Tabla # 15 Percepción #Profesores %

Tabla # 15

Percepción #Profesores %

Regular 0 0%

Bien 04 66.70%

Debe mejorar 01 16.70%

NR 01 16.70%

Total 06 100%

Comentario: Que la mayoría de lo entrevistado tenía un percepción buena en cuanto al procedimiento utilizado por la universidad en relación a los perfiles de nuevo ingreso, la población estuvo compuesta por un 66.7(4), el 16.7%(1) entiende que se debe mejorar y la misma proporción no respondió.

Esa percepción por parte de la mayoría de lo entrevistado nos asegura que realmente la universidad en lo que respeta la aplicación del plan estratégico en función de las diferentes pruebas, ellos internaliza y tienen bien claro los objetivos que busca el departamento de orientación y psicología en la implementación de la misma.

Pregunta # 16

La respuesta que ofrece el entrevistado que respondió en la tabla 15, debe mejorar, la opinión aparece expresada con lo siguiente: “en la selección de lo estudiante en su carrera”.

Si analizamos del punto de vista cuántico, podríamos afirmar que la población es no representativa., pero si la vemos del punto de vista cualitativo, habría que sopesar una serie de factores, en razón de que hablar de selección de carrera para un estudiante de nuevo ingreso, es un cuello de botella para el departamento de orientación y psicología, debido a que si el problema de los perfiles se enfoca hacia esa situación, manda una revisión al diferentes pruebas.

4.1.3. Reglón correspondiente a los estudiantes de nuevo ingreso

Pregunta #1

Según los estudiantes entrevistados, los requisitos que exige la escuela de Humanidades son los siguientes: “documentos personales, “sus papeles”, “que le guste”, “papeles’ .datos personales”, una entrevista“, “tomar un examen psicológico”, “datos personales”, “papeles de la escuela anterior”, “datos personales”, “no respondió”, “datos personales”, “los papeles”, “papeles”, “los documentos”, y “los papeles”.

Las opiniones de cada uno de los entrevistados guardan cierta relación y están vinculada con la pregunta que se le hace en relación a los requisitos.

Tabla #2

Área #Profesores %

Letras 05 31.25%

Matemáticas 04 25.00%

Sociales 03 18.75%

Naturales 01 6.25%

Psicología 03 18.75%

Total 16 100%

Comentario: La tabla muestra un predominancia en el áreas de las letras, la población estuvo representada por un 31.25%(5), le sigue el el área de las matemáticas con un 25%(4); la población que eligió las sociales y la psicología, es la misma, 18.75%(3), respetivamente y por último la población que eligió ciencias estuvo representada por un 6.25%(1).

Según el comportamiento de los datos se observa una variación muy significativa en lo que respeta el cambio en el orden de elección de las áreas en la facultada de humanidades, tradicionalmente las áreas de letras y ciencias sociales eran determinante, al día de hoy se observa un cambio en el área de las matemáticas, lo nos indica que la educación en el país está tomando un buen curso, el que sabe leer y calcular, tiene el dominio del mundo (frase de los griegos).

Tabla #3

Agota #Profesores %

Si 16 100%

No 0 0%

Total 16 100%

Comentario: El 100% de los estudiantes de nuevo ingreso entrevistado afirman que la Universidad agota un tiempo de preparatoria para estudiante.

El dato lo confirma, tanto el departamento de orientación y psicología, como el docente de la Escuela de Humanidades de la Universidad. En entrevista realizada a la directora del citado departamento, aparte de orientaron sobre el plan estratégico y la aplicación a través de una calendarización o un cronogramas de actividades, nos facilitó una serie de documentos y nos explicóla diferente pruebas que se le aplico a estudiante de nuevo ingreso.

Tabla #4

Tiempo #Profesores %

Bueno 5 31.25%

Regular 11 68.75%

Debe mejorar 0 0%

Total 16 100%

Comentario: El 68.75%(11) de los estudiantes entrevistado respondió que el tiempo en preparatoria es bueno y el 31.25%(5) dijo que es regular.

Aunque la mayor proporción se concentró en la opción buena, el dato correspondiente a la opción regular requiere ser ponderado, en razón de que detrás de esas opiniones, se visualizan ideas que dan señales de cierta dificultad en el tiempo de preparatoria.

Tabla #6

Recibió #Estudiantes %

Si 14 87.50%

No 2 12.50%

Total 16 100%

Comentario Las pruebas diagnostica están dentro de la calendarización en el tiempo de preparatoria de los estudiante de nuevo ingreso, según los datos de la tabla el 87.5%(14), respondió haber recibido pruebas diagnostica y el 12%(2), respondió no haberla recibido.

Tabla # 7

Percepción #Estudiantes %

Regular 5 37.50%

Buena 7 43.75%

Debe mejorar 2 12.50%

NR 1 6.25%

Total 14 100%

Comentario: El 43.75%(7) de los entrevistados respondieron tener un percepción buena de las pruebas el 37.5%(6) tiene un percepción regular el 12.5%(2) entiende que debe mejorar las pruebas y el 6.25%(1) no respondió.

Los datos que aparecen en la tabla adquieren una significación, en razón de que la población que respondió haber recibido las pruebas es altamente representativo, lo que nos da la garantía para establecer una relación entre la población que tiene la percepción buena y la población

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