Resumen De Filosofia Ubp

SOCRATES –SOFISTAS

1) Sócrates: El Método, Y Las Dos Grandes Diferencias Con Los Sofistas En La Teoría Del Conocimiento.

SOFISTAS:

La vida cultural Griega se concentro en Atenas

En Atenas, el interés comenzó a centrarse en el ser humano y en el lugar de este en la sociedad.

En Atenas se iba desarrollando una democracia con asamblea popular y tribunales de Justicia.

Una condición previa de la democracia era que el pueblo recibiera la enseñanza necesaria para poder participar de este proceso.

En Atenas, por lo tanto, era muy importante dominar, sobre todo, el arte de la RETORICA.

Desde las colonias griegas, pronto acudió a Atenas un grupo de profesores y filósofos errantes. Estos se llamaban a si mismos SOFISTAS (persona sabia o hábil)

En Atenas, los Sofistas Vivian de enseñar a los ciudadanos.

Los Sofistas adoptaron una postura critica ante los mitos tradicionales. Y, al mismo tiempo, rechazaban lo que entendían como “especulaciones” filosóficas inútiles.

Según los Sofistas, lo seres humanos no seriamos capaces de encontrar respuesta seguras a los misterios de la naturaleza y el Universo (escepticismo)

Aunque no seamos capaces de encontrar la respuestas a estos enigmas, sabemos que somos seres humanos obligados a convivir en sociedad.

Los Sofistas opotaron por interesarse por el ser humano y por su lugar en la sociedad.

Los Sofistas crearon un debate en Atenas sobre que era lo que estaba determinado por la naturaleza y que creado por la sociedad.

Señalaron, por ejempolo que expresiones tales como “pudor natural” no siempre concordaban con la realidad.

Porque si es natural tener pudor, tiene que ser algo innato.

¿Pero es innato o es un sentimiento creado por la sociedad?

Los Sofistas decían que el pudor, o falta de pudor, esta relacionado con las costumbres de la sociedad (no es lo mismo desnudarse en una tribu africana que desnudarse en Irak)

Los sofistas aseguraron que no había “normas absolutas” sobre lo que es correcto o erróneo.

→ Sócrates, en cambio, intento mostrar que SI existen algunas NORMAS ABSOLUTAS y UNIVERSALES

SOCRATES

Nació en Atenas y paso la mayor parte de su vida por las calles y plazas conversando con la gente con la que se topaba.

“Los arboles del campo no me pueden enseñar nada”, decía

La actividad de Socrates se conoce sobre todo a través de Platon, que fue su alumno.

El Arte de Conversar

El objetivo de la actividad de Spcrates no era enseñar a la gente. Daba mas bien la impresión de que aprendia de las personas con las que hablaba.

De modo que no enseñaba como cualquier maestro de escuela. El conversaba.

Al principio solía simplemente hacer preguntas, dando a entender que no sabia nada.

En el transcurso de la conversación, solía conseguir que su interlocutor viera los fallos de su propio razonamiento.

Y entonces, podía suceder que el otro se viera acorralado y, al final, tuviera que darse cuenta de lo que era bueno y lo que era malo.

Asi, Sócrates consideraba su misión ayudar a las personas a “parir” la debida comprensión-

Porque el verdadero conocimiento tiene que salir del interior de cada uno. No puede ser impuesto por otros.

Solo el conocimiento que llega desde dentro es el verdadero conocimiento.

Todas las personas pueden llegar a entender las verdades filosóficas cuando utilizan su razón.

Socrates se hacia el ignorante, aparentaba ser mas tonto de lo que era (esto es denominado IRONIA SOCRATICA)

De esta manera, podía constantemente señalar los puntos débiles de la manera de pensar de los atenienses.

Un encuentro con Sócrates podía significar quedar en ridículo ante un gran publico.

Por lo tanto, no es de extrañar que Sócrates, a la larga, pudiera resultar molesto e irritante, sobre todo para los que sostenían los poderes de la sociedad.

Su Proyecto Filosófico

Sócrates vivió en el mismo tiempo que los Sofistas.

Como ellos, se intereso más por el ser humano y por su vida que por los problemas de los filósofos de la naturaleza.

√ Sócrates se distinguía de los Sofistas en un punto importante. El no se consideraba Sofista, es decir, una persona sabia o instruida.

√ Al contrario que los sofistas, no cobraba dinero por su enseñanza.

Sócrates se llamaba “filosofo”, en el verdadero sentido de la palabra

“Filosofo” significa “uno que busca conseguir sabiduría”

√ Los Sofistas cobraban por sus explicaciones.

√ A diferencia de los Sofistas, Socrates piensa que hay opiniones verdaderas y opiniones falsas, por eso busca definiciones universales correctas.

Para los Sofistas, la VIRTUD (o la Felicidad, el modo de llegar a ser feliz) puede enseñarse. Para Sócrates NO.

Sócrates decía que la VIRTUD es un riqueza que proviene del ser sabio. Solo el ignorante se equivoca obrando mal.

Estos Sofistas, según Sócrates, o estaban muy contentos con lo poco que saben, o presumen de saber un montón de cosas de las que en realidad no tienen ni idea.

Un verdadero Filósofo es algo muy distinto, más bien lo contrario.

Un Filósofo sabe que en realidad sabe muy poco, y, precisamente por eso, intenta una y otra vez conseguir verdaderos conocimientos.

Sócrates fue un ser asi. Se daba cuenta que no sabia nada de la vida ni del mundo, o más que eso: le molestaba seriamente saber tan poco.

De esa manera es, al fin y al cabo, mas sabio que todos aquellos que presumen de saber cosas de las que no saben nada

Sócrates dijo que solo sabia una cosa: QUE NO SABE NADA.

Un conocimiento correcto conduce a acciones correctas.

“Quien sepa lo que es bueno, también hará el bien”, decia.

Quería decir que los conocimientos correctos conducen a acciones correctas.

Cuando actuamos mal es porque desconocemos otra cosa.

Por eso es tan importante que aumentemos nuestros conocimientos.

→ Sócrates pensaba que la capacidad de distinguir entre lo que esta bien y lo que esta mal se encuentra en la RAZON y no en la sociedad

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● METODO:

Es un método dialógico e inductivo que consta de 2 partes.

IRONIA: Falsa Ignorancia. Comienza por algo anecdótico pero deriva hacia la definición de un concepto Universal.

¿Qué es la amistad? ¿Qué es la Justicia?

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