entiende como la apropiación del ser humano de su propia naturaleza, dando a entender de esta forma que el hombre no depende de una fuerza superior que explique su existencia.

Postmodernidad

Transforma los ideales del modernismo en una visión nueva según los acontecimientos de la época, guiados por el cansancio y el desencanto, dejan de creer en el progreso y posibilidades de desarrollo que propuso el periodo de modernidad. La postmodernidad es una crítica al periodo de modernidad y sus ideales como el positivismo y el racionalismo. Debe ser entendida como una propuesta generadora de conocimiento, en la que se toman los conceptos planteados por la modernidad (igualdad, libertad y justicia) para mejorarlos y lograr el cumplimiento de estos en la sociedad. Incorpora lo vanguardista en una estética que refleja el desorden causado por la nueva forma de entender el conocimiento y el desarrollo tecnológico. Busca nuevas formas de pensamiento basado en el crecimiento del individuo a través del uso de la tecnología.  Se caracteriza por el desencanto gracias al fracaso de la modernidad como una corriente renovadora del pensamiento y expresión de la sociedad contemporánea. Plantea que la verdad no es universal, la verdad depende del contexto y este es cuestionable creyendo en que solo existe la percepción.

La educación posmoderna se basa en el sistema de la información en que la sociedad, el uso de la tecnología es una herramienta fundamental para la innovación entregando validez funcional del conocimiento. Implementa en los sistemas de educación un cambio en el modelo que se ejerce en el desarrollo personal, educativo y cultural del ser humano, volviendo válido únicamente aquello que tiene sentido funcional e inmediato. El saber no es solamente científico o filosófico, así vuelve relativa la valoración de la razón. “El postmodernismo florece al mismo tiempo que el mercado. Durante algunos años su lógica tiende a penetrar cada vez más en los países, las organizaciones y el pensamiento de quienes abandonaron las lógicas sociales e incluso socialistas y que fueron cooptados o derrotados. El postmodernismo registra el sometimiento de la verdad a la dominación actual como imperio y como posesión. A menudo se queda en un camino intermedio en que limita los alcances de la verdad al poder constituido, y solo excepcionalmente enriquece sus análisis con la verdad de un poder emergente, alternativo, o con las verdades de aquellas proposiciones que dominantes y dominados han de aceptar” (González, 2004, p. 190)

Características que tiene en común la modernidad y la Postmodernidad

• La evolución social

La Modernidad y la Postmodernidad comparten la característica de ser movimientos o corrientes de pensamiento europeas que se basaron en la crítica histórica y social, con la propuesta de nuevos valores sociales. Ambos periodos buscaban el bienestar y la evolución de la crítica social mediante la igualdad, libertad y justicia, llevando estas ideas a cabo en la misma sociedad. Las sociedades evolucionan con la historia y las circunstancias. Surgen diferentes percepciones de sociedad, vinculadas a las experiencias, así como a las concepciones sociales y políticas clásicas. Sobre los cambios sociales y la dinámica Bajo la Modernidad y Postmodernidad se han planteado definiciones como sociedad de conocimiento, sociedad informacional, nueva sociedad, etc. Interpretan parcial o aproximadamente a la sociedad, los cambios en el capitalismo y los problemas que este mismo trae. La realidad en constantes cambios de definiciones y redefiniciones, de encuentros y desencuentros entre periodos supone una reconstrucción de la práctica social.

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